Puncte iTeach: 1675

Puncte disponibile: 1225
Puncte utilizate: 450

Utilizare
Cursuri: 0
Publicare RED: 170
Publicare articole în reviste: 280
Servicii AI: 0

Dumnezeu s-a născut în exil de Vintilă Horia- fragmente

Publicat în 25. 12. 2025 de Garofița Sorina Docolin | Etichetat cu: crăciun, literatură

„ Ne-am stabilit la Ierusalim, unde locuia Irod. Nu eram bogat.[...]în 748; în luna
Decembrie...Îmi făceam iarăşi meseria, aveam clienţi. Într-o zi am fost chemat la căpătâiul
unui bolnav care locuia în satul Efrato, sau Betleem, câteva mile mai la sud de Ierusalim.
Satul era plin de lume, căci oameni din toate părţile veniseră să fie recenzaţi, după
instrucţiunile primite de la Roma.
Teodor tăcu. Gura lui sleise, de bună seamă.[...]
Locuiam într-o cameră din casa bolnavului pe care-l îngrijisem. Eram pe cale să-mi
strâng lucrurile, căci a doua zi trebuia să mă întorc la Ierusalim, când veni cineva să mă caute.
O bătrână mă îndrumă prin noapte spre celălalt capăt al satului, la o casă singuratecă, unde a
trebuit să deschid o cangrenă şi să stau mai bine de un ceas. Am plecat puţin înainte de miezul
nopţii , fără călăuză de data sata, căci se zăreau foarte bine luminile satului şi nu era cu putinţă
să mă rătăcesc. Mă cufundai în întuneric, singur. Noaptea, fără lună, era limpede, mii de stele
străluceau pe cer , le simţeam tremurând în aerul proaspăt şi rece. Urmăream fredonând
lumina palidă a drumului. Înainte de a intra între primele case, drumul urca uşor de unde s-
ar fi putut vedea colinele care înconjurau Betleemul. Nu mă gândeam atunci să le privesc ,
căci mi-era frig, eram obosit şi ca totdeauna când rămâneam singur în aceste prime luni ale
şederii mele în Palestina nu aveam în ochi decât pe femeia care mă părăsise [ ... ] Atunci, în
clipa în care drumul începând să urce, ascunse luminile satului, văzui steaua. Se găsea în
dreapta mea, în mijlocul cerului, mai jos parcă decât celelalte şi se mişca uşor, lăsând în urmă
un fel de abur de lumină care se dizolva în spaţiu ca un fum. Mă oprii ca s-o văd mai bine. În
aceeaşi clipă se opri şi steaua, vreau să-ţi spun că-şi întrerupse alunecarea transversală şi porni
să coboare. Pe măsură ce cobora puteam să discern mai bine conturul colinelor, albite de
această lumină, ca şi cum o ninsoare ar fi căzut peste ele cu câteva clipe mai înainte. Doi
ţărani de pe acolo, sau doi păstori, traversară în acea clipă drumul, la câţiva paşi de unde mă
aflam şi continuară să meargă fără să mă observe, în direcţia stelei. I-am urmat la oarecare
distenţă, fără să dau semn de existenţa mea. Steaua, sau ceea ce credeam că este o stea, se
oprise de-a binelea la douăzeci de paşi deasupra unei coline, pe coasta căreia lucea o altă
lumină, mult mai palidă. Apropiindu-mă văzui că această lumină nu era altceva decât intrarea
într-una din acele peşteri în care păstorii din Palestina ţin turmele pe timp rău. Vreo zece
oameni se găsau înaintea intrării, îngenunchiaţi, cu privirile întoarse spre interiorul grotei,
plină de bărbaţi şi femei, încremeniţi în aceeaşi atitudine. Unul din ei văzându-mă, şi
recunoscându-mă -era fără îndoială o rudă sau un prieten al bolnavului pe care-l îngrijisem în
timpul zilei - spuse : « Iată doctorul. Vine prea târziu. »
-Ce s-a întâmplat ? am întrebat, speriat de aceste cuvinte.
-S-a născut Mesia, mi s-a răspuns.
Mi-am făcut loc printre oamenii îngenunchiaţi şi L-am văzut. Culcat în ieslea unui
staul săpat în coasta colinei, dormea. Mama Sa, Mama Sa mă-nţelegi, căci Mesia se născuse
dintr-o femeie, ca toţi copii oamenilor, zăcea pe paie, sleită de naşterea care trebuia să fi avut
loc o oră înainte de sosirea mea, poate mai puţin. Se auzea zgomotul unui lanţ trecut printr-un
inel, pe care un măgar îl mişca din când în când ridicând şi lăsând capul şi acel zgomot pe
care-l fac vitele rumegând şi care seamănă cu torsul de pisică. Un bătrân se apropie de mine şi
mă întrebă cu blândeţe :
-Cine te-a trimis la noi ?
-Am venit, singur, urmând steaua. Îmi pare rău că am ajuns prea târziu, dar văd că
prezenţa mea nu mai e de folos. Dar de ce aici ?
-N-am putut găzdui în sat. Toate camerele sunt ocupate.
-Pot să v-o dau pe a mea. E liberă chiar de mâine dimineaţă. Voi veni să vă iau.
În această clipă copilul deschise ochii şi mă privi. Pot să jur, ochii săi ştiau să vadăşi
mă privi cu multă recunoştinţă, pot să jur, ca un om mare, conştient de ceea ce făcea. Pacea

