Utilizare
Cursuri: 0
Publicare RED: 0
Publicare articole în reviste: 0
Servicii AI: 0
Blog
Gabriela-Marusia Cobel
Este absolventă a Universității Tehnice „Gheorghe Asachi” din Iași, Facultatea de Tehnologie Chimică, specializarea Chimie-Fizică. Are gradul I în specializarea Fizică și a absolvit programul de master „Chimie Didactică” la Universitatea Tehnica din Cluj- Napoca. Este ambasador Scientix pentru România, metodist și formator pentru adulți.
AE
GD
IT
JA
MP
ET
Lista articolelor
-
M-am înscris pe platforma iteach de mai mult timp. O bună perioadă de timp, din motive mai mult sau mai puţin obiective, nu am fost prea activă. La un moment dat am primit un e-mail cu referire la cursuri noi pe această platformă. M-am înscris, mai mult din curiozitate. Pe parcursul derulării cursului mi-am dat seama că acest tip de formare este unul dintre cele mai utile, mai ales pentru profesorii care nu trebuie să alerge după PUNCTE. Înveţi când vrei, cât vrei, în ritmul…
2 comentarii41 de accesări -
Zilele trecute am schimbat calendarul anului 2011, am răsfoit filele din urmă și am revăzut semnele unor evenimente, ale unor ”întâmplări” care au făcut din anul ce tocmai a trecut, un an cu totul special, pentru mine și pentru elevii mei. O astfel de ”întâmplare” s-a produs chiar la începutul anului, când am avut ocazia să particip la un curs de formare în cadrul proiectului ”Sprijinirea sistemului educațional prin portal eLearning dedicat”, organizat de SIVECO România. În…
-
Mâine este ultima zi de şcoală. Vacanţa de iarnă începe odată cu cântecul colindelor. Ce am putea să le urăm celor care ne ajută să ne facem munca mai plăcută? Din partea mea cele mai sincere urări de sănătate, împliniri şi bucurii sufleteşti. Se spune că sunt mai fericiţi cei care oferă daruri decât cei care le primesc. Eu am fost foarte mulţumită de darurile primite în acest an de la iteach.ro. Asta mă face să cred că administratorii acestei platforme sunt şi vor fi…
1 comentariu19 accesări -
CALATORIA PRIETENIEI Punctul de pornire al proiectului l-a constituit discutia libera dintre prescolarii mei, care povesteau despre tari ca: Spania, Germania, Italia etc. Vazand interesul copiilor pentru tema m-am hotarat sa derulez proiectul "Calatoria prieteniei" timp de 8 luni. Am considerat ca este important ca prescolarii mei sa intre in contact cu notiuni elementare referitoare la Uniunea Europeana, traditii, cultura, prentru ca ele se vor aprofunda odata cu trecerea…
etwinning7 comentarii73 de accesări -
M-am hotarat ca activitatile deosebite sa le public pe un blog. Am postat filme, fotografii si cateva comentarii. In timpul orelor de curs, atunci cand folosim experimentele virtuale sau alte materiale documentare, am intrat pe acest blog al nostru si am aratat elevilor articolele postate. Am descoperit ca au devenit mai seriosi la ore, mai preocupati. Va recomand sa faceti la fel! Sunt foarte incantati cand se vad pe.....GOOGLE !!! http://chimiainscoalamea.blogspot.com/
3 comentarii12 accesări -
Când şi unde? 11 noiembrie, Liceul Teoretic Molesti, Rep. Moldova. O activitate de observare la clasa, disciplina "Educatie plastica", clasa a V-a. Prima "surpriza"... Am intrat in clasa dupa inceperea lectiei, elevii lucrau in doua grupuri. Pictau impreuna ceva, un grup folosind culori calde, alt grup folosind culori reci. Erau foarte familiarizati cu lucrul in grup - fiecare isi cunoastea bine rolul, normele de comunicare in astfel de situatii etc. Erau atat de captivati…
2 comentarii49 de accesări -
Simona-Isabela PrisneacCentrul Scolar pentru Educatie Incluziva Miron Ionescu, Cluj-Napoca19 iul. 2011
Titlul proiectului: ”Călătorie în lumea uimitoare a basmelor (CLUB)” Rezumatul proiectului: însușirea de către elevii cu dizabilitate intelectuală a trăsăturilor morale ale persoanei prin jocuri, dramatizare și exprimare artistico-plastică; diferențierea trăsăturilor pozitive de cele negative: sinceritate-minciună, bunătate-răutate, generozitate-zgârcenie, hărnicie-lene, modestie-îngâmfare, cumpătare-lăcomie etc. Perioada de desfășurare: 1 an școlar. Limba de lucru a…
-
MAGIA NUMERELOR Titlul proiectului eTwinning: Magia Numerelor Rezumatul proiectului: Proiectul işi propune să stimuleze interesul elevilor pentru ştiinţele reale prin diverse activităţi practice. Partener: Şcoli din Europa Limba de lucru: engleza Scop: Organizarea unui program de activităţi curriculare şi extracurriculare comune în care să fie incluse activităţi stimulative pentru elevii şcolilor implicate în proiect. Îmbunătăţirea calităţii actului educativ. Matematica(…
2 comentarii32 de accesări -
Titlul: O întâmplare cu multă culoare! Tematica proiectului: desene cu întâmplări hazlii văzute sau trăite de copii Parteneri: ţări U.E. Limba de lucru : engleză, română Argument: Am auzit copiii povestind despre lucruri care li s-au întâmplat şi de care erau foarte mândri, aşa că le-am propus să deseneze întâmplarea iar desenul rezultat să-l afişăm la coltul părinţilor, să se bucure şi ei . Scopul: prin desfăşurarea acestor activităţi să mărim orizontul copiilor şi…
