Cristina-Maria Sîrbu

Cristina-Maria Sîrbu

Profil
Colegi
Coleg pentru

Puncte iTeach: 496

Puncte disponibile: 0
Puncte utilizate: 440

Utilizare
Cursuri: 420
Publicare RED: 20
Publicare articole în reviste: 0
Servicii AI: 0

“The Silent Cry of Climate Change”- proiect eTwinning

Publicat în 24. 07. 2025 de Cristina-Maria Sîrbu | Etichetat cu: colaborare, web 2.0, stem
Categorie: etwinning

Scopul proiectului  a fost de a crește gradul de conștientizare cu privire la efectele nocive ale schimbărilor climatice și de a-i împuternici pe elevi să gândească critic și orientat către soluții. Acest proiect bazat pe STEM a avut ca scop promovarea conștientizării față de mediu prin integrarea abilităților creative: postere, prezentări și a abilităților analitice: calcule, statistici, experimente, prin utilizarea instrumentelor Web 2.0 și a tehnologiilor de inteligență artificială.
Toți partenerii au comunicat eficient, ceea ce a dus la o bună colaborare pe tot parcursul proiectului. Inițial, am organizat o întâlnire online pentru a discuta activitățile proiectului și am creat un grup WhatsApp pentru o comunicare mai rapidă. Elevii au fost înregistrați în TwinSpace. Ei folosesc computerele din laboratorul de informatică pentru a comunica cu alți elevi în cadrul întâlnirilor online pe Zoom. Elevii și profesorii au colaborat la următoarele activități: au creat un calendar de proiect folosind Canva, a fost creată o carte electronică colaborativă cu activitățile proiectului, o poveste colaborativă și au creat o poezie de Anul Nou alegând o literă folosind Google Docs, apoi a fost atașat un fundal muzical poeziei, elevii au creat mesaje de Anul Nou pentru partenerii lor folosind aplicația Snapchat, fiecare a realizat un colaj foto cu activitățile sale preferate folosind aplicația Pinish, apoi toate colajele au fost expuse într-o expoziție virtuală creată cu artsteps, folosind aplicația Mentimer, s-au schimbat idei și feedback.
În cadrul activităților STEM, au fost realizate prezentări despre schimbările climatice folosind PowerPoint, pentru a discuta problemele legate de schimbările climatice, s-au rezolvat puzzle-uri cu ajutorul puzzle-urilor, s-au realizat jocuri WordArt și s-au consolidat informațiile folosind aplicația Mindmap. Fiecare echipă a ales o formă de energie regenerabilă pe care a studiat-o și a învățat multe lucruri despre aceasta folosind jocuri cu aplicația Wordwall. Folosind inteligența artificială, fiecare echipă și-a calculat amprenta de carbon, apoi a creat un poster cu informațiile colectate și a identificat posibile soluții pentru a reduce impactul asupra mediului. Elevii au efectuat experimente de filtrare a apei, iar de Ziua Internațională a Apei au vizitat stația de purificare a apei Dănuțoni, unde au aflat despre procesele mecanice, biologice și chimice de purificare a apei.

