Articole scrise de: Larisa Masay

Absolventă a Universităţii Bucureşti, Facultatea de Limbi şi Literaturi Străine, secţia Franceză-Engleză (1999). Experienţă de 20 de ani în predarea limbii engleze la Colegiul Naţional "Radu Greceanu", Slatina. Masterat în Drama and Theatre Education la Universitatea Warwick, UK (2006). Membru al Trupei de Teatru Seanchai Players a Universităţii Warwick, cu participare la Festivalul de Teatru de la Rouen (2006). Formator al CCD Olt pentru cursul de formare continuă Educația prin Teatru și tehnici dramatice, aflat în oferta CCD Olt din anul 2016. Coordonator şi realizator de ateliere de teatru pentru predarea limbii engleze în trei ţări europene – Marea Britanie (2005-2006), Franţa (2006) şi România (2006 - în prezent).

Instituţie: Colegiul Național Radu Greceanu, Slatina

Huck Finn sau O Poveste din Sud

de 3 iunie 2020

În contextul noilor programe școlare pentru gimnaziu și al modelului de proiectare bazat pe formarea și dezvoltarea de competențe cheie, articolul de mai jos își propune să readucă în atenția profesorilor de limba engleză romanul Aventurile lui Huckleberry Finn, un text accesibil, deși complex, emoționant și amuzant în același timp. Fie că sunt clasice sau bazate pe elemente și tehnici dramatice, interactive, activitățile din cele patru ore care compun această unitate de învățare au rolul de a se completa pentru a forma o imagine de ansamblu a unei epoci, precum și pentru a re-crea o poveste atemporală. Articol integral →

Povestirile Celorlalţi

de 11 iulie 2012

Bazat pe experienţa dobândită pe parcursul atelierelor de Teatru în Educaţie desfăşurate în Marea Britanie, Franţa şi România între anii 2005-2008, articolul de mai jos îşi propune – mai degrabă decât să răspundă – să formuleze şi să atragă atenţia asupra unui set de întrebări foarte importante şi de actualitate în secolul XXI. Cine sunt Eu? cine sunt Ceilalţi? ce înseamnă Spaţiul-dintre-Noi? de ce Povestiri? şi mai ales de ce Povestirile Celorlalţi? care este rolul educaţiei în zilele noastre? care sunt câteva din provocările adresate profesorilor azi? care este rolul teatrului în educaţia tinerei generaţii?, iată câteva dintre punctele atinse în rândurile de mai jos. Pentru că simpla adresare a unei întrebări este uneori de-ajuns.
Articol integral →