Blog
Marika Emese Cîmpean
Absolventă a UBB Cluj-Napoca, Facultatea de Psihologie și Științele Educației, Secția Pedagogie – Limba și literatura română. Are o vechime de 20 ani la catedră, fiind profesor de Limba română. Domenii de interes: calitatea în educație, educația adulților, educație multiculturală, cetățenie activă, competențe digitale și proiecte europene eTwinning și Erasmus+. Biografia completă
GD
JA
MP
ET
Lista articolelor
-
,,A journey into words” este un proiect eTwinning desfășurat în parteneriat România-Turcia-Polonia cu implicarea profesorilor pentru învățământul preșcolar, a preșcolarilor cu vârste între 3 și 6 ani și a familiilor acestora. A fost inițiat în septembrie 2020 și se finalizează în luna decembrie a acestui an. Scopul proiectului a fost îmbogățirea limbajului preșcolarilor, dezvoltarea atenției și a curiozității prin poveștile citite la grădiniță și acasă. Activitățile de…
4 comentarii23 de accesări -
În perioada 17-31 august 2020 am participat la programul de formare continuă ,,Inițiere în eTwinning” care a presupus 40 de ore de activitate organizată în format online de Casa Corpului Didactic „Grigore Tabacaru” Bacău, formator doamna profesor Dumea Nela. Acest curs este avizat de Ministerul Educației și Cercetării și s-a finalizat cu obținerea unei adeverințe de participare. Cursul s-a adresat cadrelor didactice din învățământul preuniversitar care au o experiență redusă…
2 comentarii20 de accesări -
Pentru profesorii de STEM și nu numai! Dupa o vară cu mult timp dedicat învățării, vă simțiți oarecum derutați de multitudinea de instrumente digitale și strategii de integrare a acestora în învățare? Daca e așa, vă aștept împreună cu Cristina Anghel la o discuție despre un model simplu și eficient de utilizare a tehnologiei, schimb de idei și exemple concrete. Întalnirea va a vea loc în Sala de conferințe online a Scientix, pe data de 10.09.2020, la ora 19, la adresa…
5 comentarii32 de accesări -
Pe fundalul pandemiei de coronavirus, care a dus la închiderea școlilor, cadrele didactice au fost nevoite să se adapteze, să studieze, să învețe despre instrumentele online, cât mai accesibile elevilor și părinților, pentru a continua învățarea ,,de acasă”, îndrumați, încurajați și sprijiniți de învățători și profesori, și pentru ,,a învăța să trăim cu acest virus”. Școala online a fost ,,o alternativă necesară” în acea perioadă. Este important ca părintele sau tutorele să…
8 comentarii33 de accesări -
Întrucât suspendarea școlilor din cauza COVID-19 se prelungește în multe țări, tehnologia este în prezent singurul mijloc prin care putem ajunge la elevii noștri. Prin urmare, trebuie să reconsiderăm când, unde și cum se întâmplă învățarea și să ne adaptăm abordarea metodologică. Pentru a veni în sprijinul elevilor, continuând învățarea, am fondat împreună cu colega mea din județul Olt, Cristina Nicolăiță proiectul eTwinning-“Clasa vrtuală de fizică”, proiect aprobat de…
5 comentarii38 de accesări -
În momentele de anxietate ale copiilor, dar şi ale adulţilor, cum este şi perioada actuală când este imperios a sta în izolare în mediul limitat de cele mai multe ori al propriei locuinţe, toţi suntem supuşi unor factori de stres. Copiii nu reuşesc să înţeleagă cu adevărat principiile directoare ale acestei situaţii şi pot oscila între starea de bine şi starea de instabilitate emoţională. Tocmai de aceea, am propus părinţilor un program de activităţi menite a oferi copiilor…
7 comentarii22 de accesări -
