Blog
Denisa Fășie
Sunt profesor titular la Colegiul National SAMUIL VULCAN din Beius, am o vechime de 28 de ani in invatamant, sunt profesor de limba franceza, avand gradul diadctic I. Sunt profesor metodist al ISJ - Bihor si am rezultate cu copiii la concursuri de limba franceza.
GD
IT
ET
Lista articolelor
-
Un chat (program) AI nu „greșește” pentru că este neatent sau obosit, ci pentru că funcționează pe baza datelor și regulilor pe care le-a învățat. Atunci când primește o întrebare, el încearcă să identifice tipare și să ofere cel mai probabil răspuns. Uneori însă înțelege greșit contextul. Dacă o întrebare are mai multe sensuri sau conține ironie, programul poate interpreta adliteram ceea ce era, de fapt, o glumă. Alt caz când chatul AI poate greși este când dacă datele pe…
23 de comentarii24 de accesări -
Ce spune un dovleac la interviul de angajare? „Sunt foarte motivat… mă simt plin pe dinăuntru!” De ce adoră vântul toamna? Pentru că în sfârșit poate să-și pună frunzele pe fugă! Ce face o veveriță când vine toamna? Intră pe modul „Economii și Depozite”! Cum știi că a venit toamna? Când cafeaua are mai multă scorțișoară decât cafea. De ce nu merg castanele la școală? Pentru că sunt prea… coapte! Apropo, vă plac melodiile de toamnă a lui Afro-Carpathic?
9 comentarii11 accesări -
*** – Cum își petrece AI-ul 1 iunie? – Își amintește cu nostalgie de copilăria lui... adică de GPT-2. *** De Ziua Copilului, AI-ul a încercat să-și amintească copilăria. A realizat că primul lui „tătic” era un programator obosit, cu 37 de cafele la activ. *** – Ce a spus AI-ul când a văzut copiii jucându-se? – Wow, un multiplayer fără lag! Cum funcționează? *** De 1 iunie, AI-ul s-a gândit la copilărie. Și-a dat seama că el nu a avut niciodată LEGO... doar cod sursă.
11 comentarii15 accesări -
Iata câteva activități pe care le putem face la Consiliere și orientare la gimnaziu sau la clasele IX-X Flashmob de clasă – Alegeți împreună o melodie cunoscută și repetați câțiva pași simpli de dans, apoi organizați un mini-flashmob în curtea școlii sau în clasă. „Ghicește dansul” – joc de mimă – Elevii mimează stiluri de dans (ballet, hip-hop, tango, folclor, breakdance etc.), iar colegii trebuie să ghicească. „Dansuri prin lume” – prezentări scurte în grup – Grupuri mici…
11 comentarii14 accesări -
Ziua Internațională a Proprietății Intelectuale, sărbătorită anual pe 26 aprilie, are ca scop conștientizarea importanței protejării drepturilor de proprietate intelectuală și impactul acestora asupra inovării, economiei și culturii. Această zi a fost aleasă pentru a marca semnarea, în 1883, a Convenției de la Paris pentru Protecția Proprietății Industriale, un tratat internațional semnificativ care a contribuit la crearea unui sistem global pentru protejarea drepturilor de…
7 comentarii14 accesări -
Așa cum ați văzut deja, pregătesc o lucrare despre inteligența artificială, chiar și un studiu despre impactul ei la nivelul școlii - profesori și elevi. Dar acum nu lucrăm mult, că e vacanță, deci ne și relaxăm. Așa că am rugat ChatGpt să mai scrie niște glume de sărbători. Iată ce am primit: 1. De Paște, AI-ul m-a ajutat să vopsesc ouăle... Dar toate au ieșit cu cod QR și o actualizare de software 2. L-am întrebat pe ChatGPT ce să pun în coșul de Paște... Mi-a răspuns:…
6 comentarii10 accesări -
În fiecare an, pe data de 22 aprilie se sărbătorește Ziua Pământului, eveniment dedicat protejării mediului înconjurător, dar și conștientizării problemelor ecologice cu care se confruntă planeta Pământ. Tema din acest an este <Puterea noastră, Planeta noastră>. Voi ce ati făcut azi în sensul ăsta? Eu m-am bucurat de aer curat, de verdeață și de ciripit de păsărele. Am utilizat mai puțină energie electrică și am oprit caloriferele. Am aruncat selectiv la gunoi (ca de obicei…
4 comentarii8 accesări -
Iniţiat în 1997 de meşterul popular Dorina Hanza, este cel mai vechi festival de acest gen din țară şi promovează tradițiile și meșteșugurile. De peste 25 de ani, organizat de Școala Gimnazială Remetea și Primăria Remetea, festivalul-concurs „Oul de Paști-Drăgoteni” are ca activitate principală a proiectului regional de tradiții și obiceiuri cu același nume care își are originea în dorința unora dintre păstrătorii de tradiții din satul Drăgoteni de a lăsa în urma trecerii…
7 comentarii10 accesări -
Am rugat ChatGPT (că eu îl rog, nu dau ordine) să îmi scrie câteva glume despre AI. Pentru că mi-a mers până la a face scheciuri de tip anii 2025, anii '90 (dad jokes), cu soacra și fără soacră, cu moldoveni, ardeleni și olteni, stil Dostoievsky.... am selectat câteva mai simpluțe, așa conform vârstei mele (dad jokes :) ) 1. – AI-ul meu a început să aibă conștiință. – Și ce a făcut prima dată? – A cerut concediu. 2. Am rugat AI-ul să se comporte ca un om. Acum evită…
5 comentarii13 accesări -
Epoca modernă și învățarea automată (2000–prezent) Un rol major l-au avut marile companii de tehnologie, care au investit masiv în cercetare și dezvoltare, contribuind decisiv la accelerarea progresului în domeniul inteligenței artificiale. Aceste companii dispun de resurse vaste – financiare, computaționale și umane – și au reușit să creeze unele dintre cele mai sofisticate modele și aplicații AI din istorie. Prin laboratoare dedicate, echipe de cercetători internaționali…