care domnea în acest loc îmi pătrunse sufletul. Îngenunchiai plângând de bucurie, cu fruntea

lipită de pântecul cald şi mişcător al unei vite care rumega privind pe Mesia.
Teodor se opri din nou. Îmi prinse mâna în mâna lui care tremura. Din piept îi porni un
fel de geamăt, ochii i se umplură de lacrimi şi începu să plângă ca un copil, scuturat de
violenţa aceleeaşi bucurii care-l răscolise noaptea noaptea în care Mesia se născuse. Se linişti
şi reluă povestirea.
Ieşind, am văzut în prag, înfăşurat într-o tunică albă, pe preotul dac. Sosise tocmai,
căci privirea-i, încă mirată şi îndoită, căuta o confirmare în ochii mei. Făcui da din cap,
înţelese ceea ce voiam să-i spun şi pătrunse în grotă, în timp ce mă îndepărtam sub lumina
stelei, albă ca o lună, pe care puteai parcă s-o atingi cu mâna.
Nu i-am spus nimic gazdei mele, i-am cerut numai să primească pentru câteva zile o
familie prietenă, care nu găsea adăpost, şi-ii plătii dinainte suma pe care o cerea. De cu zori
m-am dus să aduc copilul, mama şi bătrânul care-i însoţea şi i-am petrecut până la casa
fostului meu bolnav.
Cum să-ţi spun ceea ce simţeam ? O bucurie însoţită de o teamă nespusă. De ce un
copil, o fiinţă atât de fragedă şi delicată ? Şi de ce staulul şi boii şi păstorii aceia mizerabili ?
De ce Dumnezeu alesese tocmai acest loc şi această sărăcie pentru a se arăta oamenilor ?
Ceva din mine se împotrivea acestei simplităţi a miracolului. Şi cum să explic şi justific
prezenţa mea în faţa uşii acelei case, din spatele căreia, ciulind urechea, puteam să aud plânsul
copilului şi vocea maicii sale ? Trebuia să fac ceva, să mă port altfel decât până atunci, să mă
întorc la Alexandria pentru a striga vestea cea bună din pragul templului lui Isis şi a tuturor
templelor închinate zeilor mincinoşi? Şi mă mai întrebam : Cum o să arate Mesia oamenilor
puterea şi vrerile sale ? Va face, de îndată, miracole extraordinare, sau va aştepta , luni sau
ani, să ajungă un om, asemănător celorlalţi, înainte de a-şi dezvălui puterea şi de a vorbi ?
Puteam să mor între timp, înainte de a fi auzit cuvântul de atâta vreme aşteptat. În această
tulburare un gând veni să mă lumineze : trebuia să urmez pe Mesia chiar din această clipă, să
nu-l mai părăsesc, să fiu, da să fiu medicul Său, deşi acest cuvânt, lângă El, pierdea orice
înţeles. Mă hotărâi să mă întorc la Ierusalim, să adun bruma de lucruri pe care mi le luasem
după fuga acelei femei, să mă întorc la Betleem şi să trăiesc în preajma acestei sfinte familii,
până în clipa când adevărul va fi fost dezvăluit oamenilor, să fiu primul care să-l culeg chiar
de pe buzele Mesiei.
Înainte de a pleca am văzut pe preotul dac şi i-am vorbit. Ştia puţină greacă, dar l-am
înţeles totuşi. Văzuse steaua, recunoscuse semnul, căci venirea lui Mesia făcea parte din
tradiţia cultului său. Noul născut, îmi spusese dânsul, era Fiul lui Dumnezeu şi Maria îl
născuse fără legătură trupească. Căci tânăra femeie se numea Maria iar bătrânul care o
însoţea, numit Iosif, urmaş al regelui David, era soţul ei, dar numai cu numele, căci aşa
poruncise Dumnezeu prin vocea unui înger. În timpul convorbirii noastre, se opriră în faţa
porţii trei cămile şi trei străini, îmbrăcaţi după portul persan, coborâră şi ne salutară. Ne
întrebară, în limba armeeană, dacă Mesia se găsea în această casă, căci veniseră să îi aducă
daruri. Erau magi, discipoli ai lui Zaratustra, şi ei călăuziţi de o stea. Cărţile lor vorbeau de
venirea Mântuitorului, Astvatereta, fiul lui Zaratustra, care va învia din morţi, va fi
judecătorul tuturor oamenilor care au trăit pe acest pământ şi va asigura triunful definitiv al
Binelui asupra Răului. După toate semnele, Fiul lui Dumnezeu se născuse şi omenirea urma
să intre într-o nouă eră.
Ne spuseră iarăşi că la Ierusalim nu se cunoştea încă evenimentul că se prezentaseră
chiar la curtea lui Irod şi vorbiseră cu regele, că acesta se arătase dornic să cunoască pe
Mântuitor şi să-L adore şi că i-au promis să-i ducă noutăţi în drumul de întoarcere spre Persia.
Ne despărţirăm şi intrară în casă pentru a-şi duce darurile Mântuitorului, salutai pe preotul dac
şi plecai spre Ierusalim, unde gândeam să-mi rânduiesc treburile aşa ca să mă întorc cât mai
curând la Betleem. [...]