Un expert a discutat cu elevii despre schimbările climatice și protecția mediului, ajutându-i să își aprofundeze cunoștințele și să le stârnească curiozitatea.
În acest proiect (eu și elevii mei) am folosit numeroase instrumente web 2.0. Instrumentele folosite în acest proiect au fost: ChatterPix (pentru prezentarea profesorilor și a elevilor), Youtube (pentru prezentarea orașului), PowerPoint (pentru prezentarea școlii), Padlet (pentru prezentarea lucrărilor noastre), Canva (pentru logo-uri și postere, un calendar al proiectului, pentru a prezenta importanța zilei de 23 aprilie, pentru a sărbători Ziua eTwinning pe 9 mai), Snapchat (pentru a ne cunoaște unii pe alții), GoogleDocs (carte electronică, o poveste colaborativă), aplicația Pinish (colaj foto artistic), Artsteps (expoziție virtuală), Kahoot (pentru diferite concursuri pentru protecția mediului), PowerPoint (pentru prezentarea schimbărilor climatice), WordWall (pentru a învăța despre energia regenerabilă), puzzle-uri (pentru prezentarea problemelor legate de schimbările climatice), Mindmap (pentru organizarea informațiilor despre schimbările climatice), Google Form (sondaj de evaluare pentru profesori și elevi). Am respectat regulile eSafety. Ne-am concentrat pe drepturile de autor și problemele de eSafety. Am elaborat un cod de conduită, am cerut permisiunea părinților elevilor și acestea au fost încărcate în alte fișiere ale aplicației.
Proiectul a demonstrat inovație pedagogică prin integrarea instrumentelor digitale și a învățării interdisciplinare. Instrumente precum Canva, Google Docs, Artsteps, Mentimeter și Snapchat au fost utilizate în mod creativ pentru a proiecta produse colaborative, cum ar fi calendare, cărți electronice, poezii, colaje și expoziții.
Creativitatea a fost încurajată prin activități precum scrierea de poezii cu fundal muzical, compunerea de povești, proiectarea de postere și producerea de mesaje personalizate de Anul Nou.
Creativitatea STEM s-a reflectat în sarcini interactive, cum ar fi prezentări despre schimbările climatice, puzzle-uri, hărți mentale și analiza amprentei de carbon folosind inteligența artificială. De asemenea, elevii au explorat surse de energie regenerabilă și au efectuat experimente practice de filtrare a apei. O vizită pe teren la o stație de purificare a apei a îmbogățit și mai mult experiența de învățare.
Proiectul a combinat cu succes tehnologia, creativitatea și învățarea experiențială pentru a face educația mai captivantă și mai semnificativă.
Proiectul a integrat cu succes mai multe domenii curriculare în cadrul disciplinelor: Științe și Educație de Mediu, Tehnologie și TIC, Limba Engleză, Matematică, Geografie, Artă și Creativitate. Științe și Educație de Mediu: Elevii au explorat subiecte precum schimbările climatice, energia regenerabilă, amprenta de carbon și purificarea apei prin experimente, prezentări și vizite pe teren (de exemplu, vizita la stația de purificare a apei Dănuțoni). Tehnologie și TIC: Diverse instrumente digitale (Canva, Google Docs, Zoom, Mentimeter, Artsteps, Snapchat, Pinish, instrumente de inteligență artificială) au fost utilizate pentru a crea, prezenta și partaja conținut, sporind alfabetizarea digitală. Limba Engleză: Elevii au exersat cititul, scrisul și comunicarea în limba engleză prin colaborare internațională, crearea de mesaje, poezii, povești și participarea la discuții online. Matematica a fost integrată în mod semnificativ în proiect prin aplicații din viața reală, legate de climă: colectarea și interpretarea datelor, elevii au adunat date legate de amprenta de carbon și le-au analizat folosind tabele