Blog

Simona Velea

Departamentul pentru Pregătirea Personalului Didactic, SNSPA (București)1 articol

Simona Velea este conf.univ.dr. la Școala Națională de Studii Politice și Administrative, Facultatea de Științe Politice - director al Departamentului pentru Pregătirea Personalului Didactic. Este doctor în științele educației din 2009, la Universitatea din București, cu teza „Metaevaluarea. Standarde calitative. Biografia completă

Lista articolelor

  • Cornelia MelcuȘcoala Gimnazială Nr. 9 Nicolae Orghidan, Brașov19 aug. 2021

    Cum este la cursurile http://www.esero.ro/ ? Oameni deschiși, prietenoși, cu drag de educație și cu viziune: scopul comun este să facem predarea disciplinelor STE(A)M atractivă, bazată pe acțiune și pe experiment, în așa fel încât să incite și să motiveze elevii. În perioada 13- 17 august 2021, am participat, invitată ca lector de către echipa ESERO România, la Cursul de inițiere în științe spațiale și astronomie. La Marișel, alături de învățători au fost prezenți și…

    3 comentarii17 accesări
  • Ana-Maria EneGrădinița cu Program Prelungit Raza de Soare, Târgoviște (Dâmbovița)16 aug. 2021

    AȘAZĂ sau AȘEAZĂ? Deși foarte multă lume utilizează cuvântul AȘEAZĂ, forma corectă a acestuia este AȘAZĂ. Și aceasta deoarece, la indicativ prezent, radicalul verbului ”a așeza” este AȘAZ- și terminația -Ă GREȘIT: El așează hainele pe umeraș. CORECT: El așază hainele pe umeraș.

    4 comentarii12 accesări
  • Ana-Maria EneGrădinița cu Program Prelungit Raza de Soare, Târgoviște (Dâmbovița)11 aug. 2021

    DECÂT versus DOAR O greșeală frecvent întâlnită în scrierea și vorbirea curentă este utilizarea incorectă a adverbelor DECÂT și DOAR. CORECT: Am doar o cutie de cafea. Nu am decât o cutie de cafea. GREȘIT: Am decât o cutie de cafea. Așadar, adverbul DECÂT se utilizează doar în construcții negative (care au negația ”nu” în față). Construcțiile afirmative se formează cu adverbul DOAR. Excepție de la această regulă: DECÂT se poate folosi și în construcții afirmative dacă apare…

    3 comentarii17 accesări
  • Ana-Maria EneGrădinița cu Program Prelungit Raza de Soare, Târgoviște (Dâmbovița)9 aug. 2021

    Ați auzit, sunt convinsă, de foarte multe ori persoane care spun: ”Dragele mele colege”. Total greșit. Forma corectă este ”Dragile mele colege”. De ce? Pentru că adjectivul “drag” are ca formă feminină cuvântul “dragă” (baiat drag – fată dragă). Dar, la plural, forma cuvântului “dragă” devine “dragi”, nicidecum “drage”. Drage, ca și cuvânt există, dar are cu totul altă seminficație. Conform DEX: DRÁGĂ, drage, s. f. 1. Navă special amenajată sau aparatură cu care se…

    0 comentarii11 accesări
  • Ana-Maria EneGrădinița cu Program Prelungit Raza de Soare, Târgoviște (Dâmbovița)7 aug. 2021

    Încep această serie de postări inspirată fiind de una dintre colegele i-teach care a făcut un sondaj în ceea ce privește orele de gramatică la liceu. Deși sunt profesor pentru învățământ preșcolar, am excelat la gramatică încă din clasele mici și am un cult aparte pentru scrierea și exprimarea corectă. Prima lecție de gramatică va fi despre timpul verbal mai mult ca perfect. Poate ați observat că din ce în ce mai multe persoane folosesc incorect sau deloc mai mult ca…

    3 comentarii18 accesări
  • Mihaela-Alina Chiribău-AlbuColegiul Național de Artă Octav Băncilă, Iași18 apr. 2021

    Romanul „Alegerea Sofiei”, de William Styron, și ecranizarea din 1982 au stat la baza organizării unor activități extracurriculare interdisciplinare conectate cu Holocaustul. Prin acestea au fost dezvoltate competențe lingvistive care vizează comprehensiunea şi interpretarea textelor, precum și relația literatură-film; în plus, au fost, de asemenea, îmbunătățite competențe interpersonale și intrapersonale, competențele de exprimare prin cultură. Dintre valorile și…