Nu, nu poţi să-ţi închipui ce-a urmat. Am rămas trei zile la Ierusalim, unde vestea se şi
răspândise. Ai auzit vorbindu-se de Irod, cel care şi-a omorât soţia şi pe fiii săi, regele cel mai
josnic şi mai crud din jalnica istorie a tuturor regilor pământului. Era bătrân, o căzătură
puturoasă, domnea de decenii, jucând după cum îi cântau Romanii, masacrând şi jefuind ca să
îşi poată păstra coroana. Am auzit, într-o seară, de la unul din bolnavii mei, şeful gărzii regale,
că Irod hotărâse să ucidă pe copilul care se născuse la Betleem. Puţin timp după aceea, Irod a
murit, mâncat de viermi, în palatul său de la Ierihon. Cinci zile înainte de a muri, ucise pe fiul
său cel mai mare, Antipatros, de frică să nu-l dea jos de pe tron. Semănă groaza şi moartea în
jurul său până la ultima-i suflare. Îi era deci teamă de a-şi pierde coroana, şi credea că Mesia
venise pe lume ca să-i ia locul ca rege al Judeei. M-am repezit acasă, mi-am luat traista pe
care mi-o pregătisem, am închiriat un cal şi m-am pornit la drum, pentru a-l înştiinţa pe Iosif
şi pe Mesia şi bineînţeles pentru a le uşura fuga şi a-i însoţi pretutindeni. Dar nu i-am mai
găsit. Vestiţi de cineva, poate de Dumnezeu Însuşi, dispăruseră cu o noapte mai înainte.
Soldaţii lui Irod înconjuraseră satul şi cotrobăiau prin case. Femeile urlau smulgându-şi părul,
am văzut pe una care a omorât chiar în faţa mea, cu o piatră, pe soldatul care-i străpunsese cu
sabia copilul abia născut, căci toţi noii născuţi din Betleem fură ucişi, din ordinul lui Irod.
Astfel pieriră douăzeci de copii, pentru gândul nebun că Mesia putea fi printre ei. Dar Mesia
ajunsese departe. Scăpase din măcel şi-i pierdusem urma. De atunci nu L-am mai găsit. L-am
căutat pretutindeni, în Palestina, în Egipt, în Grecia, am refăcut de zeci de ori acelaşi drum,
dar nimeni nu m-a putut îndruma pe calea cea bună. Oamenii mă priveau miraţi : Mesia ? Şi
dădeau din cap a neştiinţă. Aveam probabil aerul unui nebun, istovit de călătorie cum eram, cu
barba plină de praf, cu ochii disperaţi, urmărit mereu de chipul acelei nopţi. Îl găsisem pe
Dumnezeu şi-l pierdusem. Îl văzusem, culcat pe paie, încălzit de răsuflarea vitelor. Mă privise
o clipă, privirea lui rămăsese în ochii mei ca o pată de lumină...Îl caut încă. Şi mă consolez
cum pot. Îmi ajunge o cană cu vin ca să mă regăsesc în acea grotă. Timpul trece încet, se
târăşte, în loc să fugă în întâmpinarea acelei cilpe, în care copilul, care a ajuns acum un tânăr
de douăzeci de ani, va cuvânta oamenilor şi mă va lua lângă El. Îşi va aminti cu siguranţă de
mine, nu-i aşa ?
Teodor tăcu. Mă privi. Dinţii îmi clănţăneau în gură zbuciumaţi de febră.
- Ce ai ? Te simţi rău ?
- Nu vreau să mor. Nu vreau să mor...
Repetam aceste vorbe fără rost şi era singurul răspuns pe care-l puteam da în acest
moment întrebării medicului. Şi eu voiam să aud acel cuvânt şi eu voiam să-L văd pe Mesia şi
să primesc, înainte de a muri, răspuns la îndoielile mele. Dumnezeu se găsea printre noi şi-şi
va spune cuvântul de la o zi la alta. Totul se va rândui după o nouă lege, totul va avea un sens
în viaţă, oamenii vor cunoaşte adevărul şi chiar moartea va fi o bucurie. Dacii ştiau ceva
despre asta, dar toate doctrinele şi toate înțelepciunile nu vor mai fi de aci înainte decât aripi
frânte. ” (V. Horia, Dumnezeu s-a născut în exil)