și diagrame, măsurare și estimare, în experimente de filtrare a apei și calcule ale amprentei de carbon, elevii au exersat măsurarea cantităților, estimarea utilizării și interpretarea rezultatelor numerice, raționament statistic, în timpul sondajelor efectuate cu Mentimeter, elevii au interpretat procente, tendințe și răspunsuri, aplicând concepte statistice, rezolvarea problemelor, elevii au aplicat raționamentul logic pentru a identifica modele, a compara surse de energie regenerabilă și a propune soluții ecologice bazate pe date numerice.
Geografie: Elevii au studiat zonele climatice, provocările de mediu și sursele de energie regenerabilă legate de regiunea sau țara lor. Artă și creativitate: Elevii s-au exprimat prin produse vizuale și scrise - postere, colaje, cărți electronice ilustrate și opere de artă digitale.
Elevilor le-a plăcut foarte mult să lucreze la proiect, motiv pentru care au fost atinse competențele din proiectul nostru:
1. Matematică - Elevii au aplicat abilități matematice calculându-și amprenta de carbon folosind instrumente bazate pe inteligență artificială, interpretând datele și comparând rezultatele între țări. Aceste activități le-au consolidat capacitatea de a utiliza numere, procente și grafice pentru a înțelege provocările de mediu din viața reală, contribuind direct la competența lor matematică.
2. Științe - La științe, elevii au explorat concepte legate de schimbările climatice, energia regenerabilă și purificarea apei. Au participat la experimente practice, cum ar fi filtrarea apei, și au vizitat o stație de purificare a apei, aprofundându-și înțelegerea metodelor științifice și a sistemelor de mediu.
Rezultatele acestui proiect: elevii au creat eco-postere informative și atractive din punct de vedere vizual folosind Canva, crescând gradul de conștientizare cu privire la schimbările climatice, au fost dezvoltate și distribuite digital o carte electronică colaborativă și campanii de conștientizare, elevii și-au calculat amprenta de carbon folosind instrumente bazate pe inteligență artificială și au sugerat soluții practice pentru a reduce impactul asupra mediului, au fost create prezentări captivante și hărți mentale pe teme climatice folosind PowerPoint și MindMeister, echipele au explorat și prezentat diferite forme de energie regenerabilă, folosind instrumente precum Wordwall și Jigsaw pentru jocuri și rezolvarea problemelor, elevii au efectuat experimente privind filtrarea apei și au vizitat o stație locală de purificare a apei cu ocazia Zilei Internaționale a Apei, un expert în mediu invitat a interacționat cu elevii, aprofundându-le înțelegerea și inspirându-le și mai multă curiozitate.
Impactul proiectului a generat: creșterea gradului de conștientizare a elevilor cu privire la schimbările climatice și protecția mediului, îmbunătățirea gândirii critice, a colaborării și a competențelor digitale, stimularea motivației pentru învățarea STEM prin conexiuni în lumea reală și integrarea inteligenței artificiale, promovarea muncii în echipă, a dialogului intercultural și a cetățeniei active, stimularea implicării elevilor în practici sustenabile și gândire orientată spre soluții.
Toate activitățile proiectului au fost documentate pe TwinSpace-ul eTwinning, inclusiv fotografii, videoclipuri, lucrări ale elevilor, feedback și sondaje.
Reflecțiile, sondajele (pre și post) și rezultatele colaborative au fost stocate digital și partajate cu comunitatea școlară. Diseminarea s-a făcut prin intermediul rețelelor sociale, al site-urilor web ale școlilor și al rețelelor educaționale locale, precum și pe holurile unităților școlare.

