Toate articolele din categoria: Comunicare didactică
Valorile morale ale cadrului didactic
Ceea ce se urmărește prin educație este tocmai un transfer al personalității educatorului asupra copilului. Un dascăl ce își respectă principiile de viață, care respectă valorile morale în tot ceea ce face, va transmite același lucru elevilor săi. Iar acesta este suportul pentru un transfer de cunoștințe și pentru formarea de competențe.
Nu diploma ne dă calitatea de educatori, ci viața noastră, așa cum este ea din punct de vedere moral. Există educatori „cu normă” și educatori „cu vocație”. Rezultatele activității educative sunt complet diferite.
Managementul relațiilor interpersonale: „În față, între, împreună cu elevii” (Proiect)
Cu toţii avem obiective profesionale şi personale. Fiecare dintre noi doreşte să aibă succes şi să obţină performanţe în ceea ce întreprinde. Practic, cunoaştem reuşita în mare măsură prin intermediul relaţiilor pe care le stabilim cu ceilalţi. Abilitatea de a relaţiona cu ceilalţi este determinantă pentru potenţialul nostru succes.
Din analiza SWOT efectuată şi din experienţa celor 23 de ani la catedră, am constatat că majoritatea elevilor au dificultăţi pe parcursul şcolarizării, confruntându-se cu lipsa sau slaba dezvoltare a unor abilităţi de relaţionare şi adaptare şcolară, ceea ce a condus la eşecul integrării lor socio-profesionale. Articolul prezintă câteva dintre soluțiile la această problemă.
Ministerul Educaţiei