    4 comentarii14 accesări
  • Elisabeta-Edit BorșȘcoala Gimnazială, Apold (Mureș)8 apr. 2021

    Lecțiile online ne-au amintit că trebuie să folosim și alte resurse, să explorăm și să îi învățăm pe copii să își dezvolte cunoștințele prin joc. Am încercat fiecare profesor diverse aplicații și am ales fiecare ceea ce am crezut că se potrivește elevilor, după disponibilitate, vârstă și dispozitivele deținute de elevi. Aplicația “Book Creator” este o aplicație permisivă și atractivă, care poate fi accesată la adresa web www.bookcreator.com , oferind posibilitatea să creăm…

    24 de comentarii57 de accesări
  • Florentina TudorȘcoala Gimnazială Aurel Vlaicu, Arad7 mar. 2021

    Exemple de bune practici în învățarea online Prof. Tudor Florentina Școala Gimnazială ,,Aurel Vlaicu” Arad Această nouă abordare a educației, cea online trebuie să fie direcționată în spiritul dezvoltării autoeducației, atât a cadrelor didactice, cât și a elevilor, pentru că nimeni nu a fost pregătit pentru învățarea în totalitate în mediul online. Pe parcursul orelor am folosit diferite resurse în format digital care au fost de folos elevilor. Cu ajutorul lor am realizat…

    2 comentarii15 accesări
  • Cristina IvanaGrădinița cu Program Prelungit Ion Creangă, Slatina (Olt)14 iul. 2020

    Importanţa şi rolul limbajului în formarea preșcolarului IVANA CRISTINA,G.P.P,,ION CREANGĂ ,,SLATINA Pregătirea treptată a copilului preşcolar pentru intrarea în şcoală, antrenarea proceselor memoriei, stimularea limbajului său exterior și mai ales al celui interior,ca şi activizarea diferitelor procese sunt obiective deosebit de importante în pregatirea preşcolarului pentru regimul de viaţă şcolară. La vârsta preşcolară problemele muncii educative sunt şi mai complexe în…

    0 comentarii19 accesări
  • Mirela RusuLICEUL TEHNOLOGIC DECEBAL DROBETA TURNU SEVERIN (Mehedinți)21 mai 2020

    Comisia Europeană a adoptat, pe data de 20 mai 2020 , o noua strategie privind biodiversitatea, care abordează factorii-cheie ai declinului biodiversității, cum ar fi utilizarea nesustenabilă a terenurilor și a mării, supraexploatarea resurselor naturale, poluarea și speciile alogene invazive. Strategia propune, printre altele, stabilirea unor obiective obligatorii pentru: stabilirea unor obiective obligatorii pentru refacerea ecosistemelor și a râurilor deteriorate…

    5 comentarii21 de accesări
  • Mirela RusuLICEUL TEHNOLOGIC DECEBAL DROBETA TURNU SEVERIN (Mehedinți)2 mai 2020

    Support didactique à utiliser pendant le cours de Français Langue Étrangère en ligne, pour découvrir le mouvement Dada et Tristan Tzara, l’écrivain, poète et essayiste de langues roumaine et française qui a été l'un des fondateurs du mouvement Dada dont il sera par la suite le chef de file. Suivez ce lien: https://app.wand.education/view/896b6bff7f99711d

    digital2 comentarii17 accesări
  • Mirela RusuLICEUL TEHNOLOGIC DECEBAL DROBETA TURNU SEVERIN (Mehedinți)2 mai 2020

    Support didactique à utiliser pendant le cours de Français Langue Étrangère en ligne, pour découvrir des personnalités francophones, parmi lesquelles vous allez retrouver des femmes d’origine roumaine: https://app.wand.education/view/8ca2c9f2af03ada4 Ce support a été réalisé avec Wand Education, un logiciel éducatif en ligne, accessible à https://wand.education, qui fournit aux enseignants tout le soutien dont ils ont besoin pour créer un contenu éducatif interactif de…

    digital2 comentarii18 accesări
  • Mirela RusuLICEUL TEHNOLOGIC DECEBAL DROBETA TURNU SEVERIN (Mehedinți)2 mai 2020