Marius Daniel Popa

Profil
Colegi
Coleg pentru

Felicitări!

Marius Daniel Popa acum 427 zile

Roxana Nacu

Profil
Colegi
Coleg pentru

Felicitări pentru derularea acestui proiect! O temă de actualitate!

Roxana Nacu acum 427 zile

Claudia-Emilia Frînculeasă

Profil
Colegi
Coleg pentru

Vă felicit pentru implementarea acestui proiect la standardele de calitate eTwinning!

Claudia-Emilia Frînculeasă acum 427 zile

Adriana Coteț

Profil
Colegi
Coleg pentru

Felicitări!

Adriana Coteț acum 427 zile

Tudor Daniel Pavelea

Profil
Colegi
Coleg pentru

„The Silent Cry of Climate Change” este un exemplu remarcabil de proiect eTwinning interdisciplinar, care integrează inovația digitală, colaborarea internațională și învățarea STEM într-un demers educațional relevant și captivant pentru elevi.

Tudor Daniel Pavelea acum 427 zile

Minodora Tașcu-Stavre

Profil
Colegi
Coleg pentru

felicitari

Minodora Tașcu-Stavre acum 410 zile

FUNDAȚIA INSTITUTUL PENTRU EDUCAȚIE
Platforma iTeach.ro și ecosistemul asociat

Termeni şi condiţii de utilizare a serviciilor platformei iTeach

Versiune consolidată, în vigoare de la 8 septembrie 2026

Platforma iTeach este oferită gratuit cadrelor didactice și personalului de suport din sistemul de învățământ de către fundația Institutul pentru Educație (numită în continuare Fundația) și de către Social IT S.R.L., în colaborare cu instituții publice și private – Ministerul Educației, inspectorate, case ale corpului didactic, școli, universități, organizații neguvernamentale și companii. Prin crearea unui cont și utilizarea serviciilor, luați la cunoștință și acceptați termenii de mai jos.

Datele cu caracter personal ale utilizatorilor nu sunt comercializate și nu sunt transferate către terțe părți, cu excepția cazurilor prevăzute de lege. Fundația este înscrisă ca operator de date cu caracter personal prin notificarea nr. 760807373844 către ANSPDCP. Anumite module și servicii ale platformei sunt operate de Social IT S.R.L. în calitate de operator distinct, potrivit secțiunii 6; prelucrarea datelor în cadrul acelor servicii nu constituie o divulgare către un terț în sensul de mai sus. Date de contact ale Fundației: București, sector 5, str. Dr. Louis Pasteur nr. 54; e-mail: echipa@iteach.ro; tel.: 0722.45.80.00.

1. Crearea și validarea contului

Crearea unui cont pe platforma iTeach se face de către potențialul utilizator prin intermediul formularului de înscriere. Datele de înscriere sunt verificate, iar înscrierea este validată de personalul dedicat al Fundației dacă datele furnizate sunt complete și corecte. Un cont validat asigură accesul la serviciile oferite în zona destinată membrilor. Datele din conturile invalidate sunt șterse de pe server.

Fiind sub incidența termenilor de utilizare, sunteți de acord: (a) să oferiți informații corecte în formularul de înregistrare; (b) să mențineți la zi datele de înregistrare. Dacă oferiți informații incorecte sau care nu mai sunt de actualitate, ne rezervăm dreptul de a vă suspenda sau șterge contul ori de a vă refuza accesul în viitor. Prin utilizarea platformei, vă asumați toate consecințele introducerii de date false prevăzute de lege.

2. Serviciile oferite

Serviciile oferite pe platforma iTeach sunt servicii de suport socioprofesional pentru parcursul de carieră în sistemul de învățământ și constau în: acces la formare prin cursuri online sau mixte (secțiunea Cursuri); acces la grupuri pentru schimb de informații și resurse (secțiunea Comunitate); acces la un instrument pentru promovarea de evenimente, produse sau servicii educaționale (secțiunea Anunțuri); acces la resurse educaționale deschise și la un instrument pentru promovarea RED (secțiunea Resurse); acces la instrumente pentru sondaje și dezbateri (secțiunea Resursele mele); acces la reviste educaționale și la instrumente de publicare (secțiunea Reviste); posibilitatea constituirii unui portofoliu socioprofesional de articole, activități, cursuri absolvite și resurse publicate (pagina Portofoliu/Profil).

Serviciile oferite sunt dinamice, depinzând de evoluția tehnologiilor digitale, atât funcțional, cât și din perspectiva conținutului oferit.

Platforma iTeach susține dezvoltarea profesională continuă și alcătuirea portofoliului profesional al cadrului didactic, care devine obligatoriu în format digital începând cu anul școlar 2026–2027, conform Ordinului ministrului educației nr. 3858/2026 (Metodologia-cadru privind portofoliul profesional al cadrului didactic).

3. Valoarea serviciilor și punctele iTeach

Platforma iTeach oferă o variantă flexibilă de dezvoltare profesională, într-un parcurs gamificat: pentru unele activități primiți puncte, pentru altele cedați puncte (o descriere completă și actualizată se găsește în pagina Puncte iTeach, din contul personal). Cadrul didactic are acces gratuit la informații, articole, resurse educaționale, formare și servicii de suport în carieră; publică articole în revistele găzduite; publică resurse educaționale deschise pe platforma națională digitalEdu.ro, cu posibilitatea de omologare la Ministerul Educației sau de luare în evidență la ISJ/ISMB; și își configurează propriul parcurs de formare din oferta de cursuri de pe platformă.

