Blog
Nicoleta Rîșnoveanu
Sunt profesor pentru educatie timpurie. Am absolvit Universitatea din Bucuresti, specializarea Pedagogia primara si preșcolara. Am gradul didactic 1 si am master in consiliere educationala, la Facutatea de Psihologie si Stiintele Educatiei, Brasov. Imi place sa ma dezvolt profesional si personal. Biografia completă
AE
GD
IT
JA
ET
Lista articolelor
-
Proiectarea demersului didactic pe unităţi de învăţare prezintă o serie de avantaje, primul fiind acela al grupării conţinuturilor pe teme, care ajută la formarea de aptitudini concrete ( scrierea unui email sau realizarea unui poster), utile în viaţa cotidiană. Astfel elevii pot privi învăţarea limbii engleze ca pe un lucru interesant sau chiar util, deoarece implică elemente cheie ale pasiunii lor pentru muzică, filme, sport, hobby-uri, reţele de socializare etc. Un al…
5 comentarii24 de accesări -
Sâmbătă, 30 ianuarie 2021, va avea loc Conferința online SuperTeach cu tema “Revoluția mentalității în educație – Toți pentru unul și unul pentru toți!”, organizată în parteneriat cu RePatriot. Invitați, profesori din diaspora, care vor împărtăși din experiența lor. Pentru a participa, vă puteți înscrie la următorul link: https://online.superteach.ro/conferinta30ianuarie
7 comentarii29 de accesări -
Joi, 28 ianuarie 2021, ora 17:30, va avea loc Webinarul cu tema “Teatrul în Educație”. Invitat, doamna Sylvia Rotter, fondatoarea și directoarea Das Wiener Kindertheater din Viena și a Teatrului Vienez de Copii din București. Pentru a participa la webinar, accesați acest link: https://us02web.zoom.us/meeting/register/tZIsfuCvqj0sG9GdTosGDdnM1uaLW36oxatw
1 comentariu26 de accesări -
JOCURI PENTRU DEZVOLTAREA CREATIVITĂȚII PREȘCOLARILOR Prof.înv.preșc.PRODAN LUMINIȚA Grădinița cu P.P. Paradisul Piticilor Dej /jud. Cluj Prezenta lucrare conține exemple de jocuri exercițiu pentru dezvoltarea ceativității copiilor care se pot desfășura atât la grădiniță cât și acasă de părinți împreună cu copiii. Jocurile - exercitiu sunt acele activităţi care îmbina armonios învăţarea cu jocul, care creează un climat destins, favorabil învăţării, transformând comunicarea…
9 comentarii33 de accesări -
ISBN 978-973-0-33580-4 MODALITĂȚI DE COMUNICARE ȘI ÎNVĂȚARE ONLINE ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PREȘCOLAR, FĂRĂ A CREA DEPENDENȚE. Prof.Trăistaru Maria Liceul Tehnologic ,,Petre Ionescu Muscel” Domneşti Avantajele oferite de utilizarea instrumentelor digitale în procesul de instruire impun stabilirea cât mai exactă a modului în care, calităţile acestora ca interactivitatea, precizia operaţiilor efectuate, capacitatea de a oferi reprezentări multiple şi dinamice ale fenomenelor şi, mai…
4 comentarii26 de accesări -
Evenimentul internațional «Mihai Eminescu - 15/01/1850: Rise of a Morning Star, Birth of a Nation's Bard, Perpetuity of a Beloved Poetic Genius and One of the Last Romantic Voices» organizat de Liceul Teoretic „Radu Vlădescu” pe platforma eTwinning și dedicat Poetului Național și Zilei Culturii Naționale 2021 a fost o oportunitate creată special pentru cei care prețuiesc geniul eminescian și contribuția inestimabilă a lui Mihai Eminescu la patrimoniul culturii universale.…
diseminare, etwinning4 comentarii28 de accesări -
Proiectul KIDS ARTS ADVENTURES s-a desfășurat pe parcursul anului școlar 2019-2020 și este rezultatul unei colaborări fructuoase între partenerii a două proiecte eTwinning anterioare KIDS ARTS și KIDS ARTS PLUS. Acest proiect și-a propus, să crească succesul școlar al copiilor și să reducă problemele disciplinare și de comportament, prin integrarea artei în curriculum și prin diversificarea activităților de învățare. Activitatea elevilor, jucându-se diferite roluri, s-a…
7 comentarii25 de accesări -
Educația este procesul prin care se realizează umanizarea omului. De calitateam ei depinde și cea a vieții sociale. De la educatorul de grădiniță, până la profesorul universitar, suntem cu toțiii responsabili pentru nivelul de „umanizare” al legiuitorilor, al guvernanților și al votanților. Ca să ajungem unde ne-am propus, trebuie să știm de unde plecăm. Agiro- filiala Targoviște vă invită la un „Dialog vertical” în care să lansați întrebări și să oferiți răspunsuri, să…
0 comentarii23 de accesări -
,,A journey into words” este un proiect eTwinning desfășurat în parteneriat România-Turcia-Polonia cu implicarea profesorilor pentru învățământul preșcolar, a preșcolarilor cu vârste între 3 și 6 ani și a familiilor acestora. A fost inițiat în septembrie 2020 și se finalizează în luna decembrie a acestui an. Scopul proiectului a fost îmbogățirea limbajului preșcolarilor, dezvoltarea atenției și a curiozității prin poveștile citite la grădiniță și acasă. Activitățile de…
4 comentarii26 de accesări -