    Napoléon Bonaparte-Séquence à utiliser pendant le cours de Français Langue Étrangère en ligne, Wand Education: https://app.wand.education/view/ae83205d112d6bb9 La séquence Wand Education que je propose aux enseignants de français contient une vidéo et des informations qui permettent aux apprenants de découvrir une partie de l’histoire de la France, ainsi que les 10 choses que l’on doit à Napoléon. La vidéo est un support privilégié pour développer la compréhension orale.…

    digital2 comentarii18 accesări
  • Mirela RusuLICEUL TEHNOLOGIC DECEBAL DROBETA TURNU SEVERIN (Mehedinți)2 mai 2020

    Séquence à utiliser pendant le cours de Français Langue Étrangère en ligne- Compréhension écrite . La Saga de Daniel, compréhension écrite, https://learningapps.org/display?v=pu78gdyqc20 Learningapp.org vous propose d’utiliser des exercices déjà disponibles (classés par thème) et également de créer vos propres activités (en ligne). Vous pouvez créer des exercices à sélection, association, séquence, écriture, ou multi-joueurs. Même si vos apprenants n’ont pas accès à…

    digital1 comentariu16 accesări
  • Mirela RusuLICEUL TEHNOLOGIC DECEBAL DROBETA TURNU SEVERIN (Mehedinți)2 mai 2020

    Séquences intéractives à utiliser à utiliser pendant le cours de Français Langue Étrangère. 1. Questionnaire- Compréhension Orale B1- Marie Antoinette et ses enfants, https://learningapps.org/display?v=peb4r3zon20 2. Compréhension orale B1- Le Biscuit, Le passé composé, https://learningapps.org/display?v=p4aeg1bxj20 3. Les jeunes à Nice- compréhension orale, https://learningapps.org/display?v=pihd8kayj20 4.L’école, https://learningapps.org/display?v=piinr955j20…

    digital0 comentarii14 accesări
  • Mirela RusuLICEUL TEHNOLOGIC DECEBAL DROBETA TURNU SEVERIN (Mehedinți)2 mai 2020

    4 Exercices intéractifs Learningapps, à utiliser pendant le cours de Français Langue Étrangère. 1. Le conditionnel présent, https://learningapps.org/display?v=p3vb45ora20 2. Le Si conditionnel, https://learningapps.org/display?v=p7ubuft5320 3. Le subjonctif présent, https://learningapps.org/display?v=ptbttvj3j20 4. Le passé composé, https://learningapps.org/display?v=pzi9ub1ia20 Learningapp.org vous propose d’utiliser des exercices déjà disponibles (classés par thème) et…

    digital1 comentariu18 accesări
  • Gabriela-Marusia CobelȘcoala Gimnazială George Coșbuc, Sighetu Marmației (Maramureș)25 apr. 2020

    Întrucât suspendarea școlilor din cauza COVID-19 se prelungește în multe țări, tehnologia este în prezent singurul mijloc prin care putem ajunge la elevii noștri. Prin urmare, trebuie să reconsiderăm când, unde și cum se întâmplă învățarea și să ne adaptăm abordarea metodologică. Pentru a veni în sprijinul elevilor, continuând învățarea, am fondat împreună cu colega mea din județul Olt, Cristina Nicolăiță proiectul eTwinning-“Clasa vrtuală de fizică”, proiect aprobat de…

    5 comentarii34 de accesări
  • Cornelia MelcuȘcoala Gimnazială Nr. 9 Nicolae Orghidan, Brașov17 iul. 2019

    Școala, în zilele noastre, trebuie să fie vie, adaptabilă, puternic ancorată în realitate, nu-i așa? Realitatea seculului XXI înseamnă, pe lângă multe altele, mai multă tehnologie, zi de zi. Mai multe proiecte și programe educaționale răspund acestei realități, cu scopul declarat de a-i forma pe elevi pentru viitor. EU Code Week, în limba română Săptămâna UE a programării, (https://codeweek.eu/) este o inițiativă de bază care își propune să aducă programarea și competențele…

    7 comentarii34 de accesări
  • Cornelia MelcuȘcoala Gimnazială Nr. 9 Nicolae Orghidan, Brașov21 nov. 2018