Membrii iTeach pot acumula puncte din activități pe platformă sau le pot achiziționa utilizând cardul personal ori prima de carieră didactică. Conversia este 1:1. Pentru fiecare plată, Fundația emite o factură pe adresa de e-mail asociată contului, care poate fi regăsită și în contul dvs. de pe platforma iTeach, pagina Facturi. Fundația desfășoară activități non-profit și nu este plătitoare de TVA; facturile sunt emise cu TVA 0.

4. Durata serviciilor

Fundația se obligă să furnizeze serviciile de sprijin profesional enunțate pe toată durata menținerii unui cont activ pe platforma iTeach.

5. De ce colectăm și ce date colectăm

Institutul pentru Educație colectează și prelucrează datele dumneavoastră în scopul furnizării serviciilor educaționale și de suport pentru dezvoltarea profesională continuă (DPC) a cadrelor didactice și a personalului din învățământ. Furnizarea acestor date este necesară îndeplinirii scopului menționat; refuzul furnizării corecte poate afecta funcționarea serviciilor.

Pentru crearea unui cont și a unui profil profesional minimal avem nevoie de: nume, prenume, adresă de e-mail, țară, județ, localitate, instituția unde vă desfășurați activitatea, nivelul de învățământ la care predați și rolul/funcția în cadrul instituției. Profilul profesional extins este opțional și poate fi completat în cont; pentru majoritatea informațiilor de natură profesională puteți gestiona nivelul de intimitate: Privat / Colegi / Membri iTeach / Public.

O parte dintre datele necesare în scop profesional – nume, adresă de e-mail, instituția de învățământ, localitate, județ, țară – sunt asociate în mod obligatoriu articolelor științifice și materialelor profesionale în format digital pe care le-ați înscris pe platforma iTeach.ro și pe platformele partenere ale revistelor educaționale: iTeach: Experiențe didactice, EDICT – Revista educației, Revista Profesorului, Revista de Pedagogie Digitală, Education Review, DigitalEdu, EduVox, suntProfesor, Ariadna, digcompedu.net. Publicarea acestora este necesară pentru a vă proteja drepturile de autor.

6. Temeiuri juridice, păstrarea și utilizarea datelor

Operatorul pentru majoritatea serviciilor platformei este Institutul pentru Educație, înscris ca operator prin notificarea nr. 760807373844 către ANSPDCP. Anumite module și servicii ale platformei sunt operate de Social IT S.R.L., în calitate de operator distinct, care stabilește în mod independent scopurile și mijloacele prelucrării pentru acele servicii și răspunde pentru ele potrivit propriei politici de confidențialitate. Vă puteți exercita drepturile privind protecția datelor față de operatorul corespunzător serviciului utilizat.

Institutul pentru Educație prelucrează datele în temeiul executării serviciului solicitat, al interesului legitim, al îndeplinirii unor obligații legale și, după caz, al consimțământului dumneavoastră. Nu păstrăm datele în mod nediferențiat, ci pe categorii, cu termene determinate și cu garanții adecvate:

• Conținut publicat de dumneavoastră (articole în revistele găzduite, resurse educaționale deschise, anunțuri și texte pe blog): se păstrează pe durată nedeterminată, ca element inseparabil al operei publicate, în temeiul libertății de exprimare academică (art. 17 alin. (3) lit. a) și art. 85 din Regulamentul (UE) 2016/679; art. 7 din Legea nr. 190/2018). Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate.
• Certificate și dovezi ale absolvirii cursurilor (absolvent, program parcurs, dată): se păstrează cel mult 30 de ani, în temeiul interesului legitim și al constatării, exercitării sau apărării unui drept în instanță (art. 6 alin. (1) lit. f) și art. 17 alin. (3) lit. e)). Termenul acoperă media unei cariere didactice, în care puteți avea nevoie de aceste dovezi pentru dosare de concurs, de grade didactice, de transfer sau de gradație de merit, precum și intervalul în care un finanțator poate solicita justificări privind sustenabilitatea unui serviciu sau curs sprijinit financiar.
• Date prelucrate în scop de cercetare științifică: datele privind conținutul și modul de utilizare a serviciilor pot fi prelucrate în scopuri de cercetare științifică în domeniul științelor educației (de exemplu, analize de tendințe pedagogice și analize de conținut ale resurselor create), inclusiv pentru cercetări viitoare din același domeniu, în temeiul art. 5 alin. (1) lit. b) și e) și al art. 89 din Regulament și al art. 8 din Legea nr. 190/2018. Prelucrarea se face cu minimizarea datelor și, ori de câte ori este posibil, în formă pseudonimizată sau anonimizată, iar rezultatele sunt diseminate în formă agregată sau anonimizată.
• Date aferente serviciilor și cursurilor dezvoltate cu sprijin financiar: unele date privind beneficiarii se pot păstra pe perioada impusă de obligațiile de raportare, de audit și de sustenabilitate din contractele de finanțare, de regulă până la 20 de ani.

Caracterul public al conținutului și al certificatelor

iTeach este o comunitate deschisă (open-by-default). Paginile de blog, comentariile, articolele și resursele publicate au, în mod implicit, acces deschis. Dacă nu doriți ca acestea să fie public accesibile, vă rugăm să nu le publicați pe platforma iTeach.

Sunt publice, fiind asociate profilului dumneavoastră: certificatele obținute la cursurile absolvite pe platforma iTeach, articolele publicate în revistele educaționale și descrierile resurselor educaționale deschise, precum și anunțurile și textele publicate pe blog.

La înregistrarea în platformă, v-ați exprimat acordul pentru prelucrarea datelor personale și pentru afișarea publică a acelor informații despre parcursul dumneavoastră profesional care sunt relevante pentru definitivare și grade didactice, calificativul anual, mobilitate, verificarea îndeplinirii condiției de formare în cariera didactică, inspecții școlare, evaluări externe ARACIP, gradații și distincții. În mod particular:

(a) Certificatele obținute prin parcurgerea cursurilor online, anunțurile postate, textele înscrise pe blog și articolele publicate în revistele la care aveți acces prin intermediul platformei sunt disponibile public, fiind asociate profilului dumneavoastră. Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate; ne rezervăm doar dreptul de a le organiza tematic sau pe alte criterii, pentru a facilita accesul persoanelor interesate la oportunități de dezvoltare personală și profesională.

(b) Articolele științifice sau literare, precum și anunțurile publice pe care le-ați publicat prin intermediul platformei pe situri specializate și în reviste pedagogice online nu pot fi șterse, acestea constituind parte a publicațiilor de specialitate, cărora le este necesară indicarea autorului (nume, prenume, adresă de e-mail, instituție, localitate, județ, țară) pentru exercitarea drepturilor de autor. Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate.

Controlul dumneavoastră asupra datelor

Aveți în permanență control asupra datelor dumneavoastră:

• Puteți modifica online, în orice moment, orice informație deținută despre dumneavoastră, în pagina Profil.
• Puteți solicita anonimizarea datelor, gratuit și necondiționat; vă reamintim lunar această posibilitate, prin revista iTeach transmisă pe adresa dumneavoastră de e-mail.
• Puteți dezactiva contul oricând, din pagina Setări. La dezactivare, contul se anonimizează și se șterg aproape toate datele, fără intervenția noastră. Fac excepție, fiind păstrate în condițiile de mai sus: (i) numele și instituția/școala, exclusiv asociate articolelor publicate de dumneavoastră în revistele platformei; și (ii) informațiile minimale din certificatele de absolvire, care pot fi păstrate până la 30 de ani, numai pentru a permite verificarea autenticității lor în cazul în care se contestă un drept obținut pe baza acestora, inclusiv un beneficiu susținut din fonduri publice (de ex., gradație de merit).

