Blog
Marieta Neagu-Iordache
Absolventă a Facultății de Psihologie-Pedagogie, Universitatea „Spiru Haret” Brașov, și a Facultății de Litere și Științe, Universitatea Petrol-Gaze din Ploiești. Deține un master în Consiliere Școlară și Dezvoltarea Carierei. Biografia completă
JA
Lista articolelor
-
CALENDARUL STĂRII DE BINE ÎN ȘCOALĂ este un proiect eTwinning fondat de d-na prof. Borș Edit Elisabeta în colaborare cu Prof. Kremena Marinova din Bulgaria. Menționez participarea mea ca membru al acestui proiect. Un mediu școlar sănătos și plăcut contribuie la dezvoltarea armonioasă a copiilor și la succesul lor academic și personal. Proiectul eTwinning "Calendarul stării de bine în școală" include o varietate de activități menite să promoveze bunăstarea emoțională, fizică…
5 comentarii22 de accesări -
Proiectul eTwinning "Christmas around the world" a fost un proiect internațional desfășurat în perioada decembrie-ianuarie, la care au participat 21 de grădinițe din 10 țări: România (13), Polonia (3), Grecia (1), Spania (1), Franța (1), Croația (1), Malta (1), Letonia (1), Turcia (1). Proiectul a implicat copii preșcolari, oferindu-le o experiență unică de explorare a tradițiilor și obiceiurilor de Crăciun din diferite culturi. Obiectivele proiectului au vizat dezvoltarea…
11 comentarii22 de accesări -
Actualitatea temei de cercetare și importanța problemei abordate În ultimul timp se observă schimbări majore în cadrul relațiilor familiale, modul în care funcțiilor familiei sunt realizate, respectarea egalității și nondiscriminării de gen.Cercetătorii din domeniul sociologiei și psihologiei educației spun că, motivele acestei schimbări majore în cultura societății actuale este centrarea pe sine, dezvoltarea personală, incapacitatea de a se comporta în conformitate cu…
15 comentarii21 de accesări -
Educația copiilor este foarte importantă, iar aceasta trebuie făcută chiar din primii ani de viață ai micuților. Pentru a te asigura că cel mic va fi un adult responsabil, inteligent, cu bun simț și manierat, este foarte important să iei atitudine din timp. „Cei şapte ani de acasă” sunt opera părinţilor şi a mediului familial în care cresc copiii. Copilul învaţă în familie limbajul culturii în care trăieşte, deprinde normele, atitudinile, valorile şi comportamentele necesare…
12 comentarii19 accesări -
Patrimoniul cultural poate va fi fructificat atât de elevi, cât și de comunitatea locală prin intermediul activităţilor şcolare şi extraşcolare. În scopul cunoaşterii, păstrării şi perpetuării tradiţiilor şi obiceiurilor populare româneşti, am implicat copii în numeroase activităţi, cum ar fi: - descoperirea tradiţiilor şi obiceiurilor locale prin organizarea unor expoziţii cu diferite obiecte artizanale, unelte si obiecte de uz casnic şi costume populare colecţionate de…
6 comentarii18 accesări -
În anul școlar 2023-2024, am continuat colaborarea în cadrul Proiectului Transnațional SUR LES CHEMINS DE LA FRANCOPHONIE. La proiect au participat elevii din cele patru școli partenere: Școala Gimnazială nr 309, București, România/ Școala Gimnazială Gheorghe Pănculescu, Vălenii de Munte, Județ Prahova, România/ IP Gimnaziul Alexei Mateevici, sat Răuțel, raion Fălești, Moldova și Liceul Alexandru Ilski, sat Crasna, regiunea Cernăuți, Ucraina. Colaborarea a fost una…
4 comentarii12 accesări -
În acest an școlar (2023-2024), 16 elevi din clasele a VIII-a de la Școala Gimnazială 309 din București au participat la proiectul eTwinning "LE FRANÇAIS EST PARTOUT...MÊME DANS NOS CONTES IMAGINAIRES" împreună cu parteneri din Tunisia, Grecia, Spania și România. O experiență deosebită, o modalitate de a învăța o limbă străină altfel, o oportunitate de a comunica în limba franceză pornind de la lecturile pe care le iubim cu toții, mari si mici: poveștile. Mulțumiri tuturor…
4 comentarii13 accesări -
Proiectele eTwinning oferă o multitudine de beneficii elevilor implicați, contribuind semnificativ la dezvoltarea lor personală, academică și socială. Iată câteva dintre aspectele cheie: Dezvoltarea abilităților digitale: Proiectele eTwinning necesită utilizarea platformelor online, instrumentelor digitale și a resurselor multimedia, familiarizând elevii cu mediul digital actual și oferindu-le abilități esențiale pentru secolul XXI. Competențe lingvistice: Colaborarea cu…
4 comentarii13 accesări -
Metoda World Café Imaginează-ți că stai cu un grup mic de oameni la masă într-o cafenea confortabilă; ai o discuție stimulentă și vezi că și la cealaltă masă de lângă voi, de asemenea, există conversații la fel de interesante și expansive. Întreaga sală apare ca un singur spațiu de inspirație pentru conversații; plin de grupuri mici de oameni. Ești curios să afli de unde provine această atmosferă și ce se discută la celelalte mese. Poate că s-ar putea să înveți și mai mult…
18 comentarii33 de accesări -