    În perioada 4- 6 mai 2018, a vut loc la Bruxelles, în Belgia, cea de-a treia conferință Scientix (http://www.scientix.eu/), comunitatea învățământului științific din Europa. Scientix tocmai a publicat o broșură (http://www.scientix.eu/conference/scx3/publication/), care rezumă toate activitățile care au avut loc la cea de-a treia conferință Scientix, inclusiv discursuri, prezentări (http://www.scientix.eu/conference/scx3/presentations/) și discuții, ateliere, mese rotunde,…

    scientix2 comentarii30 de accesări
  • Doina BuzuloiuColegiul Național Economic Gheorghe Chițu, Craiova (Dolj)21 iun. 2018

    Pentru exemple de proiecte școlare de dezvoltare comunitară, vizitați http://www.fndc.ro/educatie/proiecte.html Colegiul Național Economic "Gh. Chițu" - Craiova, România Proiectul: numele proiectului Parteneriat cu Arhiepiscopia Craiovei în sprijinul Centrului de zi pentru copii -"Aripi de lumină" Echipa de proiect (opțional): coordonatori, pr. Stănulică Adrian și profesorii꞉ • Duță Ramona • Buzuloiu Doina • Barbu Mariana • Frățilă Aurora • Neculai Stela • Paraschivescu Ana…

    3 comentarii30 de accesări

FUNDAȚIA INSTITUTUL PENTRU EDUCAȚIE
Platforma iTeach.ro și ecosistemul asociat

Termeni şi condiţii de utilizare a serviciilor platformei iTeach

Versiune consolidată, în vigoare de la 8 septembrie 2026

Platforma iTeach este oferită gratuit cadrelor didactice și personalului de suport din sistemul de învățământ de către fundația Institutul pentru Educație (numită în continuare Fundația) și de către Social IT S.R.L., în colaborare cu instituții publice și private – Ministerul Educației, inspectorate, case ale corpului didactic, școli, universități, organizații neguvernamentale și companii. Prin crearea unui cont și utilizarea serviciilor, luați la cunoștință și acceptați termenii de mai jos.

Datele cu caracter personal ale utilizatorilor nu sunt comercializate și nu sunt transferate către terțe părți, cu excepția cazurilor prevăzute de lege. Fundația este înscrisă ca operator de date cu caracter personal prin notificarea nr. 760807373844 către ANSPDCP. Anumite module și servicii ale platformei sunt operate de Social IT S.R.L. în calitate de operator distinct, potrivit secțiunii 6; prelucrarea datelor în cadrul acelor servicii nu constituie o divulgare către un terț în sensul de mai sus. Date de contact ale Fundației: București, sector 5, str. Dr. Louis Pasteur nr. 54; e-mail: echipa@iteach.ro; tel.: 0722.45.80.00.

1. Crearea și validarea contului

Crearea unui cont pe platforma iTeach se face de către potențialul utilizator prin intermediul formularului de înscriere. Datele de înscriere sunt verificate, iar înscrierea este validată de personalul dedicat al Fundației dacă datele furnizate sunt complete și corecte. Un cont validat asigură accesul la serviciile oferite în zona destinată membrilor. Datele din conturile invalidate sunt șterse de pe server.

Fiind sub incidența termenilor de utilizare, sunteți de acord: (a) să oferiți informații corecte în formularul de înregistrare; (b) să mențineți la zi datele de înregistrare. Dacă oferiți informații incorecte sau care nu mai sunt de actualitate, ne rezervăm dreptul de a vă suspenda sau șterge contul ori de a vă refuza accesul în viitor. Prin utilizarea platformei, vă asumați toate consecințele introducerii de date false prevăzute de lege.

2. Serviciile oferite

Serviciile oferite pe platforma iTeach sunt servicii de suport socioprofesional pentru parcursul de carieră în sistemul de învățământ și constau în: acces la formare prin cursuri online sau mixte (secțiunea Cursuri); acces la grupuri pentru schimb de informații și resurse (secțiunea Comunitate); acces la un instrument pentru promovarea de evenimente, produse sau servicii educaționale (secțiunea Anunțuri); acces la resurse educaționale deschise și la un instrument pentru promovarea RED (secțiunea Resurse); acces la instrumente pentru sondaje și dezbateri (secțiunea Resursele mele); acces la reviste educaționale și la instrumente de publicare (secțiunea Reviste); posibilitatea constituirii unui portofoliu socioprofesional de articole, activități, cursuri absolvite și resurse publicate (pagina Portofoliu/Profil).