”All About Numbers” este un proiect eTwinning la care participă profesori și elevi din 9 țări: Portugalia, Serbia, Turcia, Irlanda, Republica Moldova, Bosnia-Herțegovina, Croația, România, Bulgaria. Numerele semnifica valori sau repere pe care oamenii le folosesc pentru a se orienta in viata de zi cu zi. Proiectul își propune de a extinde studiile asupra numerelor, a face matematica accesibilă și interesantă. Elevii clasei a 5 G-1 și 6 G-2 de la IP Liceul Teoretic Gaudeamus,…
etwinning5 comentarii24 de accesări -
Căutați modalități inovatoare de implicare a elevilor în problemele majore ale societățili actuale? Atunci, competiția „Povești de implementare” este potrivită pentru dvs! Proiectul BLOOM invită profesorii din școlile primare și gimnaziale să utilizeze materialele de bioeconomie disponibile în BLOOM School Box ca modalitate de implicare a elevilor în toate disciplinele școlare! Din noiembrie 2019, puteți începe deja să vă organizați lecțiile și să vă pregătiți poveștile de…
6 comentarii32 de accesări -
Sunteți gata să participați la concursul LEGO și să câștigați un set LEGO® Education WeDo 2.0 sau LEGO® MINDSTORMS® Education EV3 pentru întreaga clasă? Toamna aceasta, în cadrul campaniei „Înapoi la școală”, ediția 2019, STEM ALLIANCE și LEGO Education invită profesorii din școlile primare și secundare din UE să desfășoare activități practice de predare STEM, folosind resursele LEGO Education în proiectele lor STEM. În perioada 1 octombrie - 20 noiembrie 2019, aveți ocazia…
3 comentarii54 de accesări -
Școala, în zilele noastre, trebuie să fie vie, adaptabilă, puternic ancorată în realitate, nu-i așa? Realitatea seculului XXI înseamnă, pe lângă multe altele, mai multă tehnologie, zi de zi. Mai multe proiecte și programe educaționale răspund acestei realități, cu scopul declarat de a-i forma pe elevi pentru viitor. EU Code Week, în limba română Săptămâna UE a programării, (https://codeweek.eu/) este o inițiativă de bază care își propune să aducă programarea și competențele…
7 comentarii40 de accesări -
În perioada 4- 6 mai 2018, a vut loc la Bruxelles, în Belgia, cea de-a treia conferință Scientix (http://www.scientix.eu/), comunitatea învățământului științific din Europa. Scientix tocmai a publicat o broșură (http://www.scientix.eu/conference/scx3/publication/), care rezumă toate activitățile care au avut loc la cea de-a treia conferință Scientix, inclusiv discursuri, prezentări (http://www.scientix.eu/conference/scx3/presentations/) și discuții, ateliere, mese rotunde,…
scientix2 comentarii35 de accesări -
Pentru exemple de proiecte școlare de dezvoltare comunitară, vizitați http://www.fndc.ro/educatie/proiecte.html Colegiul Național Economic "Gh. Chițu" - Craiova, România Proiectul: numele proiectului Parteneriat cu Arhiepiscopia Craiovei în sprijinul Centrului de zi pentru copii -"Aripi de lumină" Echipa de proiect (opțional): coordonatori, pr. Stănulică Adrian și profesorii꞉ • Duță Ramona • Buzuloiu Doina • Barbu Mariana • Frățilă Aurora • Neculai Stela • Paraschivescu Ana…
3 comentarii33 de accesări -
Colegiul Tehnic Elisa Zamfirescu Satu Mare Proiectul: PROIECT EDUCAŢIONAL ″PARTENERI ÎN CREAŢIE ŞI INFORMARE PRIN REVISTA SamTex″ Echipa de proiect : Profesori Jurnaliști Motivaţia proiectului: Ideea proiectului a pornit de la premisa că o revistă a şcolii este o CARTE DE VIZITĂ, activitațile elevilor şcolii având o vizibilitate mai bună a în cadrul comunităţii locale şi judeţene. Pe lîngă acestea este necesară existenţa unui mecanism prin care să poată exersa exprimarea…
2 comentarii34 de accesări -