3 comentarii9 accesări -
Perioada de pauză, entuziasmul provocat de sistemele expert și… iar pauză Iernile inteligenței artificiale se referă la perioadele de stagnare și scădere a interesului pentru cercetarea în AI, marcate de așteptări neîmplinite și progrese limitate. Prima iarnă, între 1970 și 1980, a fost determinată de dezamăgirea față de sistemele de AI, care nu reușeau să generalizeze cunoștințele sau să funcționeze eficient în condiții reale. Scăderea finanțării a fost o consecință directă…
8 comentarii13 accesări -
(continuare de ieri) Apariția oficială a AI și primii pași În 1950, Alan Turing, un pionier în domeniul informaticii, publică articolul său revoluționar intitulat "Computing Machinery and Intelligence". În această lucrare, Turing explorează întrebarea fundamentală dacă mașinile pot gândi și introduce conceptul de Test Turing ca metodă de evaluare a inteligenței mașinilor. Testul presupune o interacțiune între un evaluator uman, o mașină și un alt om, fără ca evaluatorul să…
3 comentarii8 accesări -
Introducere După pandemie toată lumea s-a schimbat. Aș fi spus că lumea a evoluat, dar încă nu sunt sigură că pe termen lung e vorba de o evoluție, cel puțin nu în ceea ce privește inteligența oamenilor. În schimb inteligența artificială a evoluat exponential și evoluează și în momentele acestea, când scriu această lucrare, fiind chiar și mai evoluată atunci când cititorii o vor răsfoi virtual. Inteligența artificială nu e de ieri, nici din 2020. La UBB Cluj, la facultate…
7 comentarii12 accesări -
Ziua Internațională a Rromilor se sărbătorește anual pe data de 8 aprilie, fiind recunoscută oficial din 1990, la Congresul Internațional al Rromilor desfășurat la Serock, în Polonia. Această zi marchează un moment de reflecție asupra istoriei, culturii, contribuției și dificultăților cu care se confruntă comunitatea rromă la nivel global, dar și un apel pentru incluziune, respect și recunoaștere a drepturilor acestora. În România, în realitate rromii reprezintă una dintre…
6 comentarii11 accesări -
Ziua Mondială a Sănătății se sărbătorește în fiecare an pe data de 7 aprilie, fiind instituită de Organizația Mondială a Sănătății (OMS) pentru a atrage atenția asupra unor probleme globale de sănătate și pentru a promova un stil de viață sănătos. Este un moment de reflecție asupra importanței sănătății fizice și mentale, dar și un prilej de implicare activă în comunitate. În fiecare an, OMS alege o temă diferită, concentrându-se pe subiecte precum accesul la servicii…
8 comentarii14 accesări -
Rapport de la formation co-organisée par le Centre régional francophone de l’Europe centrale et orientale (CREFECO) de l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF) et le Ministère de l’Education nationale de Roumanie « Développer les compétences orale à l’aide de divers supports » Constanța, Roumanie 5-9 mai 2014 L'année scolaire 2013-2014 c’était ma première année comme professeur de français langue étrangère à un collège technique depuis quatre années…
0 comentarii8 accesări -
I. Titlul proiectului: Légendes et Fêtes (Legende și Sărbători) II. Rezumatul proiectului (o scurtă descriere) : Proiectul își propune să popularizeze legendele și sărbătorile ce se desfășoară în țările din Europa (cum ar fi sărbătoarea Marțișorului ce se sărbătorește doar în România și în comunitățile de aromâni, meglenoromâni sau în Bulgaria) III. Limba de lucru a proiectului : limba franceză IV. Intervalul de vârstă şi numărul elevilor implicaţi în proiect: 10-15 V.…
0 comentarii14 accesări -
Agenția Națională pentru Programe Comunitare în Domeniul Educației și Formării Profesionale Programul de învățare pe tot parcursul vieții COMENIUS - Mobilități individuale de formare continuă pentru profesori În perioada 16-26 iulie, am participat la un curs de formare continuă pentru profesori : ”PERFECTIONNEMENT POUR PROFESSEURS DE FLE ET FORMATEURS DE FORMATEURS ”. Activitatea de formare a avut loc în orașul Besaçon, Franța iar instituția care a organizat cursul a fost :…
0 comentarii12 accesări -
Cum aș vrea eu să arate școala în care voi lucra peste 20 de ani? În primul rând, mi-aș dori să nu mai fie atât de multe schimbări în sistemul de învățământ în fiecare an școlar, schimbări care nu fac decât să bulverseze și mai multe părinții și mai ales elevii. Aceste schimbări le induc părinților ideea că sistemul de învățământ românesc nu este bun și de aici explozia de școli particulare sau de plecările în masă ale elevilor/studenților la licee și universități din toată…
0 comentarii13 accesări -
Olimpius IstrateUniversitatea din București, Facultatea de Psihologie și Științele Educației8 sep. 2010
Impactul economic al educaţiei este evidenţiat precis în câteva studii care se referă la calitatea educaţiei în general, la durata de şcolarizare şi la performanţa şcolară. Studiile ex-ante care încearcă să stabilească relevanţa, oportunitatea, impactul anticipat al politicilor şi programelor naţionale de reformă în educaţie iau întotdeauna în calcul acest gen de date pentru a-şi argumenta opţiunile de investiţie masivă pe termen lung în cadre didactice, în dotări, în…
5 comentarii55 de accesări

Ministerul Educaţiei