Serviciile oferite sunt dinamice, depinzând de evoluția tehnologiilor digitale, atât funcțional, cât și din perspectiva conținutului oferit.

Platforma iTeach susține dezvoltarea profesională continuă și alcătuirea portofoliului profesional al cadrului didactic, care devine obligatoriu în format digital începând cu anul școlar 2026–2027, conform Ordinului ministrului educației nr. 3858/2026 (Metodologia-cadru privind portofoliul profesional al cadrului didactic).

3. Valoarea serviciilor și punctele iTeach

Platforma iTeach oferă o variantă flexibilă de dezvoltare profesională, într-un parcurs gamificat: pentru unele activități primiți puncte, pentru altele cedați puncte (o descriere completă și actualizată se găsește în pagina Puncte iTeach, din contul personal). Cadrul didactic are acces gratuit la informații, articole, resurse educaționale, formare și servicii de suport în carieră; publică articole în revistele găzduite; publică resurse educaționale deschise pe platforma națională digitalEdu.ro, cu posibilitatea de omologare la Ministerul Educației sau de luare în evidență la ISJ/ISMB; și își configurează propriul parcurs de formare din oferta de cursuri de pe platformă.

Membrii iTeach pot acumula puncte din activități pe platformă sau le pot achiziționa utilizând cardul personal ori prima de carieră didactică. Conversia este 1:1. Pentru fiecare plată, Fundația emite o factură pe adresa de e-mail asociată contului, care poate fi regăsită și în contul dvs. de pe platforma iTeach, pagina Facturi. Fundația desfășoară activități non-profit și nu este plătitoare de TVA; facturile sunt emise cu TVA 0.

4. Durata serviciilor

Fundația se obligă să furnizeze serviciile de sprijin profesional enunțate pe toată durata menținerii unui cont activ pe platforma iTeach.

5. De ce colectăm și ce date colectăm

Institutul pentru Educație colectează și prelucrează datele dumneavoastră în scopul furnizării serviciilor educaționale și de suport pentru dezvoltarea profesională continuă (DPC) a cadrelor didactice și a personalului din învățământ. Furnizarea acestor date este necesară îndeplinirii scopului menționat; refuzul furnizării corecte poate afecta funcționarea serviciilor.

Pentru crearea unui cont și a unui profil profesional minimal avem nevoie de: nume, prenume, adresă de e-mail, țară, județ, localitate, instituția unde vă desfășurați activitatea, nivelul de învățământ la care predați și rolul/funcția în cadrul instituției. Profilul profesional extins este opțional și poate fi completat în cont; pentru majoritatea informațiilor de natură profesională puteți gestiona nivelul de intimitate: Privat / Colegi / Membri iTeach / Public.

O parte dintre datele necesare în scop profesional – nume, adresă de e-mail, instituția de învățământ, localitate, județ, țară – sunt asociate în mod obligatoriu articolelor științifice și materialelor profesionale în format digital pe care le-ați înscris pe platforma iTeach.ro și pe platformele partenere ale revistelor educaționale: iTeach: Experiențe didactice, EDICT – Revista educației, Revista Profesorului, Revista de Pedagogie Digitală, Education Review, DigitalEdu, EduVox, suntProfesor, Ariadna, digcompedu.net. Publicarea acestora este necesară pentru a vă proteja drepturile de autor.

6. Temeiuri juridice, păstrarea și utilizarea datelor

Operatorul pentru majoritatea serviciilor platformei este Institutul pentru Educație, înscris ca operator prin notificarea nr. 760807373844 către ANSPDCP. Anumite module și servicii ale platformei sunt operate de Social IT S.R.L., în calitate de operator distinct, care stabilește în mod independent scopurile și mijloacele prelucrării pentru acele servicii și răspunde pentru ele potrivit propriei politici de confidențialitate. Vă puteți exercita drepturile privind protecția datelor față de operatorul corespunzător serviciului utilizat.