Exemplu de bună practică în desfășurarea activităților de învățare 1. Titlul activității Proiect eTwinning Bullying in Schools- Intimidarea in scoli 2. Contextul activității Proiectul se concentreaza pe un fenomen care, are loc la aproape toate școlile - hărţuirea. Elevii abordează formele și efectele hărţuirii prin mai multe căi și încearcă să găsească diferite abordări pentru o soluţie. În decursul proiectului, elevii crează hărţi conceptuale și nori de cuvinte, scriu în…
3 comentarii30 de accesări -
Exemplu de bună practică în desfășurarea activităților de învățare 1. Titlul activității - Totul în balanță - 2. Contextul activității - Această activitate a fost realizată de Buzuloiu Doina, profesor la Colegiul Național Economic "Gh. Chițu" Craiova, în cadrul orei de laborator tehnologic cls. a- X-a 3. Vârsta elevilor - 17 ani - 4. Grupul țintă (caracteristicile elevilor, dimensiunea grupului) Clasa are 25 elevi, profil Servicii, Domeniul Comerț/Economic. 5. Disciplina/…
1 comentariu23 de accesări -
Prof. Dr. Buzuloiu Doina-C.N.E.,, GH. CHITU" Craiova Creativitatea este una dintre cele mai fascinante și actuale probleme ale diverselor specialități științifice și totodată factorul ce asigură progresul umanității. Unii psihologi formulează definiții ce o reduc la unul dintre fenomenele psihice (capacități, aptitudini, rezolvare de probleme, inteligență, etc.), însă ea constituie un fenomen general uman, forma cea mai înaltă a activității omenesti. Psihologia modernă…
0 comentarii24 de accesări -
Formarea tinerilor pentru o carieră de succes în economia contemporană Prof. dr. Buzuloiu Doina –C.N.E. „Gh. Chiţu”-Craiova Junior Achievement Romania este o organizaţie non-profit fondată în anul 1993, parte a Junior Achievement Worldwide® SUA şi Junior Achievement – Young Enterprise Europa, a cărei misiune este să pregătească tânăra generaţie pentru a reuşi în economia de piaţă. Pregătirea optimă pentru carieră este ţelul vizat de implementarea acestui program…
3 comentarii27 de accesări -
Rezumat Proiectul ”Orchestra eTwinning” vizează implicarea elevilor cu vârste cuprinse între 10-14 ani, inclusiv elevi cu CES, în activități creative de realizare a unor instrumente muzicale neconvenționale confecționate din materiale reciclabile. Elevii se vor documenta și vor învăța despre instrumente muzicale tradiționale specifice diferitelor țări, apoi vor exersa modalități practice de protejare a mediului prin colectarea selectivă și reutilizarea creativă a…
12 comentarii44 de accesări -
În 2018, Academia European Schoolnet a programat trei noi cursuri online deschise, cu participare masivă (MOOC), destinate profesorilor din domeniile științei, tehnologiei, ingineriei și matematicii. Au început deja înscrierile la primul curs, „Predarea bazată pe interogare în domeniul științelor vieții”, susținut de Amgen Teach începând din 12 martie 2018! Este primul MOOC organizat în cadrul proiectului Amgen Teach, proiect coordonat de European Schoolnet și Fundația…
5 comentarii45 de accesări -
Despre proiect Proiectul conține jocuri care sunt menite să dezvolte competențe în domeniul biologiei, fzicii, chimiei, matematicii, informaticii, limbilor străine etc. Fiecare partener va desfășura jocuri în cadrul lecțiilor. La fel școlile vor colabora prin jocuri, deoarece prin joc copilul trăiește. Obiective: Stimularea colaborării și ajutorul reciproc. Stimularea muncii în echipe. Încurajarea creativității. Îmbunătățirea relațiilor profesor-elev și elev-elev.…
5 comentarii41 de accesări

Ministerul Educaţiei