3 comentarii38 de accesări -
Sub sloganul „Chimia, viaţa noastră, viitorul nostru”, Anul Internaţional al Chimiei, AIC, va cuprinde o serie de activităţi educative, interactive şi amuzante ce vor avea loc pe tot globul. Scopul este acela de a atrage tinerii către această ştiinţă şi de a atrage atenţia oamenilor asupra rolului pe care îl joacă chimia în viaţa noastră, pornind de la gastronomie şi ajungând până la medicină şi tehnologie. Totodată, AIC este un prilej de a sărbători contribuţia femeilor în…
0 comentarii16 accesări -
Cerintele societatii actuale impun acordarea unei atentii tot mai mari formarii continue a personalului implicat in educatie. Lucrul acesta se poate face in doua feluri: prin participarea directa la diverse cursuri si alte activitati de formare si prin participarea la cursuri online, cursuri sustinute de o platforma educationala. Utilizarea mijloacelor IT in invăţământ si nu numai, va face trecerea de la un mediu de invăţare centrat pe formator/trainer, la unul centrat pe…
1 comentariu26 de accesări -
Dezvoltarea profesională a cadrelor didactice este un proces continuu de învăţare pe tot parcursul vieţii, de formare, de dobândire sau de îmbunătăţire a competenţelor şi o modalitate eficientă de a ajunge la o anumită maturitate şi înţelepciune în profesia didactică. Parafrazând un celebru citat din istorie, anume „drumul spre Berlin trece prin Viena”, pot spune că drumul spre dezvoltarea profesională a cadrelor didactice trece prin platorma iTeach. Şi am să argumentez…
2 comentarii21 de accesări -
TITLUL PROIECTULUI: GREENERGY TEME: educatie ecologica, chimie, fizica, geografie, arta REZUMATUL PROIECTULUI: Prin acest proiect ne propunem sa contribuim la imbunatatirea cunostintelor privind problematica energetica, la consolidarea dimensiunii europene a educatiei prin dezvoltarea unor competente necesare educatiei permanente si sa promovam valorile cetateniei europene precum grija fata de mediul inconjurator. Activitatile proiectului vor contribui la educarea publicului…
1 comentariu11 accesări -
Titlul proiectului: Hai sa fim prietenii Pamantului!/ Let’s be friends of the Earth! Teme:Discipline învăţământ primar. Rezumatul proiectului: Partener: Şcoala XXXXXXXXX Spania Limba de lucru: engleza Descrierea proiectului: Copiii sunt foarte interesaţi de lumea care-i înconjoară. Este cel mai bun mod la aceasta vârstă pentru a consolida abilităţile de învăţare continuă despre mediul natural şi strategiile pentru conservarea acesteia. Acest proiect cross-curriculare va…
5 comentarii134 de accesări -
Olimpius IstrateUniversitatea din București, Facultatea de Psihologie și Științele Educației8 sep. 2010
Impactul economic al educaţiei este evidenţiat precis în câteva studii care se referă la calitatea educaţiei în general, la durata de şcolarizare şi la performanţa şcolară. Studiile ex-ante care încearcă să stabilească relevanţa, oportunitatea, impactul anticipat al politicilor şi programelor naţionale de reformă în educaţie iau întotdeauna în calcul acest gen de date pentru a-şi argumenta opţiunile de investiţie masivă pe termen lung în cadre didactice, în dotări, în…
5 comentarii52 de accesări -
Oana MosoiuUniversitatea din Bucureşti - Facultatea de Psihologie si Stiintele Educatiei /…7 sep. 2010
Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei anunţă organizarea începînd cu această toamnă a unui nou program de studii masterale – Strategii inovative de învăţare. Masterat didactic”. Programul este derulat de Catedra de Pedagogie, în parteneriat cu Departamentul pentru Pregătirea Personalului Didactic (DPPD) şi cu Centrul de Formare şi Dezvoltare în Domeniul Învăţământului Superior (CDFIS). Viitorii cursanţi, absolvenţi de licenţă, indiferent de domeniu, vor învăţa,…
inovație, studii, specializare10 comentarii133 de accesări -
Tema proiectului pe care l-aş propune ar fi: "Aşa da/aşa nu". Sunt sigură că acest proiect ar fi interesant şi oportun la vârste mici. Scopul acestui proiect ar fi: formarea unui comportament corect in vederea integrării şcolare şi sociale a copilului preşcolar/ a şcolarului mic. M-am gândit la următoarele aspecte: politeţe (salutul, scuze, "te rog", "mulţumesc"), colegialitate(prietenie cu toţi copiii), comportament ecologic( faţă de mediu, faţă de animale, reciclare,…
4 comentarii37 de accesări -
Prof. Cornelia Melcu, Şcoala Generală Nr. 9 ,,Nicolae Orghidan ” Braşov Odată cu aderarea României la Uniunea Europeană la 1 ianuarie 2007, cadrelor didactice din România li s-a permis accesul la programele Comisiei Europene pentru Educaţie şi Învăţământ ca cetăţeni ai unui stat cu drepturi depline. Aceste programe oferă numeroase şi diverse modalităţi de colaborare, perfecţionare şi finanţare pentru perfecţionare şi îmbunătăţire a actului educaţional oferit în statele…

Ministerul Educaţiei