Utilizare
Cursuri: 600
Publicare RED: 90
Publicare articole în reviste: 310
Servicii AI: 95
De ce și cum partajăm resurse educaționale digitale
Seria RED. Acest scurt ghid vizează înscrierea resursei digitale în portaluri specializate (pasul 2):
Pasul 1: realizarea unei resurse educaționale digitale
Pasul 2: înscrierea resursei în portaluri cu RED
Pasul 3: solicitarea de omologare a resursei la Ministerul Educației
* * *
Wordwall, Kahoot, LearningApps, Genially, EdPuzzle, Gamilab etc. O suită de aplicații și platforme permit astăzi realizarea de resurse educaționale în format digital care însoțesc activități de expunere a unor conținuturi, analizare de materiale autentice sau fabricate, consolidare, evaluare etc. O listă a acestora se găsește pe https:/
Ce reprezintă RED pentru cadre didactice?
- acces la cunoaștere
- suport pentru reflecție --» schimbări în designul activităților didactice
- sprijin pentru parcursul educațional la clasă
- dezvoltă competențe (digitale), potențează competențe (pedagogice și în domeniul de specialitate).
Ce reprezintă RED pentru elevi?
- acces la cunoaștere/ învățare
- mijloc de dezvoltare de abilități, în activități independente sau conduse de profesor
- parcursuri alternative de învățare --» perspectivă multiplă, dezvoltarea de abilități de analiză critică și metacognitive
- familiarizare cu instrumente de muncă intelectuală
- mijloc de dezvoltare a competențelor digitale.
Din păcate, în majoritatea aplicațiilor (Kahoot, Learningapps, Wordwall etc.) este limitată posibilitatea de a descrie resursa, de a oferi indicații de utilizare la clasă și/ sau de a o încadra în funcție de tip, disciplină și nivel de studiu. Sunt și situații în care resursa apare public fără să indice autorul.
De aceea, este util ca după ce ați realizat-o să o înscrieți în baze de date/ portaluri cu RED:
- pentru dvs. - pentru a vă asigura că resursa digitală vă este asociată și că are completările necesare care clarifică ideea/ posibilitățile de utilizare didactică;
- pentru alte cadre didactice, care o pot regăsi oricând pentru a o utiliza în activități cu elevii sau ca sursă de inspirație pentru dezvoltarea altor versiuni sau altor resurse.
Pentru a putea utiliza la clasă resursele potrivite și pentru a facilita accesul elevilor la resurse pentru învățare (independentă), este important să avem spații comune unde, pe de o parte, să înscriem propriile RED și, pe de altă parte, să găsim resursele create de alte cadre didactice, organizate pe diverse criterii, evaluate și validate în funcție de standarde pedagogice, tehnice și funcționale. În această perioadă, avem două recomandări de astfel de spații comune cu RED, portaluri cu acces liber, deschise tuturor cadrelor didactice:
- platformele ISJ/ ISMB
- platforma digitaledu.ro (secțiunea Resurse educaționale deschise)
Avantajul trimiterii de resurse la ISJ/ ISMB constă în faptul că vă este recunoscută oficial activitatea de elaborare de RED. Procedurile și condițiile de înscriere se găsesc pe paginile ISJ/ ISMB (Exemplu: ISJ Dâmbovița http:/
Avantajul trimiterii de resurse la digitaledu.ro constă în faptul că toate resursele dvs. apar pe pagina proprie și le puteți regăsi oricând, centralizat. De asemenea, procedura este mult mai simplă, iar criteriile de evaluare a resurselor sunt publice - nu toate resursele sunt validate, însă grila de evaluare vă oferă o idee despre ce puteți ameliora, iar ulterior le puteți propune din nou.
Indiferent dacă resursele dvs. rezidă pe Wordwall, Genially, Puzzle Factory sau pe altă aplicație/ platformă, odată înscrise pe digitaledu, încadrate corect, cu descriere și cu sugestii metodologice, puteți solicita Ministerului Educației sau inspectoratului școlar omologarea, respectiv înscrierea lor - aveți sugestii aici: https:/
Sugestii:
În prealabil, faceți o apreciere generală a aplicației/ platformei pe care realizați resursele dvs. Platformele cu reclame excesive și uneori nepotrivite nu constituie un cadru educațional adecvat (ex.: ISL Collective, didactic.ro, Youtube) și trebuie evitate, dacă aveți alternative bune (ex.: Edpuzzle, Drive, Youtube Kids/ Youtube Safe Mode).