Aceste drepturi pot fi limitate, în condițiile legii, numai în măsura strict necesară realizării scopurilor de cercetare științifică sau de arhivare în interes public, atunci când exercitarea lor ar face imposibilă ori ar afecta grav aceste scopuri (art. 89 din Regulament; art. 8 din Legea nr. 190/2018).

7. Drepturile dumneavoastră privind prelucrarea datelor

Conform Regulamentului (UE) 2016/679, beneficiați de: dreptul de acces la datele care vă privesc, dreptul la rectificare, dreptul la ștergerea datelor, dreptul la restricționarea prelucrării, dreptul la portabilitatea datelor, dreptul la opoziție și dreptul de a nu fi supus unor decizii individuale automatizate. Disponibilitatea acestor drepturi depinde de temeiul legal al prelucrării. Atunci când prelucrarea se bazează pe consimțământ, aveți dreptul de a-l retrage în orice moment, fără a afecta legalitatea prelucrării anterioare retragerii.

Pentru a exercita aceste drepturi sau a obține o copie a datelor deținute despre dumneavoastră, scrieți la echipa@iteach.ro, de pe adresa de e-mail asociată contului dvs. iTeach. Pentru informații privind Responsabilul cu Protecția Datelor (DPO) puteți folosi aceeași adresă sau pagina actualizată de contact de pe platformă.

Aveți, de asemenea, dreptul de a depune o plângere la Autoritatea Națională de Supraveghere a Prelucrării Datelor cu Caracter Personal, pe pagina www.dataprotection.ro.

8. Securitatea datelor

Informațiile colectate sunt păstrate în formă electronică, pe servere contractate de Institutul pentru Educație, în locații sigure, cu un nivel de securitate adecvat și cu acces autorizat pentru personalul desemnat. Persoanele împuternicite sunt obligate contractual să implementeze măsuri tehnice și organizatorice de protecție a datelor. Durata de stocare pentru fiecare categorie de date respectă cerințele legale, reglementările interne și cele mai bune practici din domeniu, potrivit secțiunii privind păstrarea datelor de mai sus.

Fundația nu comercializează adresele de e-mail sau datele oferite de membri și nu divulgă date personale către terțe părți, cu excepția cazurilor cerute de legislația în vigoare. Fundația își rezervă dreptul de a modifica, suspenda sau întrerupe sistemul și platforma, precum și de a restricționa, suspenda sau șterge orice cont, la orice suspiciune de fraudă sau utilizare improprie (de exemplu, abuz de acces la informații despre colegi ori abuz al serviciilor de promovare).

9. Drepturi de autor (Copyright)

Reproducerea informațiilor de pe platforma iTeach și de pe platformele partenere menționate este autorizată, în limite rezonabile, cu condiția menționării explicite și vizibile a sursei și a autorului. Fac excepție cazurile în care pe pagina respectivă există dispoziții contrare, care indică în mod clar restricția de utilizare a conținutului.

Conținutul și imaginile încărcate în articolele din reviste, în articolele de pe blog, la cursuri sau în resursele educaționale deschise sunt în întregime în responsabilitatea autorului/utilizatorului care le încarcă. Înainte de a încărca orice conținut pe platformă, aveți obligația de a verifica și de a respecta drepturile de autor și celelalte drepturi de proprietate intelectuală aferente; nu încărcați texte, imagini sau resurse asupra cărora nu dețineți drepturile necesare ori o autorizare corespunzătoare.

Mărcile, logo-urile și siglele nu pot fi utilizate pentru a promova produse sau servicii care nu aparțin Fundației, partenerilor ori companiilor asociate și nu pot fi folosite într-o formă care poate produce confuzie în rândul membrilor sau al publicului.

