Blog
Corneliu Dragomir
A absolvit studiile primare și gimnaziale la Școala Generală Nr. 4 Petre Sergescu și la Liceul Pedagogic Stefan Odobleja din Drobeta Tr. Severin. Este licențiat în psihologie și sociologie la Universitatea de Vest din Timișoara, a absolvit programe masterale precum Psihologie clinică și psihoterapii, Consiliere psihopedagogică și integrare educațională. Biografia completă
GD
JA
MP
ET
Lista articolelor
-
Ce sunt tulburările din spectrul autist? O tulburare din spectrul autist este o dizabilitate de dezvoltare complexă, care afectează modul în care o persoană comunică şi relaţionează cu cei din jur. Termenul de spectru autist este folosit adeseori, deoarece tulburarea variază de la o persoană la alta; unii oameni pot avea şi dizabilităţi de învăţare asociate, în timp ce alţii sunt mult mai înzestraţi, având o inteligenţă medie sau peste medie. Sindromul Asperger este o…
7 comentarii19 accesări -
Se spune , că demult, trăia o fată foarte frumoasă, pe nume TEIA și un băiat chipeș, ALBIN, care se iubeau. Despre povestea lor de dragoste a aflat și domnitorul țării, care era un om crud și nedrept. A trimis oameni să o ia pe fata și să o aducă la el , că să o facă soție. Atunci, pe fata au luat-o cu forța, iar pe băiat l-au ucis cu săbiile. În locul unde a murit băiatul a apărut o insectă mică, cu un ac în coadă, care îi poartă numele, albina. Fata adusă la palat, nu a…
2 comentarii23 de accesări -
Una dintre problemele cheie ale educaţiei copilului cu CES este educaţia pentru bucuria de a exista. O altă dimensiune a actului educaţional este reeducarea noastră permanentă, pentru a corespunde necesităţilor de modelare a pesonalităţii copilului. Cel mai important lucru este convingerea că, printr-o bună organizare a procesului educaţional, capacitatea de a rectifica urmările accidentului intervenit în existenţa copilului, este practic fără limite. Numai cei care nu-şi…
0 comentarii21 de accesări -
Se spune că, demult, înainte ca lumea să fie lume, aşa cum o ştim noi astăzi, a fost o inteligenţă atotputernică pe care oamenii au numit-o, mai târziu, DUMNEZEU. Şi pentru că era singur şi Atotputernic, Dumnezeu a inventat Cuvântul prin care a creat lumea. Se crede că primul cuvânt a fost Verbul care avea puterea de a face. Şi aşa Dumnezeu a făcut cerul şi pământul. Şi pentru ca pe Pământ să se întâmple tot felul de fapte, mai târziu, au fost creaţi şi oamenii. Atunci…
5 comentarii17 accesări -
Legenda macilor Se zice ca florile cele frumoase, roşii, pe care le vedem noi presarate prin lanuri si pe campie, de le zice maci, n-ar fi rasarit ele de la inceput, ci mai tarziu, incoace, din durerea sufletului de mama. Odata, demult, o mama vaduva si sarmana avea si ea pe sufletul ei un odor de fecior, la care se uita ca la lumina ochilor. Era bun si cuminte si asculta de vorba maica si, ca de sfanta Evanghelie. Intr-o zi, neavand biata femeie de nici unelea la casa ei si…
3 comentarii28 de accesări -
LEGENDA PĂPĂDIEI... O legendă străveche ne spune povestea frumoaselor flori de păpădie, galbene ca soarele, albe ca luna și sclipind ca stelele… Nicio floare/ Numai pete mari, de soare… (Otilia Cazimir) Le vedem peste tot, la margini de drum, printre răsaduri, printre firele de iarbă, în pajiști, poieni, grădinițe, luminând ca niște focuri vii verdele naturii sau negrul pământului. Oriunde cred că sunt de folos și pot aduce un zâmbet sau o pată de culoare și lumină, acolo…
3 comentarii50 de accesări -
Ne asigură o plajă largă și diversificată de jocuri Lecțiile devin interactive și atractive Grafica jocurilor îi atrage și îi stimulează vizual Dezvoltă limbajul, creativitatea, gândirea matematică Formează și dezvoltă deprinderi de utilizare a noilor tehnologiiNe asigură o plajă largă și diversificată de jocuri
5 comentarii19 accesări -
Tehnologia digitală a facilitat în bună măsură continuarea unor activități didactice la distanță, în perioada suspendării cursurilor. Cu toate acestea, o parte din activitatea didactică uzuală (față – în - față) nu se poate face online/ la distanță, având astfel un impact negativ asupra învățării temeinice. Profesorii semnalează disfuncții în ceea ce privește următoarele activități de suport pentru învățare: comunicare autentică și relaționare umană, sprijin personalizat…
2 comentarii22 de accesări -
În învăţământul cu cerinţe educative speciale, utilizarea calculatorului şi a softului educaţional se face în funcţie de posibilităţile de învăţare a fiecărui copil, de interesul pe care acesta îl are pentru munca la calculator şi nu în ultimul rând, se ţine cont de vârsta pe care o are copilul cu CES. Lecţiile interactive pe suport electronic pot fi utilizate cu succes în învăţământul special, dacă sunt proiectate special pentru elevii cu un anumit tip de deficienţă sau…
3 comentarii20 de accesări -
Diferențierea, este un mod de predare; nu este un program simplu sau un set de instrucțiuni stabilite în prealabil. Acest lucru necesită ca profesorii să-și cunoască bine elevii, astfel încât să poată aduce fiecăruia experiențe și exerciții care să încurajeze și să sporească învățarea. Diferențierea înseamnă mai multe opțiuni pentru elevi pentru a găsi informații. Aceasta înseamnă observarea și înțelegerea diferențelor și similitudini între elevi și utilizarea acestor…