Optați pentru varianta în care resursa dvs. rămâne publică, accesibilă altor cadre didactice. Chiar și o fișă de lucru într-un fișier doc poate fi simplu pusă la dispoziția altor profesori prin încărcarea în Drive (Google Drive sau Microsoft Onedrive sau altă opțiune) și apoi distribuită (Share) cu drept de vizualizare și descărcare pentru oricine are linkul. Recomandarea noastră este să alegeți Drive și nu platforme restrictive, care condiționează accesul altor cadre didactice de crearea unui cont (precum didactic.ro), de plata unor contribuții, de înscrierea pentru notificări etc.
Este preferabil să puneți la dispoziție fișiere/ resurse care să poată fi editate rapid de colegi (de ex. word și nu pdf). Pe unele platforme, opțiunea trebuie marcată explicit după ce creați/ modificați resursa (de ex. Liveworksheets).
Nu construiți resurse lungi, care să însoțească o întreagă unitate de învățare (deși sunt aplicații care permit asta, de ex. Livresq sau Genially), ci mai degrabă lăsați fiecare secvență interactivă ca resursă separată, de sine stătătoare, în Learningapps, Genially, Quizziz, Wordwall etc. E foarte puțin probabil ca o resursă de lungă durată să fie utilizată de un alt profesor, pe aceeași strategie didactică și cu aceleași conținuturi. Oricum, într-o perspectivă pedagogică, nu este recomandat să propuneți elevilor, indiferent de clasă, un parcurs strict, canonic, predefinit care (vă) limitează posibilitățile de ajustare pe parcurs a activităților de învățare în funcție de ceea ce știu, ce pot, ce fac și ce vor elevii.
Resurse suplimentare:
(1) La solicitarea Ministerului Educației (prin nota către inspectorate din 4 noiembrie 2017), inspectoratele școlare județene dezvoltă pe site-urile proprii spații de organizare a resurselor educaționale deschise, elaborate de cadrele didactice din județ. RED constau în diferite tipuri de materiale de învățare, suporturi de curs, proiecte, experimente și demonstrații, dar și programe școlare, ghiduri pentru profesori sau alte materiale educaționale (articole, module, prezentări ce acoperă atât sfera curriculară, cât și cea extracurriculară etc.).
Cadrele didactice pot trimite către ISJ/ ISMB materiale educaționale proprii, în format electronic, cu respectarea legislației în vigoare privind proprietatea intelectuală/dreptul de autor.
https:/
(2) Adesea, procesul de elaborare a unor resurse educaționale/ materiale suport pentru învățare implică preluarea unor resurse existente – cel mai frecvent utilizăm texte, scheme, imagini și grafică, poze și filme pe care le găsim în manuale, în enciclopedii și albume, în cărți tipărite sau pe Internet. Deși utilizarea acestora se face pentru educație și fără scopul obținerii de beneficii financiare sau materiale, e necesar să știm că sunt câteva norme care trebuie respectate.
Istrate, O. (2017). Resurse educaționale deschise: Drepturile de autor. În: EDICT- Revista educației. 8/ 2017. Online: edict.ro/resurse-educationale-deschise-drepturile-de-autor
(3) Având în vedere posibilitățile pe care le oferă resursele educaționale deschise, precum și amploarea pe care fenomenul de digitalizare a educației a luat-o în ultimii ani, este necesară stabilirea unor puncte de sprijin pentru un eșafodaj solid, articulat pe concepte pedagogice [...] utile pentru înțelegerea contribuției resurselor educaționale deschise la învățarea autentică și pentru a susține dezvoltarea, pe termen lung, a unor (modele de) practici educative de calitate.
Istrate, O. (2021). Resurse educaționale deschise. În: Revista Profesorului. Nr. 2/ 2021. Online: revistaprofesorului.ro/resurse-educationale-deschise
(4) Utilizând experiența de validare a resurselor educaționale deschise pentru portalul național digitaledu.ro, propunem o grilă criterială de evaluare a RED, exemplificând, în fiecare etapă, cu maniera de punctare pe scala 0-5, respectiv 0-10 la secțiunea A- Conținut al învățării.