. Predarea cu ajutorul metodei „Flipping Classroom” – Clasa răsturnată Clasa răsturnată a devenit o metodă de predare foarte eficientă, a cărei popularitate a crescut tot mai mult. Cu ajutorul acestei tehnici elevii devin participanți activi ai procesului de învățământ, învățarea devenind centrată pe ei, iar profesorii având rolul de a asigura resursele necesare de învățare. Elevii au obligația să adune toate informațiile necesare învățării. Folosind diferite instrumente…
10 comentarii17 accesări -
Educația este un proces gradual de învățare și cultivare a noilor cunoștințe, abilități și valori. Aceasta are rolul de a aduce schimbări pozitive în viața și comportamentul uman, facilitând dezvoltarea unor calități umane și explorarea de noi orizonturi cognitive. Educația înseamnă, de asemenea, să cultivăm valori sociale, învățându-i pe copii și adulți să fie cetățeni activi și eficienți. În educaţie, comportamentul – oriunde în lume – depinde de influenţele din familie,…
5 comentarii20 de accesări -
O emoție este un răspuns biologic, specific neuronal, care declanșează o serie de reacții chimice care modifică modul în care ne simțim. Emoțiile sunt modul în care corpul nostru răspunde la stimuli, fie că sunt tactile, auditive, vizuale, olfactive sau gustative. Am putea spune că pe parcursul vieții , creierul nostru nu se limitează la „memorarea datelor”, ci învață cum să reacționeze la anumite experiențe. Într-un fel, informațiile pe care le experimentăm merg împreună cu…
11 comentarii22 de accesări -
Portretul unui elev inteligent emotional “ Inteligența emoțională este un mod de a recunoaște, înțelege și alege cum simțim, gândim și acționăm. Ea ne modelează interacțiunile cu alții și înțelegerea despre noi înșine. Ea definește cum și ce învățam; ne permite să ne setăm prioritățile; ne determină majoritatea acțiunilor zilnice. Studiile arată că este responsabilă pentru 80% din succes.” J. Freedman Datoria morală a unui dascăl este aceea de a pregăti oameni de succes,…
17 comentarii29 de accesări -
Proiectul educaţional ,,Cartea – fereastră spre lumină ,, a apărut din dorinţa de a stimula interesul pentru lectură al elevilor, acum când aceştia, atraşi tot mai mult de mijloace moderne, uită că, de fapt, cartea a fost şi este un bun de valoare, un tezaur în care se concentrează gândurile şi experienţa omenirii, pentru a se transmite urmaşilor. Elevul trebuie să ştie că doar cartea poate fi un prieten care îi învață multe şi le îmbogăţeşte sufletul. Cartea este una din…
14 comentarii21 de accesări -
STEAM și Coding sunt cuvinte care sunt folosite din ce mai multe în zilele noastre, chiar și de vârsta preșcolară. Contactul copiilor cu astfel de activități îi face să gândească, să fie creativi, inovatori, îi pregătește pentru o societate în continuarea evoluției. Proiectul „Lumea STEM a viitorului ” a fost foarte apreciat atât de copii, cât și de părinții acestora, care s- au implicat activ în dezvoltarea lui. Prin acest proiect, prin activități speciale desfășurate,…
9 comentarii19 accesări -
În calitate de director de școală , îmi doresc să fiu un agent al schimbării și lider transformațional, de aceea viziunea mea constă în inițierea, generarea, conducerea și însoțirea schimbărilor pozitive în domeniul educației, în special la nivelul unității pe care o conduc. Scopul meu este de a construi o comunitate școlară dinamică și inovatoare, în care fiecare elev să aibă oportunități egale de dezvoltare și să-și descopere potențialul maxim. În acest articol, voi…
lider, schimbare, inovație, transformare8 comentarii17 accesări -
Proiectul ,,Urme colorate în natura” derulat la nivelul Gradinitei ,,Ciupercuta”, la grupa Stelute, își propune să determine copiii să înțeleagă că natura este habitatul tuturor viețuitoarelor, nu doar al oamenilor, și că pădurile noastre sunt necesare vieții. Natura -c ea mai importantă comoară pe care suntem pe cale să o pierdem; trebuie să fie cea mai importantă comoară pe care trebuie să o păstrăm. Prin derularea acestui proiect ne propunem să dezvoltăm abilitățile de…
6 comentarii16 accesări -
Proiectul RULES ARE FOR HEALTHY LIVING, derulat in parteneriat cu unitati scolare din Turcia, are ca scop asigurarea faptului că elevii noștri devin conștienți de mediul în care trăiesc și dobândesc cunoștințele și abilitățile cerute de zonele în care trăiesc. Scopul proiectului este acela de a-i invata pe copii, de la varste foarte mici, sa adopte un stil de viata sanatos, acasa si la scoala. Atitudinea copiilor trebuie sa fie prietenoasa cu mediul, acestia trebuie sa fie…
5 comentarii14 accesări -
Teoria atașamentului a devenit o ramură consacrată a psihologiei. Ea este utilizată ca sursă de referință în psihologia dezvoltării, a psihoanalizei, a psihologie cognitive, dar și în alte paradigme ale psihologiei. Tip de atașament Sigur Tip-B Acești copii pot să regleze apropierea și distanța persoanei de referință în mod adecvat. Sunt scurt timp iritați iar uneori plâng dacă persoana de referință părasește încăperea. Totuși, se lasă consolați de persoana străină și se…
remigrare0 comentarii11 accesări

Ministerul Educaţiei