10. Cod de conduită

Prin participarea la forumuri de discuții, dezbateri, sondaje, comentarii la anunțuri sau blog, precum și în comunicarea prin sistemul intern de mesaje sau prin rețele sociale publice, sunteți de acord:
- să nu defăimați, abuzați, hărțuiți sau intimidați nicio altă persoană membră a platformei iTeach;
- să nu folosiți un limbaj inadecvat, vulgar, obscen, rasial sau ofensiv;
- să nu faceți declarații sau să postați materiale care nu au legătură cu scopul pentru care vă aflați în sistem;
- să nu incitați la activități ilegale și să nu exprimați intenția de a le desfășura;
- să nu atașați materiale care conțin viruși sau materiale piratate, inclusiv muzică ori software;
- să nu violați drepturile unei alte persoane, inclusiv proprietatea intelectuală;
- să nu abuzați de instrumentele și facilitățile oferite (de exemplu, multiplicând artificial numărul de sondaje, dezbateri, articole pe blog sau voturile ori comentariile la acestea, în scopul obținerii de puncte);
- să nu promovați produse comerciale și să nu postați reclame comerciale de orice tip.

Mesajele sau materialele postate de orice membru pot fi reeditate sau șterse de Fundație, dacă este cazul. Odată cu înscrierea, sunteți de acord cu principiul fundamental potrivit căruia iTeach este o comunitate de cadre didactice bazată pe încredere și cooperare.

11. Mesaje sau materiale

Prin corespondența cu personalul iTeach, cu persoanele care administrează sistemul, și prin postarea de conținut pe serverele iTeach, oferiți Fundației dreptul, fără o compensație suplimentară, de a utiliza, reproduce, modifica, adapta, publica sau traduce, de a crea lucrări derivate, de a transmite și prezenta conținutul (în totalitate sau în parte) și de a-l încorpora în alte lucrări, în orice formă sau tehnologie actuală ori dezvoltată în viitor, cu respectarea dreptului de autor (cu menționarea sursei și a autorului) și a legilor de proprietate intelectuală în vigoare.

12. Limitarea responsabilităților

Scopul nostru este să prezentăm la timp informații actualizate și să vă punem la dispoziție resurse și servicii utile. Dacă ni se aduc la cunoștință erori, depunem toate eforturile pentru a le corecta cât mai rapid. Cu toate acestea, Fundația nu își asumă răspunderea cu privire la informațiile prezentate pe platformele gestionate. Aceste informații: au caracter general și nu abordează circumstanțe specifice ale unei persoane sau entități; nu sunt obligatoriu exhaustive, exacte sau actualizate; fac uneori trimitere la site-uri externe, asupra cărora serviciile iTeach nu exercită control; și nu constituie bază juridică în cazul unei reclamații.

Fundația își rezervă dreptul de a suspenda, schimba, modifica, adăuga sau elimina oricând informații de pe site. Această limitare nu restrânge răspunderea Fundației în raport cu obligațiile prevăzute de legislația română și europeană aplicabilă. Utilizând platforma iTeach, vă asumați riscul pentru orice conținut descărcat sau obținut de pe iteach.ro ori de pe platformele partenere și sunteți unic răspunzător pentru eventualele daune produse dispozitivului dumneavoastră. Fundația și partenerii nu răspund de conținuturile postate de utilizatori care pot fi ofensive, obscene, defăimătoare ori care limitează drepturile altor persoane, inclusiv proprietatea intelectuală.

13. Întrebări, sugestii și reclamații

Pentru întrebări privind serviciile oferite, condițiile de utilizare, protecția datelor sau politica de utilizare a cookie-urilor, scrieți la echipa@iteach.ro sau sunați la 0722.45.80.00.

14. Note generale

Termenii și condițiile de utilizare se află sub incidența legilor din România și din Uniunea Europeană. Orice alte drepturi și obligații care nu au fost exprimate aici sunt aplicabile prin legislația în vigoare. Prezenta versiune consolidată intră în vigoare la 8 septembrie 2026 și înlocuiește versiunile anterioare.