Istrate, O. & Ștefănescu, D. (2021) Resurse educaționale deschise: o posibilă grilă de evaluare. În: „iTeach: Experiențe didactice”. Nr. 3/ 2021. Online: iteach.ro/experientedidactice/resurse-educationale-deschise-o-posibila-grila-de-evaluare
(5) Suport colegial: grupul Facebook „Resurse educaționale și instrumente digitale” https:/
Comentarii
Mulțumesc pentru informații!
Laura-Emilia Bamiopol acum 1732 zile
Mulțumesc pentru informații. Am trimis solicitarea de omologare a RED la începutul lunii septembrie și nu am primit (încă) niciun răspuns.
Nonuleta-Luminița Tudosă acum 1732 zile
Mulțumim pentru informații!
Carmen-Anghelina Săvescu acum 1732 zile
Multumim pentru informații!
Elena Emanuela Pureca acum 1732 zile
informatii foarte utile! Multumim!
Ștefania Manea acum 1732 zile
Mulțumim! Informații utile.
Ionica Văleanu acum 1732 zile
Mulțumim pentru informații!
Cristina Sas acum 1732 zile
Mulțumesc! Informații de reținut!
Luciana Pantazescu acum 1732 zile
Chiar nu am știut! Mulțumesc! Informații extrem de utile!
Rodica Olinici acum 1732 zile
Foarte pertinente aceste sugestii. Mulțumim mult!
Daciana Corina Oprițoiu acum 1732 zile
Mulțumim pentru informații!
Roxana Cîrcotă acum 1731 zile
Informații utile. Mulțumim!
Nicoleta Semen acum 1731 zile
Multumim! Utile informatiile!
Andrada Mazilu acum 1730 zile
Foarte utile informatiile. Cred ca ar fi nevoie si de niste cursuri pentru profesori, unde sa invatam care sunt ultimele noutati in materie de platforme educative, aplicatii online, unde sa invatam sa folosim Kahoot, Liveworksheets, etc.
Anca Elena Mihai acum 1730 zile
Un concret si succint set de informatii, va multumesc! Am participat la multe cursuri pentru utilizarea aplicatiilor online si aici pe platforma iteach (foarte utile informatii si bine structurate) si prin alti formatori (InEdu, Kahoot, Superteach), care sunt si gratuite sau la costuri foarte mici. Timp si imaginatie sa avem, ca resurse utile si placute elevilor se pot face cu duiumul.
Ozana Cozma acum 1730 zile
Multumim.
Luminița Melania Dîngă acum 1729 zile
Vă recomandăm cursul „Proiectarea și desfășurarea activităților de învățare cu suport digital” - este gratuit, deschis tuturor cadrelor didactice încă din 2018. Îl găsiți în secțiunea Cursuri a platformei iTeach.ro .
Editor iTeach acum 1728 zile
Va multumim! La multi ani 2022!
Nicoleta Rîșnoveanu acum 1727 zile
Vă mulțumim!
Alina Maria Mardare acum 1726 zile
Un suport util pentru realizarea si omologarea de RED-uri. Toate informatiile pe care ni le-ati oferit au fost foarte utile pentru dezvoltarea mea profesionala. Va multumesc!
Nicoleta Stanciu acum 1726 zile
Mulțumesc pentru informații!
Steluța Stănciulică acum 1726 zile
Mulțumim pentru informații!
Alexandrina-Corina Rus acum 1725 zile
Mulțumesc pentru informațiile utile oferite!
Carmen-Corina Vișan acum 1725 zile
Multumim pentru aceste informatii. Am solicitat omologarea unor resurse trimise pe digitaledu de catre Minister. Mi s-a spus ca sunt doar niste exercitii si jocuri si nu corespund criteriilor lor de evaluare. Trebuie sa citim cu mai multa atentie ce anume omologheaza ministerul. Voi reveni cu detalii dupa ce retrimit resursele.
Nicoleta-Marilena Militaru acum 1725 zile
Mulțumesc! Pentru omologarea MEN a unui mijloc didactic, de ex. un set de jetoane, trebuie trimis în format fizic realizat la o editură sau poate fi trimis si sub altă formă?