1 Vintilă Horia, Dumnezeu s-a născut în exil, Editura Europa, Craiova, 1990, pg. 132-137

Mulțumim! Felicitări!

Roxana Nacu acum 262 zile

FUNDAȚIA INSTITUTUL PENTRU EDUCAȚIE
Platforma iTeach.ro și ecosistemul asociat

Termeni şi condiţii de utilizare a serviciilor platformei iTeach

Versiune consolidată, în vigoare de la 8 septembrie 2026

Platforma iTeach este oferită gratuit cadrelor didactice și personalului de suport din sistemul de învățământ de către fundația Institutul pentru Educație (numită în continuare Fundația) și de către Social IT S.R.L., în colaborare cu instituții publice și private – Ministerul Educației, inspectorate, case ale corpului didactic, școli, universități, organizații neguvernamentale și companii. Prin crearea unui cont și utilizarea serviciilor, luați la cunoștință și acceptați termenii de mai jos.

Datele cu caracter personal ale utilizatorilor nu sunt comercializate și nu sunt transferate către terțe părți, cu excepția cazurilor prevăzute de lege. Fundația este înscrisă ca operator de date cu caracter personal prin notificarea nr. 760807373844 către ANSPDCP. Anumite module și servicii ale platformei sunt operate de Social IT S.R.L. în calitate de operator distinct, potrivit secțiunii 6; prelucrarea datelor în cadrul acelor servicii nu constituie o divulgare către un terț în sensul de mai sus. Date de contact ale Fundației: București, sector 5, str. Dr. Louis Pasteur nr. 54; e-mail: echipa@iteach.ro; tel.: 0722.45.80.00.

1. Crearea și validarea contului

Crearea unui cont pe platforma iTeach se face de către potențialul utilizator prin intermediul formularului de înscriere. Datele de înscriere sunt verificate, iar înscrierea este validată de personalul dedicat al Fundației dacă datele furnizate sunt complete și corecte. Un cont validat asigură accesul la serviciile oferite în zona destinată membrilor. Datele din conturile invalidate sunt șterse de pe server.

Fiind sub incidența termenilor de utilizare, sunteți de acord: (a) să oferiți informații corecte în formularul de înregistrare; (b) să mențineți la zi datele de înregistrare. Dacă oferiți informații incorecte sau care nu mai sunt de actualitate, ne rezervăm dreptul de a vă suspenda sau șterge contul ori de a vă refuza accesul în viitor. Prin utilizarea platformei, vă asumați toate consecințele introducerii de date false prevăzute de lege.

