Proiectul Fake News and Misinformation și-a propus să dezvolte elevilor cu vârste cuprinse între 15 și 19 ani abilitățile de a identifica și a analiza știrile false și dezinformarea. Prin colaborare transfrontalieră, elevii au învățat să evalueze fiabilitatea informațiilor online, să înțeleagă cum și de ce se răspândește dezinformarea și să devină cetățeni digitali responsabili, capabili să creeze conținut verificat și fiabil. Până la sfârșitul proiectului, elevii vor: • Recunoaște diferite tipuri de dezinformare și caracteristicile acestora. (ex.: titluri senzaționale, deepfake-uri, știri părtinitoare). • Dezvolta abilități critice de alfabetizare media pentru a evalua sursele și a verifica informațiile. • Utiliza eficient instrumentele de verificare a faptelor pentru a valida acuratețea conținutului online. (ex.: Google Fact Check Explorer, Snopes) • Colabora la nivel internațional, îmbunătățind munca în echipă și abilitățile de comunicare. • Proiecta și disemina o campanie de conștientizare pentru a educa colegii cu privire la dezinformare. • Acest proiect nu numai că îmbunătățește alfabetizarea media, dar încurajează și gândirea critică, creativitatea și o abordare responsabilă a mass-media digitale. • Promovarea cetățeniei digitale responsabile prin înzestrarea elevilor cu instrumente de combatere a știrilor false.