Institutul pentru Educație prelucrează datele în temeiul executării serviciului solicitat, al interesului legitim, al îndeplinirii unor obligații legale și, după caz, al consimțământului dumneavoastră. Nu păstrăm datele în mod nediferențiat, ci pe categorii, cu termene determinate și cu garanții adecvate:

• Conținut publicat de dumneavoastră (articole în revistele găzduite, resurse educaționale deschise, anunțuri și texte pe blog): se păstrează pe durată nedeterminată, ca element inseparabil al operei publicate, în temeiul libertății de exprimare academică (art. 17 alin. (3) lit. a) și art. 85 din Regulamentul (UE) 2016/679; art. 7 din Legea nr. 190/2018). Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate.
• Certificate și dovezi ale absolvirii cursurilor (absolvent, program parcurs, dată): se păstrează cel mult 30 de ani, în temeiul interesului legitim și al constatării, exercitării sau apărării unui drept în instanță (art. 6 alin. (1) lit. f) și art. 17 alin. (3) lit. e)). Termenul acoperă media unei cariere didactice, în care puteți avea nevoie de aceste dovezi pentru dosare de concurs, de grade didactice, de transfer sau de gradație de merit, precum și intervalul în care un finanțator poate solicita justificări privind sustenabilitatea unui serviciu sau curs sprijinit financiar.
• Date prelucrate în scop de cercetare științifică: datele privind conținutul și modul de utilizare a serviciilor pot fi prelucrate în scopuri de cercetare științifică în domeniul științelor educației (de exemplu, analize de tendințe pedagogice și analize de conținut ale resurselor create), inclusiv pentru cercetări viitoare din același domeniu, în temeiul art. 5 alin. (1) lit. b) și e) și al art. 89 din Regulament și al art. 8 din Legea nr. 190/2018. Prelucrarea se face cu minimizarea datelor și, ori de câte ori este posibil, în formă pseudonimizată sau anonimizată, iar rezultatele sunt diseminate în formă agregată sau anonimizată.
• Date aferente serviciilor și cursurilor dezvoltate cu sprijin financiar: unele date privind beneficiarii se pot păstra pe perioada impusă de obligațiile de raportare, de audit și de sustenabilitate din contractele de finanțare, de regulă până la 20 de ani.

Caracterul public al conținutului și al certificatelor

iTeach este o comunitate deschisă (open-by-default). Paginile de blog, comentariile, articolele și resursele publicate au, în mod implicit, acces deschis. Dacă nu doriți ca acestea să fie public accesibile, vă rugăm să nu le publicați pe platforma iTeach.

Sunt publice, fiind asociate profilului dumneavoastră: certificatele obținute la cursurile absolvite pe platforma iTeach, articolele publicate în revistele educaționale și descrierile resurselor educaționale deschise, precum și anunțurile și textele publicate pe blog.

La înregistrarea în platformă, v-ați exprimat acordul pentru prelucrarea datelor personale și pentru afișarea publică a acelor informații despre parcursul dumneavoastră profesional care sunt relevante pentru definitivare și grade didactice, calificativul anual, mobilitate, verificarea îndeplinirii condiției de formare în cariera didactică, inspecții școlare, evaluări externe ARACIP, gradații și distincții. În mod particular:

(a) Certificatele obținute prin parcurgerea cursurilor online, anunțurile postate, textele înscrise pe blog și articolele publicate în revistele la care aveți acces prin intermediul platformei sunt disponibile public, fiind asociate profilului dumneavoastră. Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate; ne rezervăm doar dreptul de a le organiza tematic sau pe alte criterii, pentru a facilita accesul persoanelor interesate la oportunități de dezvoltare personală și profesională.

(b) Articolele științifice sau literare, precum și anunțurile publice pe care le-ați publicat prin intermediul platformei pe situri specializate și în reviste pedagogice online nu pot fi șterse, acestea constituind parte a publicațiilor de specialitate, cărora le este necesară indicarea autorului (nume, prenume, adresă de e-mail, instituție, localitate, județ, țară) pentru exercitarea drepturilor de autor. Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate.

