Articole scrise de: Oana Aurelia Erimescu
Absolventă, în 1997, a Liceului Pedagogic "C. D. Loga" Caransebeş, a urmat Facultatea de Litere, Filosofie şi Istorie din cadrul Universităţii de Vest Timişoara, secţia istorie-limba şi literatura franceză. A intrat în sistemul de învăţământ în anul 2001, ca profesor de limba franceză la Liceul Teoretic "Traian Doda" Caransebeş, unde lucrează şi în prezent. În paralel, a urmat cursurile masteratului "Didactique et linguistique" din cadrul aceleiaşi facultăţi. Este profesor titular cu gradul didactic I, obţinut în anul şcolar 2010-2011. A participat în mod constant la cursuri de formare continuă, mai ales la cele organizate de Institutul Francez din Timişoara, încercând să fie mereu la curent cu noile direcţii ale predării limbii franceze. Este profesor examinator pentru DELF şcolar, acreditare obţinută la Institutul Francez. A beneficiat de o bursă Comenius în anul 2005, de un stagiu de formare TICE în 2006, ambele la Besançon, Franţa.
Instituţie: LICEUL TEORETIC TRAIAN DODA CARANSEBESDezvoltarea competenţelor orale pe baza unor suporturi variate – un stagiu necesar profesorilor de limba franceză
Nu de puţine ori, profesorii de limbi străine sunt puşi în dificultate încercând să-i facă pe elevii lor să-şi exprime oral ideile şi opiniile. Strategiile pe care le folosesc se dovedesc ineficiente, mai ales când e vorba de limba franceză, pe care elevii o aud şi o vorbesc poate doar în cadrul orelor de la şcoală.
Mă număr şi eu printre acei profesori de limba franceză care simt nevoia să îşi reîmprospăteze bagajul de metode şi mijoace care să îi ajute în a ”dezlega” limba elevilor.
Articol integral




Ministerul Educaţiei