2. Serviciile oferite

Serviciile oferite pe platforma iTeach sunt servicii de suport socioprofesional pentru parcursul de carieră în sistemul de învățământ și constau în: acces la formare prin cursuri online sau mixte (secțiunea Cursuri); acces la grupuri pentru schimb de informații și resurse (secțiunea Comunitate); acces la un instrument pentru promovarea de evenimente, produse sau servicii educaționale (secțiunea Anunțuri); acces la resurse educaționale deschise și la un instrument pentru promovarea RED (secțiunea Resurse); acces la instrumente pentru sondaje și dezbateri (secțiunea Resursele mele); acces la reviste educaționale și la instrumente de publicare (secțiunea Reviste); posibilitatea constituirii unui portofoliu socioprofesional de articole, activități, cursuri absolvite și resurse publicate (pagina Portofoliu/Profil).

Serviciile oferite sunt dinamice, depinzând de evoluția tehnologiilor digitale, atât funcțional, cât și din perspectiva conținutului oferit.

Platforma iTeach susține dezvoltarea profesională continuă și alcătuirea portofoliului profesional al cadrului didactic, care devine obligatoriu în format digital începând cu anul școlar 2026–2027, conform Ordinului ministrului educației nr. 3858/2026 (Metodologia-cadru privind portofoliul profesional al cadrului didactic).

3. Valoarea serviciilor și punctele iTeach

Platforma iTeach oferă o variantă flexibilă de dezvoltare profesională, într-un parcurs gamificat: pentru unele activități primiți puncte, pentru altele cedați puncte (o descriere completă și actualizată se găsește în pagina Puncte iTeach, din contul personal). Cadrul didactic are acces gratuit la informații, articole, resurse educaționale, formare și servicii de suport în carieră; publică articole în revistele găzduite; publică resurse educaționale deschise pe platforma națională digitalEdu.ro, cu posibilitatea de omologare la Ministerul Educației sau de luare în evidență la ISJ/ISMB; și își configurează propriul parcurs de formare din oferta de cursuri de pe platformă.

Membrii iTeach pot acumula puncte din activități pe platformă sau le pot achiziționa utilizând cardul personal ori prima de carieră didactică. Conversia este 1:1. Pentru fiecare plată, Fundația emite o factură pe adresa de e-mail asociată contului, care poate fi regăsită și în contul dvs. de pe platforma iTeach, pagina Facturi. Fundația desfășoară activități non-profit și nu este plătitoare de TVA; facturile sunt emise cu TVA 0.

4. Durata serviciilor

Fundația se obligă să furnizeze serviciile de sprijin profesional enunțate pe toată durata menținerii unui cont activ pe platforma iTeach.

5. De ce colectăm și ce date colectăm

Institutul pentru Educație colectează și prelucrează datele dumneavoastră în scopul furnizării serviciilor educaționale și de suport pentru dezvoltarea profesională continuă (DPC) a cadrelor didactice și a personalului din învățământ. Furnizarea acestor date este necesară îndeplinirii scopului menționat; refuzul furnizării corecte poate afecta funcționarea serviciilor.

Pentru crearea unui cont și a unui profil profesional minimal avem nevoie de: nume, prenume, adresă de e-mail, țară, județ, localitate, instituția unde vă desfășurați activitatea, nivelul de învățământ la care predați și rolul/funcția în cadrul instituției. Profilul profesional extins este opțional și poate fi completat în cont; pentru majoritatea informațiilor de natură profesională puteți gestiona nivelul de intimitate: Privat / Colegi / Membri iTeach / Public.

O parte dintre datele necesare în scop profesional – nume, adresă de e-mail, instituția de învățământ, localitate, județ, țară – sunt asociate în mod obligatoriu articolelor științifice și materialelor profesionale în format digital pe care le-ați înscris pe platforma iTeach.ro și pe platformele partenere ale revistelor educaționale: iTeach: Experiențe didactice, EDICT – Revista educației, Revista Profesorului, Revista de Pedagogie Digitală, Education Review, DigitalEdu, EduVox, suntProfesor, Ariadna, digcompedu.net. Publicarea acestora este necesară pentru a vă proteja drepturile de autor.