Centrul Național de Dezvoltare a Învățământului Profesional și Tehnic a coordonat metodologic realizarea ghidului Repere metodologice pentru consolidarea achizițiilor anului școlar 2019-2020 pentru învățământul profesional și tehnic. Aceste Repere metodologice pentru consolidarea achizițiilor anului școlar 2019-2020 au scopul de a facilita intervenția cadrelor didactice din învățământul profesional și tehnic în pregătirea teoretică și practică a elevilor, în anul școlar…
2 comentarii22 de accesări -
Proiectul eTwinning “From European Volunteering to Global Solidarity”(„De la voluntariat european la solidaritate globală”), inițiat de 2 școli eTwinning - Liceul Teoretic „Radu Vlădescu”, Pătârlagele, Buzău, România și Sincik Anadolu İmam Hatip Lisesi, Turcia- în luna septembrie a acestui an, va facilita consolidarea unui parteneriat strategic între elevi și cadre didactice din diferite țări, o echipă internațională de voluntari bazată pe colaborare, comunicare și schimbări…
9 comentarii32 de accesări -
În perioada 17-31 august 2020 am participat la programul de formare continuă ,,Inițiere în eTwinning” care a presupus 40 de ore de activitate organizată în format online de Casa Corpului Didactic „Grigore Tabacaru” Bacău, formator doamna profesor Dumea Nela. Acest curs este avizat de Ministerul Educației și Cercetării și s-a finalizat cu obținerea unei adeverințe de participare. Cursul s-a adresat cadrelor didactice din învățământul preuniversitar care au o experiență redusă…
2 comentarii24 de accesări -
The recently approved eTwinning project “Renewing European Values for Social Inclusion and Democratic Citizenship under the Auspices of eTwinning and Erasmus+ Programmes” (2020-2022) is about promoting common values, social inclusion and equity, civic engagement and responsible citizenship in 21st century schools around Europe, while reinforcing the development of key competences and enhancing the role of educators through Erasmus+ project-based learning, teaching and…
2 comentarii27 de accesări -
În anul școlar 2019-2020, Liceul Teoretic „Radu Vlădescu” din orașul Pătârlagele, județul Buzău, a fost partener în cadrul unui proiect internațional inovator, destinat elevilor europeni din clasa a VI-a - cu vârste cuprinse între 10 și 12 ani. Desfășurat pe platforma eTwinning, între școli din 5 țări - Croația, România, Spania, Turcia și Ucraina- “Artrash” a fost un parteneriat educațional care a combinat arta și învățarea limbii engleze ca limbă străină. Proiectul…
etwinning, clil, diseminare2 comentarii25 de accesări -
Proiectul eTwinning “Values Matter” s-a desfășurat pe parcursul anului școlar 2019-2020 și a fost implementat în școli din 5 țări europene (Italia, România, Regatul Unit, Republica Moldova și Ucraina), de 8 cadre didactice. Scopul proiectului a fost, pe de o parte, acela de a dezvolta gândirea critică și creativă a participanților ale căror vârste au fost cuprinse între 6 și 16 ani și, pe de altă parte, acela de a crea oportunități de învățare și materiale didactice…
2 comentarii31 de accesări -
,,La naștere omul surprinde prin sărăcia izbitoare a capacităților sale performante”- remarca un cunoscut etolog. Privit din perspectivă ..zoologică, omul este probabil ființa cea mai slabă de pe Terra, este,,animalul” cu cele mai puține instincte, deci cu cele mai puține capacități biologice înnăscute de a rezista în confruntarea aprigă cu mediul. În numai câteva săptămâni, un pui de iepure este capabil ,,să înfrunte singur viața”, în timp ce copilului îI trebuie 15-16 ani…
2 comentarii29 de accesări -
Proiectul eTwinning Montessori Maths for All s-a desfășurat pe parcursul anului școlar 2019-2020 și s-a adresat elevilor din ciclul primar, cu vârstele cuprinse între 6 și 11 ani. Au participat peste 60 de elevi, inclusiv copii cu nevoi speciale, și 12 de profesori din România, Spania, Polonia, Slovacia, Turcia. Scopul proiectului a fost acela de a populariza matematica prin metoda Mariei Montessori. Proiectul a vizat dezvoltarea abilităților de gândire abstractă, a…
3 comentarii26 de accesări -
CEL UPT youtube ”Impreuna online”, webinar 11 ”Aceste webinarii își propun să fie cât mai practice, să se concentreze pe provocările cotidiene cărora noi toți trebuie să le facem față și să fie în spiritul educației deschise și accesului liber la cunoaștere. Ele sunt dedicate în special mediului universitar, profesorilor și studenților, dar nu exclud implicarea și a celor din învățământul pre-universitar.” ”Mai multe informații la https://elearning.upt.ro/ro/impreuna-...”…
5 comentarii28 de accesări -
Motto: ,, Cel mai puternic argument pentru interdisciplinaritate este chiar faptul că viaţa nu este împărţită pe discipline’’ (J. Moffet) ,,Când mergi pe-afară, natura nu te pune faţă în faţă pentru trei sferturi de oră numai cu flori şi în următoarele trei sferturi numai cu animale” (Lionel Elvin, 1977). Încă din 1700, J.J. Rousseau susţinea necesitatea unui curriculum bazat pe nevoile şi interesele individului, pornind de la experienţele vieţii cotidiene. La rândul său, J.…
8 comentarii27 de accesări

Ministerul Educaţiei