Controlul dumneavoastră asupra datelor

Aveți în permanență control asupra datelor dumneavoastră:

• Puteți modifica online, în orice moment, orice informație deținută despre dumneavoastră, în pagina Profil.
• Puteți solicita anonimizarea datelor, gratuit și necondiționat; vă reamintim lunar această posibilitate, prin revista iTeach transmisă pe adresa dumneavoastră de e-mail.
• Puteți dezactiva contul oricând, din pagina Setări. La dezactivare, contul se anonimizează și se șterg aproape toate datele, fără intervenția noastră. Fac excepție, fiind păstrate în condițiile de mai sus: (i) numele și instituția/școala, exclusiv asociate articolelor publicate de dumneavoastră în revistele platformei; și (ii) informațiile minimale din certificatele de absolvire, care pot fi păstrate până la 30 de ani, numai pentru a permite verificarea autenticității lor în cazul în care se contestă un drept obținut pe baza acestora, inclusiv un beneficiu susținut din fonduri publice (de ex., gradație de merit).

Aceste drepturi pot fi limitate, în condițiile legii, numai în măsura strict necesară realizării scopurilor de cercetare științifică sau de arhivare în interes public, atunci când exercitarea lor ar face imposibilă ori ar afecta grav aceste scopuri (art. 89 din Regulament; art. 8 din Legea nr. 190/2018).

7. Drepturile dumneavoastră privind prelucrarea datelor

Conform Regulamentului (UE) 2016/679, beneficiați de: dreptul de acces la datele care vă privesc, dreptul la rectificare, dreptul la ștergerea datelor, dreptul la restricționarea prelucrării, dreptul la portabilitatea datelor, dreptul la opoziție și dreptul de a nu fi supus unor decizii individuale automatizate. Disponibilitatea acestor drepturi depinde de temeiul legal al prelucrării. Atunci când prelucrarea se bazează pe consimțământ, aveți dreptul de a-l retrage în orice moment, fără a afecta legalitatea prelucrării anterioare retragerii.

Pentru a exercita aceste drepturi sau a obține o copie a datelor deținute despre dumneavoastră, scrieți la echipa@iteach.ro, de pe adresa de e-mail asociată contului dvs. iTeach. Pentru informații privind Responsabilul cu Protecția Datelor (DPO) puteți folosi aceeași adresă sau pagina actualizată de contact de pe platformă.

Aveți, de asemenea, dreptul de a depune o plângere la Autoritatea Națională de Supraveghere a Prelucrării Datelor cu Caracter Personal, pe pagina www.dataprotection.ro.

8. Securitatea datelor

Informațiile colectate sunt păstrate în formă electronică, pe servere contractate de Institutul pentru Educație, în locații sigure, cu un nivel de securitate adecvat și cu acces autorizat pentru personalul desemnat. Persoanele împuternicite sunt obligate contractual să implementeze măsuri tehnice și organizatorice de protecție a datelor. Durata de stocare pentru fiecare categorie de date respectă cerințele legale, reglementările interne și cele mai bune practici din domeniu, potrivit secțiunii privind păstrarea datelor de mai sus.

Fundația nu comercializează adresele de e-mail sau datele oferite de membri și nu divulgă date personale către terțe părți, cu excepția cazurilor cerute de legislația în vigoare. Fundația își rezervă dreptul de a modifica, suspenda sau întrerupe sistemul și platforma, precum și de a restricționa, suspenda sau șterge orice cont, la orice suspiciune de fraudă sau utilizare improprie (de exemplu, abuz de acces la informații despre colegi ori abuz al serviciilor de promovare).

9. Drepturi de autor (Copyright)

Reproducerea informațiilor de pe platforma iTeach și de pe platformele partenere menționate este autorizată, în limite rezonabile, cu condiția menționării explicite și vizibile a sursei și a autorului. Fac excepție cazurile în care pe pagina respectivă există dispoziții contrare, care indică în mod clar restricția de utilizare a conținutului.

Conținutul și imaginile încărcate în articolele din reviste, în articolele de pe blog, la cursuri sau în resursele educaționale deschise sunt în întregime în responsabilitatea autorului/utilizatorului care le încarcă. Înainte de a încărca orice conținut pe platformă, aveți obligația de a verifica și de a respecta drepturile de autor și celelalte drepturi de proprietate intelectuală aferente; nu încărcați texte, imagini sau resurse asupra cărora nu dețineți drepturile necesare ori o autorizare corespunzătoare.