6. Temeiuri juridice, păstrarea și utilizarea datelor

Operatorul pentru majoritatea serviciilor platformei este Institutul pentru Educație, înscris ca operator prin notificarea nr. 760807373844 către ANSPDCP. Anumite module și servicii ale platformei sunt operate de Social IT S.R.L., în calitate de operator distinct, care stabilește în mod independent scopurile și mijloacele prelucrării pentru acele servicii și răspunde pentru ele potrivit propriei politici de confidențialitate. Vă puteți exercita drepturile privind protecția datelor față de operatorul corespunzător serviciului utilizat.

Institutul pentru Educație prelucrează datele în temeiul executării serviciului solicitat, al interesului legitim, al îndeplinirii unor obligații legale și, după caz, al consimțământului dumneavoastră. Nu păstrăm datele în mod nediferențiat, ci pe categorii, cu termene determinate și cu garanții adecvate:

Conținut publicat de dumneavoastră (articole în revistele găzduite, resurse educaționale deschise, anunțuri și texte pe blog): se păstrează pe durată nedeterminată, ca element inseparabil al operei publicate, în temeiul libertății de exprimare academică (art. 17 alin. (3) lit. a) și art. 85 din Regulamentul (UE) 2016/679; art. 7 din Legea nr. 190/2018). Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate.
Certificate și dovezi ale absolvirii cursurilor (absolvent, program parcurs, dată): se păstrează cel mult 30 de ani, în temeiul interesului legitim și al constatării, exercitării sau apărării unui drept în instanță (art. 6 alin. (1) lit. f) și art. 17 alin. (3) lit. e)). Termenul acoperă media unei cariere didactice, în care puteți avea nevoie de aceste dovezi pentru dosare de concurs, de grade didactice, de transfer sau de gradație de merit, precum și intervalul în care un finanțator poate solicita justificări privind sustenabilitatea unui serviciu sau curs sprijinit financiar.
Date prelucrate în scop de cercetare științifică: datele privind conținutul și modul de utilizare a serviciilor pot fi prelucrate în scopuri de cercetare științifică în domeniul științelor educației (de exemplu, analize de tendințe pedagogice și analize de conținut ale resurselor create), inclusiv pentru cercetări viitoare din același domeniu, în temeiul art. 5 alin. (1) lit. b) și e) și al art. 89 din Regulament și al art. 8 din Legea nr. 190/2018. Prelucrarea se face cu minimizarea datelor și, ori de câte ori este posibil, în formă pseudonimizată sau anonimizată, iar rezultatele sunt diseminate în formă agregată sau anonimizată.
Date aferente serviciilor și cursurilor dezvoltate cu sprijin financiar: unele date privind beneficiarii se pot păstra pe perioada impusă de obligațiile de raportare, de audit și de sustenabilitate din contractele de finanțare, de regulă până la 20 de ani.

Caracterul public al conținutului și al certificatelor

iTeach este o comunitate deschisă (open-by-default). Paginile de blog, comentariile, articolele și resursele publicate au, în mod implicit, acces deschis. Dacă nu doriți ca acestea să fie public accesibile, vă rugăm să nu le publicați pe platforma iTeach.

Sunt publice, fiind asociate profilului dumneavoastră: certificatele obținute la cursurile absolvite pe platforma iTeach, articolele publicate în revistele educaționale și descrierile resurselor educaționale deschise, precum și anunțurile și textele publicate pe blog.

La înregistrarea în platformă, v-ați exprimat acordul pentru prelucrarea datelor personale și pentru afișarea publică a acelor informații despre parcursul dumneavoastră profesional care sunt relevante pentru definitivare și grade didactice, calificativul anual, mobilitate, verificarea îndeplinirii condiției de formare în cariera didactică, inspecții școlare, evaluări externe ARACIP, gradații și distincții. În mod particular:

(a) Certificatele obținute prin parcurgerea cursurilor online, anunțurile postate, textele înscrise pe blog și articolele publicate în revistele la care aveți acces prin intermediul platformei sunt disponibile public, fiind asociate profilului dumneavoastră. Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate; ne rezervăm doar dreptul de a le organiza tematic sau pe alte criterii, pentru a facilita accesul persoanelor interesate la oportunități de dezvoltare personală și profesională.

(b) Articolele științifice sau literare, precum și anunțurile publice pe care le-ați publicat prin intermediul platformei pe situri specializate și în reviste pedagogice online nu pot fi șterse, acestea constituind parte a publicațiilor de specialitate, cărora le este necesară indicarea autorului (nume, prenume, adresă de e-mail, instituție, localitate, județ, țară) pentru exercitarea drepturilor de autor. Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate.