2 comentarii20 de accesări -
Tehnica memorării logice Rezultatele la învățătură depind în primul rând de modul în care-ți folosești memoria. A memora înseamnă a ţine minte, a învăţa. „Ceea ce înveţi, nu trebuie numai înţeles, ci şi păstrat în minte, pentru a-ţi fi de folos în situaţii date. Învăţarea nu înseamnă o simplă memorare mecanică, ci înţelegerea, corelarea cunoştinţelor, puterea de a aplica. Pentru a le păstra în minte, cunoştinţele trebuie repetate şi utilizate, aplicate în exerciţii,…
1 comentariu28 de accesări -
Copiii cu dizabilităţi au aceleaşi nevoi de îngrijire din partea părinţilor ca şi ceilalţi copii. Ei au nevoie de dragoste, de hrană şi de a fi trataţi cu respect şi demnitate. Alături de aceste nevoi, ei pot avea nevoi speciale care cer ca părinţii să aibă mai mult timp, mai multe resurse materiale şi anumite abilităţi suplimentare pentru a îngriji astfel de copii şi a învăţa să-i iubească. În funcţie de diagnostic şi de prognostic, părinţii vor găsi resursele necesare…
7 comentarii27 de accesări -
JOCUL CU COPIII NU-I O JOACĂ! Terapia prin joc, la fel ca orice alt demers terapeutic, reprezintă un proces de optimizare, de suport sau de recuperare a potențialului atât de divers al copilului. Insoțită de pasiune și conștiinciozitate, de libertate, fantezie și perseverență, ea dă rezultate uimitoare în cazul copiilor in general și al copiilor cu CES, în particular. Jocurile reprezintă un instrument eficient pentru a sprijini instruirea în educația specială. Copiii cu…
5 comentarii21 de accesări -
GRĂDINILE TERAPEUTICE SENZORIALE PENTRU ELEVII CU CES Într-o lume plină de riscuri este firesc să-i protejăm mai mult pe copiii cu dizabilități. Uneori, din cauza supraprotejării, ei pot fi privați de trăirea unor senzații, emoții indispensabile pentru o dezvoltare armonioasă. Grădinile senzoriale sunt acel colț de natură în care elevii cu dizabilități pot interacționa și își pot forma și dezvolta abilitățile de viață și se pot relaxa. Este un spațiu de recuperare…
3 comentarii17 accesări -
Fiecare are istoria lui, povestea sa de viaţă mai tristă sau mai fericită. Unii au tras lozul norocos şi s-au bucurat de un mediu privilegiat, de oameni luminaţi, care i-au ajutat să îşi descopere direcţia şi astfel să înflorească. Alţii au crescut înconjuraţi de prezenţe descurajante, care le-au limitat libertatea de a cunoaşte orice există în afara parametrilor mărunţi, ticsiţi de prejudecăţi, şabloane, superstiţii, perpetuate vreme de generaţii ca nişte lăzi de zestre…
-
Din 2015, în fiecare an, în luna mai, când înfloresc bujorii, în ziua 15, bujorul românesc este sărbătorit. Comunitatea Bujorul Românesc organizează anual o campanie de conștientizare prin care promovează floarea ca element reprezentativ pentru cultura și tradiția românilor. Specialiştii se străduiesc să adune toate semnăturile pentru ca bujorul, simbolul veteranilor Armatei Române, să devină floare națională. M-am alăturat Comunității Bujorul Românesc cu…
3 comentarii19 accesări -
Printr-o rezoluție din anul 1993, ziua de 15 mai a fost declarată de Adunarea Generală a Organizației Națiunilor Unite ca fiind Ziua Internațională a Familiei. În țara noastră această zi este marcată în fiecare an în duminica cea mai apropiată de 15 mai. Unirea dintre un bărbat şi o femeie, căsătoria, este cea mai veche instituție de drept divin binecuvântată de Dumnezeu în Rai odată cu crearea primilor oameni şi instituită ca Taină de Hristos Domnul la nunta din Cana…
1 comentariu21 de accesări -
Când vine vorba de elevii din învăţământul profesional şi tehnic cu nivel al cunoştinţelor scăzut, una dintre problemele cele mai des întâlnite este lipsa atenției și a răbdării. Știm cu toții cât de greu poate fi uneori să-i ținem mai mult de 10-20 de minute concentrați pe o anumită activitate. Și atunci ce putem face pentru a le dezvolta aceste abilități care să-i ajute să descopere cât de frumoasă poate fi aventura cunoașterii? Ce resurse să le oferim, ce explicații, ce…
1 comentariu22 de accesări -
Duminica Tomii se sărbătoreşte la o săptămână după Paste, în prima duminică. Duminica Sfântului Apostol Toma, este singura duminică din anul bisericesc dedicată şi închinată unui Sfânt Apostol al Mântuitorului Iisus Hristos. În această zi de mare sărbătoare se respectă numeroase obiceiuri şi tradiţii. Această sărbătoare care încheie Săptămâna Luminată poarta numele Apostolului Toma, cel necredincios. Tradiţii şi obiceiuri de Duminica Tomii. În această zi, are loc o…
1 comentariu22 de accesări -
Vinerea din Săptămâna Luminată poartă numele de Vinerea Scumpă sau Fântanița. Biserica sfinţeşte din nou fântânile, după slujba de seară. Este sărbătoarea Izvorului Tămăduirii. Vinerea Scumpă este în contrast direct cu Vinerea Neagră, sau Vinerea Mare, de dinaintea Paştelui. Legendele spun că Maica Domnului a construit o fântână care avea apă doar în Vinerea Scumpă, căci acea apă era dătătoare de viaţă.
2 comentarii19 accesări

Ministerul Educaţiei