Articole scrise de: Mariana Călin
Este absolventă a Facultății de Litere, din cadrul Universității din București, specializarea Limba și literatura română - Limba și literatura franceză. În anul 2015, în cadrul aceleiași universități, a obținut titlul științific de doctor în filologie, cu teza „Funcţii discursive ale demonstrativelor în limba română actuală”. În prezent, este profesor titular de limba română, gradul didactic I, la Liceu agricol „Dr. C. Angelescu” din Buzău.
Instituţie: Colegiul Agricol Dr. Constantin Angelescu, BuzăuSub semnul punctului. Despre evaluare, cifre și destine
S-a gândit cineva vreodată că un lucru atât de mic poate ajunge să ne organizeze viața? Că un simplu cuvânt poate ghida decizii, cariere, destine? Că, în lipsa lui, parcă nimic nu este complet și că nu te exprimi în totalitate dacă nu spui, răspicat, „punct”?
Domnia sa, punctul, nu este nicidecum o invenție recentă. Dimpotrivă, are o istorie respectabilă. Latinescul punctum înseamnă „înțepătură”, semn că nici strămoșilor noștri nu le era tocmai comod. Se pare că ideea de a fixa, de a marca, de a delimita a fost, încă de atunci, ușor dureroasă. Mai târziu, punctul a devenit unitate de măsură a supraviețuirii: mâncarea se procura pe puncte, iar lipsa lor se simțea imediat, nu doar în stomac, ci și în demnitate. Vremurile s-au schimbat, dar punctul a rămas, adaptabil, discret și omniprezent. Articol integral
Emoții online
Cu siguranţă, colegi profesori, elevi şi părinţi au experimentat, timp de aproape patru luni, o gamă largă de stări şi emoţii, provocate de acest virus nou, care ne-a oprit din agitaţia zilnică. Ne-a oprit de tot şi dintr-odată, aşa încât ne-au trebuit nouă tuturor zile, chiar săptămâni întregi să ne reinventăm, să ne acomodăm noului context.
Articolul își propune să evidențieze, pe de o parte, impactul afectiv al procesului instructiv-educativ asupra elevilor, în contextul actual și, pe de altă parte, importanța exersării și dezvoltării inteligenței emoționale, pe lângă cea cognitivă. Articol integral




Ministerul Educaţiei