Blog
Adriana Mariș
Absolventă a Facultății de Științe ale Naturii, secția Matematică, din cadrul Universității de Vest din Timișoara. Master în Management Financiar. Biografia completă
GD
JA
ET
Lista articolelor
-
Nature for future - Învățăm împreună să protejăm natura și să construim un viitor sustenabil Prof. Moț Cornelia Alina, Școala Gimnazială Găvojdia, Județul Timiș Educația pentru protejarea mediului reprezintă una dintre direcțiile importante ale educației actuale, deoarece formarea unor comportamente responsabile față de natură trebuie să înceapă de la vârste mici. Copiii trebuie să înțeleagă că mediul înconjurător nu este doar spațiul în care trăim, ci un sistem de care…
15 comentarii17 accesări -
Școala părinților – Rolul educației parentale în sprijinirea copilului și parteneriatul cu școala Educația contemporană recunoaște că succesul școlar și dezvoltarea armonioasă a copilului depind nu doar de activitatea școlii, ci și de implicarea activă a familiei. În acest context, „Școala părinților” reprezintă un program educațional esențial pentru formarea competențelor parentale și pentru consolidarea colaborării între părinți și cadrele didactice (Axinte, 2018). Aceasta…
13 comentarii15 accesări -
Rolul grădiniței și al școlii în consilierea parentală Instituțiile de învățământ au un rol important în sprijinirea părinților prin: organizarea întâlnirilor tematice; ateliere educaționale pentru părinți; colaborarea cu consilierul școlar; oferirea de resurse educaționale și recomandări practice. Parteneriatul dintre familie și instituția educațională contribuie la o intervenție coerentă și eficientă în educația copilului. Beneficiile pe termen lung Consilierea parentală…
12 comentarii14 accesări -
Rolul mentorului în educația timpurie – sprijin pentru formarea profesională și calitatea actului educațional Educația timpurie reprezintă fundamentul dezvoltării copilului, iar calitatea intervențiilor educative depinde de pregătirea și implicarea cadrelor didactice. În acest context, mentorul joacă un rol esențial, sprijinind integrarea profesională a educatorilor debutanți și dezvoltarea continuă a celor cu experiență. Mentoratul presupune o relație bazată pe încredere,…
18 comentarii19 accesări -
Studiu de caz: Intervenții educaționale pentru un copil cu cerințe educaționale speciale la grădiniță Autori: Trăistaru Maria Instituție: Grădinița cu Program Prelungit Domnești, județul Argeș 1. Introducere Integrarea copiilor cu cerințe educaționale speciale (CES) în grădiniță reprezintă un obiectiv esențial al educației incluzive. Adaptarea activităților la nevoile individuale ale copilului facilitează dezvoltarea competențelor cognitive, emoționale și sociale. Prezentul…
18 comentarii21 de accesări -
„V-ați întrebat vreodată de ce, uneori, copilul reacționează exact așa cum ne simțim noi în interior?” Explică pe scurt ideea centrală: • Copiii învață prin modelare. • Echilibrul emoțional al părinților influențează direct dezvoltarea copilului. • Educația nu înseamnă doar reguli, ci relație Proiectul intitulat „Părinți informați, copii echilibrați” își propune dezvoltarea competențelor parentale, în vederea susținerii unei creșteri armonioase a copiilor din punct de vedere…
20 de comentarii24 de accesări -
Activități outdoor în grădiniță – Învățare prin mișcare și descoperire Activitățile outdoor în grădiniță reprezintă o componentă esențială a educației timpurii, deoarece oferă copiilor oportunitatea de a învăța prin explorare directă, mișcare și contact cu natura. În conformitate cu Curriculumul pentru educație timpurie din România, activitățile desfășurate în aer liber contribuie la dezvoltarea fizică, emoțională, socială și cognitivă a preșcolarilor. 1. Beneficiile…
16 comentarii17 accesări -
Rolul familiei și al educatorilor Familia este primul cadru educațional, iar părinții au un rol esențial în dezvoltarea copilului. Lectura împreună, jocurile interactive și discuțiile zilnice stimulează gândirea critică și dezvoltarea limbajului. Educatorii din grădinițe și centre de educație timpurie completează acest rol, oferind activități structurate și experiențe sociale care încurajează cooperarea și respectul reciproc. Colaborarea între familie și cadrele didactice…
16 comentarii17 accesări -
Educația timpurie: fundamentul dezvoltării armonioase a copilului Educația timpurie reprezintă perioada esențială a vieții unui copil, cuprinsă, de obicei, între naștere și vârsta de șapte ani. Este o etapă crucială în formarea abilităților cognitive, emoționale și sociale, care va influența întreaga viață a copilului. Specialiștii susțin că investiția în educația timpurie aduce beneficii pe termen lung, atât pentru individ, cât și pentru societate. Importanța educației…
9 comentarii9 accesări -
