iTeach
Institutul pentru Educaţie Social IT
Prima Pagină
Înregistrare Reviste
Cadre didactice
Despre Contact
  • Prima pagină
  • Despre revista iTeach
  • Arhiva
  • Redacția
  • Autori
  • Propuneţi un articol
Revista iTeach îşi propune să promoveze aspectele practice ale predării, învăţării şi evaluării şcolare prin aducerea în prim plan a experienţelor concrete ale cadrelor didactice.

Articole scrise de: Maria-Steliana Petrescu

A absolvit, în 2006, Facultatea de Litere din cadrul Universității "Ovidius" Constanța, specializarea Limba și literatura franceză- Limba și literatura engleză. În prezent, este profesor titular de limba franceză la Școala Gimnazială "Gheorghe Lazăr" din Corbu, județul Constanța.

Instituţie: Școala Gimnazială Gheorghe Lazăr, Corbu

Exploatarea imaginii în ora de limba franceză – cele trei dimensiuni

de Maria-Steliana Petrescu 13 august 2020

Imaginile sunt prezente peste tot în jurul nostru, inclusiv în manualele școlare, dar nu întotdeauna sunt exploatate la adevăratul potențial. Acest articol își propune să prezinte modul în care o imagine poate fi folosită în ora de limba franceză pe trei dimensiuni, de la simplu la complex. Articol integral →

Perspectiva acțională și comunicativ-acțională în predarea limbii franceze

de Maria-Steliana Petrescu 9 mai 2017

Articolul realizează o scurtă prezentare a evoluției metodelor de predare a limbilor străine, cu accent pus pe perspectiva comunicativă și pe cea acțională. Sunt enumerați descriptorii din Cadrul european comun de referință pentru limbi, apoi este prezentată perspectiva comunicativ-acțională ca metodă de învățare prin acțiune.
Articol integral →

iTeach: Experienţe didactice
- o revistă pentru educaţie şi educatori -
ISSN 2247 – 966X
  • Prima pagină
  • Despre revista iTeach
  • Arhiva
  • Redacţia
  • Autori
  • Propuneţi un articol
  • Parteneri
‹ Înapoi Prima Pagină Sus
©2026 iTeach. Toate drepturile rezervate. Despre Contact susţinut de edu Ministerul Educaţiei