Controlul dumneavoastră asupra datelor

Aveți în permanență control asupra datelor dumneavoastră:

• Puteți modifica online, în orice moment, orice informație deținută despre dumneavoastră, în pagina Profil.
• Puteți solicita anonimizarea datelor, gratuit și necondiționat; vă reamintim lunar această posibilitate, prin revista iTeach transmisă pe adresa dumneavoastră de e-mail.
• Puteți dezactiva contul oricând, din pagina Setări. La dezactivare, contul se anonimizează și se șterg aproape toate datele, fără intervenția noastră. Fac excepție, fiind păstrate în condițiile de mai sus: (i) numele și instituția/școala, exclusiv asociate articolelor publicate de dumneavoastră în revistele platformei; și (ii) informațiile minimale din certificatele de absolvire, care pot fi păstrate până la 30 de ani, numai pentru a permite verificarea autenticității lor în cazul în care se contestă un drept obținut pe baza acestora, inclusiv un beneficiu susținut din fonduri publice (de ex., gradație de merit).

Aceste drepturi pot fi limitate, în condițiile legii, numai în măsura strict necesară realizării scopurilor de cercetare științifică sau de arhivare în interes public, atunci când exercitarea lor ar face imposibilă ori ar afecta grav aceste scopuri (art. 89 din Regulament; art. 8 din Legea nr. 190/2018).

7. Drepturile dumneavoastră privind prelucrarea datelor

Conform Regulamentului (UE) 2016/679, beneficiați de: dreptul de acces la datele care vă privesc, dreptul la rectificare, dreptul la ștergerea datelor, dreptul la restricționarea prelucrării, dreptul la portabilitatea datelor, dreptul la opoziție și dreptul de a nu fi supus unor decizii individuale automatizate. Disponibilitatea acestor drepturi depinde de temeiul legal al prelucrării. Atunci când prelucrarea se bazează pe consimțământ, aveți dreptul de a-l retrage în orice moment, fără a afecta legalitatea prelucrării anterioare retragerii.

Pentru a exercita aceste drepturi sau a obține o copie a datelor deținute despre dumneavoastră, scrieți la echipa@iteach.ro, de pe adresa de e-mail asociată contului dvs. iTeach. Pentru informații privind Responsabilul cu Protecția Datelor (DPO) puteți folosi aceeași adresă sau pagina actualizată de contact de pe platformă.

Aveți, de asemenea, dreptul de a depune o plângere la Autoritatea Națională de Supraveghere a Prelucrării Datelor cu Caracter Personal, pe pagina www.dataprotection.ro.

8. Securitatea datelor

Informațiile colectate sunt păstrate în formă electronică, pe servere contractate de Institutul pentru Educație, în locații sigure, cu un nivel de securitate adecvat și cu acces autorizat pentru personalul desemnat. Persoanele împuternicite sunt obligate contractual să implementeze măsuri tehnice și organizatorice de protecție a datelor. Durata de stocare pentru fiecare categorie de date respectă cerințele legale, reglementările interne și cele mai bune practici din domeniu, potrivit secțiunii privind păstrarea datelor de mai sus.

Fundația nu comercializează adresele de e-mail sau datele oferite de membri și nu divulgă date personale către terțe părți, cu excepția cazurilor cerute de legislația în vigoare. Fundația își rezervă dreptul de a modifica, suspenda sau întrerupe sistemul și platforma, precum și de a restricționa, suspenda sau șterge orice cont, la orice suspiciune de fraudă sau utilizare improprie (de exemplu, abuz de acces la informații despre colegi ori abuz al serviciilor de promovare).

9. Drepturi de autor (Copyright)

Reproducerea informațiilor de pe platforma iTeach și de pe platformele partenere menționate este autorizată, în limite rezonabile, cu condiția menționării explicite și vizibile a sursei și a autorului. Fac excepție cazurile în care pe pagina respectivă există dispoziții contrare, care indică în mod clar restricția de utilizare a conținutului.

Conținutul și imaginile încărcate în articolele din reviste, în articolele de pe blog, la cursuri sau în resursele educaționale deschise sunt în întregime în responsabilitatea autorului/utilizatorului care le încarcă. Înainte de a încărca orice conținut pe platformă, aveți obligația de a verifica și de a respecta drepturile de autor și celelalte drepturi de proprietate intelectuală aferente; nu încărcați texte, imagini sau resurse asupra cărora nu dețineți drepturile necesare ori o autorizare corespunzătoare.