Mărcile, logo-urile și siglele nu pot fi utilizate pentru a promova produse sau servicii care nu aparțin Fundației, partenerilor ori companiilor asociate și nu pot fi folosite într-o formă care poate produce confuzie în rândul membrilor sau al publicului.

10. Cod de conduită

Prin participarea la forumuri de discuții, dezbateri, sondaje, comentarii la anunțuri sau blog, precum și în comunicarea prin sistemul intern de mesaje sau prin rețele sociale publice, sunteți de acord:
- să nu defăimați, abuzați, hărțuiți sau intimidați nicio altă persoană membră a platformei iTeach;
- să nu folosiți un limbaj inadecvat, vulgar, obscen, rasial sau ofensiv;
- să nu faceți declarații sau să postați materiale care nu au legătură cu scopul pentru care vă aflați în sistem;
- să nu incitați la activități ilegale și să nu exprimați intenția de a le desfășura;
- să nu atașați materiale care conțin viruși sau materiale piratate, inclusiv muzică ori software;
- să nu violați drepturile unei alte persoane, inclusiv proprietatea intelectuală;
- să nu abuzați de instrumentele și facilitățile oferite (de exemplu, multiplicând artificial numărul de sondaje, dezbateri, articole pe blog sau voturile ori comentariile la acestea, în scopul obținerii de puncte);
- să nu promovați produse comerciale și să nu postați reclame comerciale de orice tip.

Mesajele sau materialele postate de orice membru pot fi reeditate sau șterse de Fundație, dacă este cazul. Odată cu înscrierea, sunteți de acord cu principiul fundamental potrivit căruia iTeach este o comunitate de cadre didactice bazată pe încredere și cooperare.

11. Mesaje sau materiale

Prin corespondența cu personalul iTeach, cu persoanele care administrează sistemul, și prin postarea de conținut pe serverele iTeach, oferiți Fundației dreptul, fără o compensație suplimentară, de a utiliza, reproduce, modifica, adapta, publica sau traduce, de a crea lucrări derivate, de a transmite și prezenta conținutul (în totalitate sau în parte) și de a-l încorpora în alte lucrări, în orice formă sau tehnologie actuală ori dezvoltată în viitor, cu respectarea dreptului de autor (cu menționarea sursei și a autorului) și a legilor de proprietate intelectuală în vigoare.

12. Limitarea responsabilităților

Scopul nostru este să prezentăm la timp informații actualizate și să vă punem la dispoziție resurse și servicii utile. Dacă ni se aduc la cunoștință erori, depunem toate eforturile pentru a le corecta cât mai rapid. Cu toate acestea, Fundația nu își asumă răspunderea cu privire la informațiile prezentate pe platformele gestionate. Aceste informații: au caracter general și nu abordează circumstanțe specifice ale unei persoane sau entități; nu sunt obligatoriu exhaustive, exacte sau actualizate; fac uneori trimitere la site-uri externe, asupra cărora serviciile iTeach nu exercită control; și nu constituie bază juridică în cazul unei reclamații.

Fundația își rezervă dreptul de a suspenda, schimba, modifica, adăuga sau elimina oricând informații de pe site. Această limitare nu restrânge răspunderea Fundației în raport cu obligațiile prevăzute de legislația română și europeană aplicabilă. Utilizând platforma iTeach, vă asumați riscul pentru orice conținut descărcat sau obținut de pe iteach.ro ori de pe platformele partenere și sunteți unic răspunzător pentru eventualele daune produse dispozitivului dumneavoastră. Fundația și partenerii nu răspund de conținuturile postate de utilizatori care pot fi ofensive, obscene, defăimătoare ori care limitează drepturile altor persoane, inclusiv proprietatea intelectuală.

13. Întrebări, sugestii și reclamații

Pentru întrebări privind serviciile oferite, condițiile de utilizare, protecția datelor sau politica de utilizare a cookie-urilor, scrieți la echipa@iteach.ro sau sunați la 0722.45.80.00.

14. Note generale

Termenii și condițiile de utilizare se află sub incidența legilor din România și din Uniunea Europeană. Orice alte drepturi și obligații care nu au fost exprimate aici sunt aplicabile prin legislația în vigoare. Prezenta versiune consolidată intră în vigoare la 8 septembrie 2026 și înlocuiește versiunile anterioare.