Eliza Postelnicu acum 1725 zile
Foarte util! Multumiri!
Luciana Pantazescu acum 1725 zile
Impresia noastră este că Ministerul nu a actualizat de mult procedurile pentru omologare - în mod cert nu sunt adecvate noilor realități. În consecință, omologarea este o loterie, depinde de comisie și de impresia de moment. Resursele de pe digitaledu omologate de Minister sunt atât unele complexe, cât și simple, cu o valoare variabilă și, de multe ori, discutabilă: https:/
Însă întotdeauna a fost o discrepanță între ceea ce experții din Minister consideră relevant pentru învățare și ceea ce profesorii găsesc că este util la clasă pentru a-i motiva pe elevi, pentru a-i face să participe și pentru a crește eficiența procesului didactic. Este prerogativa Ministerului să aprecieze și ar trebui să fie datoria sa să o facă mai transparent, simplificat, într-un proces bazat pe o filosofie și o politică educațională adecvate la prezent care să promoveze inovația, oferind și suport pentru dezvoltare profesională și pentru creșterea calității.
Din ce în ce mai multe cadre didactice știu mai bine decât orice expert cum se utilizează pedagogic tehnologiile digitale în diverse tipuri de situații educative.
În loc să se uite către elevii de olimpiadă atunci când evaluează resurse, experții ar trebui să ia în considerare clasa reală. Resursele digitale sunt pentru toți elevii. Studiile spun că tehnologiile digitale favorizează într-o mai mare măsură elevii de nivel mediu și au un potențial mai mare pentru creșterea performanței elevilor cu rezultate școlare slabe (în funcție de designul instruirii).
Oricum, digitaledu este în primul rând un instrument pentru profesori, apoi un instrument pentru elevi; abia apoi, într-o mică măsură (nu neglijabilă), este și un vehicul pentru validarea de către Minister a eforturilor cadrelor didactice.
Editor iTeach acum 1725 zile
Mulțumim pentru informații!
Carmen-Anghelina Săvescu acum 1724 zile
Mulțumim.Informații utile!
Livia Marilena Gherghel acum 1723 zile
Mulțumim.
Alexandra Naghi acum 1720 zile
Mulțumim pentru informații!
Dorina Hădărău acum 1720 zile
Mulțumim pentru informații!
Dorina Violeta Dărăban acum 1719 zile
Mulțumim mult!
Diana Cristea acum 1717 zile
Vă mulțumim pentru informțiile extrem de utile!
Nicoleta Oprea acum 1717 zile
Mulțumesc pentru informațiile utile!
Mihaela Tudor acum 1716 zile
Vă mulțumim! Să fie un an cu bucuria reușitelor!
Costina-Florentina Dan acum 1713 zile
Lista mijloacelor de învățământ omologate în perioada octombrie - decembrie 2021:
https:/
Julianna Szabó acum 1711 zile
Mulțumim! Sunt foarte multe resurse omologate de colegi care au descriere pe digitaledu.
Editor iTeach acum 1711 zile
Mulţumim pentru preţioasele informaţii!
Bianca-Adriana Ciobriș acum 1686 zile
Mulțumim!
Camelia Andreescu acum 1581 zile
Multumesc!
Manuela Săvulescu acum 1575 zile
Multumesc pentru aceste informatii
Mariana Ganea acum 1482 zile
Mulțumesc!
Georgeta-Mihaela Popescu acum 1482 zile
multumesc!
Simona Dragoș acum 1470 zile
Mulțumim!
Mihaela Melinte acum 1433 zile
Apreciez toate aceste clarificări!
Nicoleta Cernat acum 1433 zile
Mulțumim!
Elisabeta Buia acum 1423 zile
Mulțumim frumos!
Bianca-Ionela Dumitrașcu acum 1423 zile
Multumesc!
Aurelia Cucu acum 1381 zile
Alte anunțuri valabile
- Povești înțelepte pentru bune comportamenteieriValabil până pe 17 iun. 2027
- Concurs internațional pentru preșcolari: AgroArmonii de toamnăacum 2 zileValabil până pe 5 nov.
- CanSat 2026-2027: Provocați-vă elevii să construiască un satelit de mărimea unei cutii de…17 sep.Valabil până pe 27 oct.

Ministerul Educaţiei