Articole scrise de: Vali Ailenei
Profesor pentru învățământ preșcolar la Grădinița Poiana, structură a Școlii Gimnaziale nr. 1 Poiana. Este absolventă a Universității Spiru Haret București, Facultatea de psihologie, în anul 2010. În anul 2017, a obținut gradul didactic I. Urmează cursurile masterului de Management educațional. În cadrul școlii, este responsabilă și membră în mai multe comisii de lucru.
Instituţie: GRADINITA CU PROGRAM NORMAL NR. 1 POIANAFormarea conștiinței moral-civice
Formarea conștiinței morale favorizează unul dintre cele mai complexe planuri în formarea personalității, se bazează pe acțiuni și deprinderi morale, care pas cu pas se vor generaliza și se vor transforma în trăsături de ordin moral – civic. În procesul educării disciplinei la copiii de vârstă preşcolară, un loc important îl ocupă însuşirea deprinderilor de comportare civilizată. De aceea, activitatea educativă trebuie să se axeze pe familiarizarea copiilor cu normele de conduită, cu regulile de comportare şi respectarea lor cu consecvenţă în viaţa de zi cu zi.
Articol integral
Formarea conduitei și conștiinței morale
Esența educației morale constă în crearea unui cadru adecvat interiorizării componentelor moralei sociale în structura personalității morale a copilului, elaborarea și introducerea profilului moral ținând cont de normele impuse de societate. Astfel, educația morală tinde spre formarea individului ca subiect moral, subiect ce gândește și acționează în spiritul cerințelor și exigențelor moral-civice, a idealurilor, a valorilor, normelor și regulilor pe care le deține. Formarea conduitei și conștiinței morale favorizează unul dintre cele mai complexe planuri în formarea personalității, se bazează pe acțiuni și deprinderi morale, care pas cu pas se vor generaliza și se vor transforma în trăsături de ordin moral-civic.
Articol integral




Ministerul Educaţiei