Criptografie şi colaborare între liceeni europeni

Proiectul eTwinning „Ciphers and Codes”, desfăşurat în anul şcolar 2012-2013 cu parteneri din Franţa, Spania, România, Belgia şi Marea Britanie, a primit deja în această toamnă două certificate naţionale de calitate, iar ceilalţi parteneri aşteaptă evaluarea. Iată câteva detalii despre modul în care elevii de liceu s-au implicat într-un proiect în care să transmită mesaje cifrate şi să decripteze mesajele partenerilor. Activităţile proiectului şi realizările elevilor pot fi urmărite la adresa http://new-twinspace.etwinning.net/web/p84416/welcome
Articol integral

Noi metode de predare a matematicii şi fizicii

Profesorul de fizică Tine Golez, de la Liceul Clasic Diocesan din cadrul instituţiei ”Sf. Stanislav” din Ljubljana a condus sesiuni de formare a profesorilor în care s-au utilizat instrumente de la cele mai simple – rigla gradată, metronom, hârtie și creion – până la senzori de mișcare, lansator cu aer comprimat, dispozitiv care trasează automat graficul mișcării și al vitezei sau instrumente performante de laborator, specifice experimentelor de fizică pentru elevii din lotul de performanţă. De la măsurarea distanțelor între două puncte și înscrierea datelor în tabele și până la paralaxa lunii, s-au evidențiat cu fiecare ocazie aspectele științifice, metodice, curriculare și extracurriculare și modul în care elevilor le poate fi captat interesul pentru studiul temeinic al matematicii și fizicii. Formatorul a acordat o atenție deosebită trasării graficelor cu acuratețe și a interpretării lor, atât pentru elevii din ciclul secundar inferior, cât și pentru cei din ultimii ani de liceu, cunoscători de analiză matematică…
Articol integral

eJurnalism şi colaborare internaţională

În perioada 12-18 iunie 2011 s-a desfăşurat cursul ”eJurnalism 2.0 – Colaborare educaţională fără frontiere folosind instrumente bazate pe web”, în cadrul programului Comenius pentru mobilităţi individuale de formare continuă. Cursul a fost organizat de asociaţiile Euneos şi Comp@ct şi a fost găzduit de Institutul Educaţional Sami din Inari, Finlanda. Au participat 42 de profesori din 12 ţări europene, dar şi din India şi Cuba. Printre participanți s-au numărat și patru profesori români. Articol integral