Mărcile, logo-urile și siglele nu pot fi utilizate pentru a promova produse sau servicii care nu aparțin Fundației, partenerilor ori companiilor asociate și nu pot fi folosite într-o formă care poate produce confuzie în rândul membrilor sau al publicului.

10. Cod de conduită

Prin participarea la forumuri de discuții, dezbateri, sondaje, comentarii la anunțuri sau blog, precum și în comunicarea prin sistemul intern de mesaje sau prin rețele sociale publice, sunteți de acord:
- să nu defăimați, abuzați, hărțuiți sau intimidați nicio altă persoană membră a platformei iTeach;
- să nu folosiți un limbaj inadecvat, vulgar, obscen, rasial sau ofensiv;
- să nu faceți declarații sau să postați materiale care nu au legătură cu scopul pentru care vă aflați în sistem;
- să nu incitați la activități ilegale și să nu exprimați intenția de a le desfășura;
- să nu atașați materiale care conțin viruși sau materiale piratate, inclusiv muzică ori software;
- să nu violați drepturile unei alte persoane, inclusiv proprietatea intelectuală;
- să nu abuzați de instrumentele și facilitățile oferite (de exemplu, multiplicând artificial numărul de sondaje, dezbateri, articole pe blog sau voturile ori comentariile la acestea, în scopul obținerii de puncte);
- să nu promovați produse comerciale și să nu postați reclame comerciale de orice tip.

Mesajele sau materialele postate de orice membru pot fi reeditate sau șterse de Fundație, dacă este cazul. Odată cu înscrierea, sunteți de acord cu principiul fundamental potrivit căruia iTeach este o comunitate de cadre didactice bazată pe încredere și cooperare.

11. Mesaje sau materiale

Prin corespondența cu personalul iTeach, cu persoanele care administrează sistemul, și prin postarea de conținut pe serverele iTeach, oferiți Fundației dreptul, fără o compensație suplimentară, de a utiliza, reproduce, modifica, adapta, publica sau traduce, de a crea lucrări derivate, de a transmite și prezenta conținutul (în totalitate sau în parte) și de a-l încorpora în alte lucrări, în orice formă sau tehnologie actuală ori dezvoltată în viitor, cu respectarea dreptului de autor (cu menționarea sursei și a autorului) și a legilor de proprietate intelectuală în vigoare.

12. Limitarea responsabilităților

Scopul nostru este să prezentăm la timp informații actualizate și să vă punem la dispoziție resurse și servicii utile. Dacă ni se aduc la cunoștință erori, depunem toate eforturile pentru a le corecta cât mai rapid. Cu toate acestea, Fundația nu își asumă răspunderea cu privire la informațiile prezentate pe platformele gestionate. Aceste informații: au caracter general și nu abordează circumstanțe specifice ale unei persoane sau entități; nu sunt obligatoriu exhaustive, exacte sau actualizate; fac uneori trimitere la site-uri externe, asupra cărora serviciile iTeach nu exercită control; și nu constituie bază juridică în cazul unei reclamații.

Fundația își rezervă dreptul de a suspenda, schimba, modifica, adăuga sau elimina oricând informații de pe site. Această limitare nu restrânge răspunderea Fundației în raport cu obligațiile prevăzute de legislația română și europeană aplicabilă. Utilizând platforma iTeach, vă asumați riscul pentru orice conținut descărcat sau obținut de pe iteach.ro ori de pe platformele partenere și sunteți unic răspunzător pentru eventualele daune produse dispozitivului dumneavoastră. Fundația și partenerii nu răspund de conținuturile postate de utilizatori care pot fi ofensive, obscene, defăimătoare ori care limitează drepturile altor persoane, inclusiv proprietatea intelectuală.

13. Întrebări, sugestii și reclamații

Pentru întrebări privind serviciile oferite, condițiile de utilizare, protecția datelor sau politica de utilizare a cookie-urilor, scrieți la echipa@iteach.ro sau sunați la 0722.45.80.00.

14. Note generale

Termenii și condițiile de utilizare se află sub incidența legilor din România și din Uniunea Europeană. Orice alte drepturi și obligații care nu au fost exprimate aici sunt aplicabile prin legislația în vigoare. Prezenta versiune consolidată intră în vigoare la 8 septembrie 2026 și înlocuiește versiunile anterioare.