Proiectele eTwinning – o experiență pedagogică valoroasă

Descoperirea și accesarea platformei etwinning.net a reprezentat o frumoasă “aventură”, o experiență importantă în dezvoltarea mea profesională, conferindu-mi încrederea și determinarea de a iniția un proiect care nu numai că ne-a deschis calea spre o altă perspectivă educațională și culturală, dar ne-a oferit și oportunitatea unei prietenii durabile.
Stimați colegi, este o mare onoare și bucurie pentru mine să pot impărtăși cu dumneavoastră experiențe pedagogice și culturale, idei și informații.

Derulat în anul școlar precedent (în perioada februarie-iunie 2012), proiectul nostru – Balade culturelle – a reunit elevi si profesori reprezentând liceele: Colegiul Tehnic «Regele Ferdinand I» din Timișoara (România) și Instituto Tecnico Commerciale «Luigi Palma» din Corigliano (Italia), într-o muncă pasionantă și motivantă.

Experiența eTwinning a contribuit pe de o parte  la dezvoltarea și valorizarea cunoștințelor etno-socio-culturale grație unei abordări multiculturale și pluridisciplinare, la relativizarea stereotipurilor culturale dintre parteneri,  iar pe de altă parte, a mediat comunicarea și colaborarea într-un spațiu virtual, într-o perpectivă inedită, care ne-a antrenat și dezvoltat competențele și abilitățile tehnice.

Impreună, am reușit realizarea unui ghid turistic al orașelor noastre – Timișoara și Corigliano- și a unei publicații bilingve – Amis sans frontières/ Friends Without Borders, din dorința de a promova patrimoniul cultural, artistic și arhitectural, reprezentativ pentru cele doua orașe, precum și de a împărtăși cele mai reprezentative aspecte etno-socio-culturale ce conturează și pun în valoare identitatea unui popor, a unei civilizații.

In demersul nostru, ne-am bucurat de sprijinul și colaborarea domnului Aymeric JEUDY, responsabil cu descentralizarea culturală și lingvistică, în cadrul Institutului francez din Timișoara, care ne-a însoțit într-o plimbare culturală, «balade culturelle», pentru a descoperi împreună istoria și patrimoniul cultural al orașului nostru. Elevii au pregătit itinerariul și prezentarea obietivelor turistice având oportunitatea de a fi ghizii domnului Aymeric Jeudy.

Experiența a fost «enrichissante» pentru noi toți, elevii și-au exersat și dezvoltat competențele lingvistice și culturale în ipostaza de ghizi turistici având totodată, ocazia unei relaționări directe cu un vorbitor nativ.
Doresc să îmi exprim aprecierea și mulțumirea pentru munca, entuziasmul și creativitatea elevilor noștri (români și italieni), care au manifestat un mare interes în realizarea acestui proiect, formând o echipă extraordinară.

Foarte important de subliniat este faptul că suportul tehnic în realizarea sitului Balade Culturelle, a fost asigurat grație amabilității și disponibilității partenerilor noștri – doamna lector doctor Diana CODAȚ și domnul Daniel TICANA, student în cadrul  Facultății de Informatică Aplicată a Universității Tibiscus din Timișoara, care s-au implicat cu mult entuziasm în proiectul nostru.

Putem conchide prin a afirma că Balade Culturelle nu este un simplu proiect de colaborare între două instituții de învățământ partenere, ci reprezintă o întreagă experiență pedagogică și culturală care a implicat și motivat peste 30 de participanți, elevi și profesori, într-o muncă complexă și pasionantă, care a condus spre realizarea obiectivelor propuse, dar și spre o prietenie «fără frontiere».
Așadar, vă invităm călduros să descoperiți ghidul turistic al orașelor noastre –Timișoara și Corigliano – la adresa: http://baladeculturelle.weebly.com, așteptăm totodată, impresiile, sugestiile sau sfaturile dumneavostră, și de asemenea, eventuale propuneri de colaborare.