Educația emoțională în perioada preșcolară – o prioritate educațională Perioada preșcolară reprezintă o etapă esențială în dezvoltarea globală a copilului, deoarece în acest interval se conturează primele relații sociale stabile și se formează baza comportamentelor viitoare. Educația emoțională ocupă un loc central în acest proces, contribuind la dezvoltarea echilibrului interior, a capacității de relaționare și a adaptării copilului la mediul educațional. Educația…
14 comentarii16 accesări -
Proiectul eTwinning „The Voice of Kindness” Ambasador eTwinning Prof. Moț Cornelia Alina, Școala Gimnazială Găvojdia, Județul Timiș „The Voice of Kindness” este un proiect eTwinning internațional care își propune să promoveze valori esențiale precum empatia, respectul și bunătatea în rândul elevilor. Prin activități creative și colaborative, desfășurate online, participanții din diferite țări explorează rolul comportamentelor pozitive în comunitățile școlare și din jurul…
17 comentarii21 de accesări -
Ora de lectură ar trebui să fie o rutină și în mediul familiar, nu doar la grădiniță. Părinții sunt persoane cheie în dezvoltarea abilităților de literație ale copiilor lor. A citi cu voce tare este este o chestiune foarte importantă nu dor în grădiniță ci și în familie. Educația părinților, timpul limitat sau conștientizarea scăzută a felului în care se dezvoltă abilitățile de literație îi pot împiedica pe părinți să citească cu copiii acasă și să creeze o rutină a…
11 comentarii14 accesări -
eTwinning este o platformă europeană dedicată colaborării dintre școli prin intermediul tehnologiei digitale. Proiectul "Winter in Europe" face parte din inițiativa eTwinning și își propune să exploreze și să promoveze cunoștințe despre anotimpul de iarnă și specificul său în diverse țări europene. Acest proiect încurajează colaborarea transnațională între elevi și profesori din diferite țări europene. Obiectivele proiectului Proiectul Winter in Europe are mai multe…
16 comentarii23 de accesări -
Bullyingul rămâne o problemă persistentă în școlile din întreaga lume, afectând sănătatea mentală și performanța academică a multor elevi. În răspuns la această problemă critică, cadre didactice din Europa s-au unit prin intermediul platformei eTwinning pentru a crea proiectul " Unite against bullying ". Această inițiativă își propune să combată bullyingul prin promovarea colaborării, empatiei și respectului între elevi din diferite țări. eTwinning este o comunitate online…
18 comentarii28 de accesări -
Școala Gimnazială ,,Avram Iancu” Baia Mare (director prof. Pop Ioan-Marian, dir. adj. prof. Iuga Georgeta) a organizat în 17-18 iunie 2024 în laboratorul de fizică prima ediție a Festivalului de Științe ,,Jocul Micilor Oameni de Știință”, în parteneriat cu Casa Corpului Didactic Maramureș (director prof. Florin –Simion). Echipa de proiect s-a bucurat să vadă atâția copii pasionați de știință. Dintre experimentele prezentate putem aminti: Apa sfidează gravitația Turnul…
10 comentarii13 accesări -
În era digitală, tehnologia joacă un rol esențial în viața de zi cu zi, inclusiv în educație. Pentru studenți, tehnologia nu numai că facilitează procesul de învățare, dar poate contribui semnificativ și la bunăstarea lor generală. Construirea de punți digitale eficiente și accesibile poate ajuta la îmbunătățirea sănătății mintale, a performanțelor academice și a echilibrului între viața personală și cea academică. Proiectul eTwinning "Building Digital Bridges to Student…
13 comentarii22 de accesări -
Proiect eTwinning „Unity in Diversity” Unitatea și diversitatea sunt concepte esențiale pentru înțelegerea societății contemporane. În timp ce unitatea sugerează coeziunea și armonia între indivizi, diversitatea subliniază diferențele și unicitatea fiecărei persoane sau grupuri. Aceste concepte, aparent opuse, sunt de fapt complementare și esențiale pentru dezvoltarea unei societăți echilibrate și prospere. În anul școlar 2023-2024, parteneri din următoarele țări europene –…
1 comentariu13 accesări -
Calitatea şi eficienţa sunt doi piloni importanţi ai reformelor educaţionale din toată lumea, care trebuie avute în vedere la construirea sistemelor naţionale de management şi de asigurare a calităţii şi în învăţământul românesc. Îmbunǎtǎţirea managementului resurselor umane în învǎtǎmânt printr-o planificare strategicǎ şi oferirea de stimulente pentru performanţǎ poate contribui semnificativ la îmbunǎtǎţirea rezultatelor în educaţie. Sunt necesare eforturi suplimentare ale…
14 comentarii20 de accesări -
15 Februarie 2024-Ziua Națională a Lecturii Ziua de 15 februarie a fost instituită ca Zi Națională a Lecturii prin Legea nr. 21 din 14 ianuarie 2022. Această dată marchează Ziua nașterii lui Titu Maiorescu (15 februarie 1850) avocat, critic literar, membru fondator al Academiei Române, cel care a girat literar și estetic perioada marilor clasici români și a lui Spiru Haret (15 februarie 1851) renumit pentru organizarea învățământului românesc. Obiectivul urmărit este…
15 comentarii21 de accesări

Ministerul Educaţiei