Articole scrise de: Roxana Chelariu

Este absolventă a Universităţii „Al. I. Cuza” din Iaşi, profilul Filologie, Limba şi literatura franceză- Limba și literatura spaniolă. A absolvit un master în cadrul USV Suceava, în specializarea Teoria și practica traducerii- Limba franceză. Predă limba franceză la Şcoala Gimnazială Nr. 7 din Botoșani.

Instituţie: Școala Gimnazială Nr. 7, Botoșani

Utilizarea TIC în cadrul orelor de limba franceză

de 18 februarie 2020

În vederea înțelegerii modernității, este necesară interogarea noilor moduri de învățare și socializare ale identității individuale și colective. Integrarea TIC în cadrul orelor de curs depășește simpla nevoie și devine imperios necesară, aceasta fiind justificată de miza educativă, socială și economică, elevii de astăzi fiind adevărați „homo connecticus”. Tehnologia se constituie ca un instrument ce vine în serviciul elevului și profesorului. Noile metodologii nu vizează doar „quoi apprendre”, ci mai ales „comment apprendre”, „comment découvrir” et „comment intégrer”.
Pornind de la aceste principii, am încercat să înțelegem locul și importanța unor jocuri si aplicații online sau offline în cadrul orelor de limbă franceză.
Articol integral →