Utilizarea strategiilor didactice în vederea creșterii calității procesului educațional prin raportarea la profilul de formare al absolventului de clasa a VIII-a

Educația este un proces polivalent, aflat într-o continuă evoluție, care trebuie să se adapteze nevoilor și cerințelor societății contemporane. Alegerea și aplicarea strategilor didactice în mod adecvat influențează în mod direct calitatea actului educațional, contribuind la dezvoltarea competențelor elevilor și la creșterea performanțelor acestora.
Strategia  didactică  este un  sistem  complex  și  coerent  de  mijloace, metode, materiale  și  alte  resurse  educaționale  care  vizează  atingerea  unor  obiective; este  concepută  ca  un  scenariu  didactic  complex, în  care  sunt  implicați  actorii  predării – învățării, condițiile  realizării, obiectivele  și  metodele  vizate; prefigurează  traseul  metodic  cel  mai  potrivit, cel  mai  logic  și  mai  eficient  pentru  elaborarea  unei  situații  concrete  de  predare  și  învățare.Strategia  didactică  nu  trebuie  confundată  cu  metoda  sau  metodologia  didactică, ea  vizează  procesul  de  instruire  în  ansamblu  și  nu  o  secvență  de  instruire. Articol integral →