Blog
Nica-Rozalia Oros
Absolventă a Liceului Pedagogic „George Coşbuc” Năsăud, jud. Bistriţa-Năsăud (în 2000), cu dublă specializare (învăţătoare-educatoare), licențiată în pedagogia învăţământului primar şi preşcolar (2011). Biografia completă
GD
ET
Lista articolelor
-
Seria „Horea de sâmbătă” continuă cu episodul 36, dedicat unei pricesne de o sensibilitate aparte: „O, milostivă Maică”, în interpretarea Ioanei Roman. Cântecul religios popular reprezintă una dintre cele mai autentice forme de expresie spirituală din cultura românească, fiind transmis din generație în generație în spațiul bisericii, dar și în mediul familial sau comunitar. https://www.youtube.com/watch?v=wJ4M1vj2n-M Pricesnele sunt, în esență, rugăciuni cântate, iar puterea…
13 comentarii24 de accesări -
„Lasă ura la o parte” – o lecție despre empatie în „Horea de sâmbătă” -Ep. 35 În seria „Horea de sâmbătă”, fiecare cântec sau priceasnă devine mai mult decât o interpretare muzicală. Ea devine o invitație la reflecție asupra valorilor care ne pot ghida viața și relațiile cu ceilalți. De această dată, am ales o priceasnă cu un mesaj profund moral și spiritual: „Vorbea Isus de pe colină”, o cântare care transmite una dintre cele mai puternice învățături creștine – iubirea…
17 comentarii23 de accesări -
În seria mea „Horea de sâmbătă”, Ep. 34, muzica nu este doar interpretare, ci pretext pentru reflecție, dialog și creștere interioară. De această dată, am ales interpretarea Ioanei Roman a cântării „A venit un om la Domnul”, pe versurile lui Costache Ioanid și muzica lui Nicolae Moldoveanu. Nu este doar un cântec. Este o poveste despre curajul de a pune întrebări. https://youtu.be/acHtxYuv7dQ?si=Nv7m4ABqt9Kxjt4X Noaptea ca spațiu al frământării Inspirată din dialogul biblic…
3 comentarii13 accesări -
Există cântece care nu se cântă la nuntă. Nu se joacă în horă. Nu adună lumea în mijlocul satului. Există cântece care se ascultă cu privirea în jos. „Să-mi cânți, cobzar” – în interpretarea lui Gheorghe Dinică, alături de Ștefan Iordache, pe acordurile lui Nelu Ploieșteanu – este un astfel de cântec. La prima vedere, e o piesă despre pahar, despre crâșmă, despre iubire pierdută. La a doua ascultare, e o piesă despre singurătate. La a treia, devine despre noi. „Că sunt copil…
folclor10 comentarii22 de accesări -
Rezumat Articolul explorează potențialul formativ al muzicii tradiționale în activitatea de consiliere școlară, pornind de la valorificarea a două cântece populare – „Satra (Drumu-i plin de umbre)” și „Când eram acasă la tata, fecior”. Cele două piese sunt analizate din perspectiva dezvoltării identității, clarificării valorilor și procesului de maturizare. Sunt propuse aplicații concrete pentru activități de dezvoltare personală, utilizând metoda RED…
identitate, valori7 comentarii13 accesări -
ARGUMENT Într-o lume în continuă schimbare, în care știința și tehnologia ocupă un loc tot mai important, este esențial ca educația să cultive curiozitatea, creativitatea și dorința de explorare a copiilor. Domeniul STEM (Știință, Tehnologie, Inginerie și Matematică) oferă numeroase oportunități pentru dezvoltarea gândirii logice și a capacității de rezolvare de probleme încă din primii ani de viață. Totuși, pentru ca aceste concepte să fie atractive și ușor de înțeles…
11 comentarii30 de accesări -
Acest articol se înscrie în demersul educațional și cultural „Horea de sâmbătă – Episodul 31”, o serie de materiale prin care cântecul popular este valorificat nu doar ca patrimoniu artistic, ci ca resursă de reflecție, sens și educație emoțională. https://www.youtube.com/watch?v=mqHdhFsaVNA În practica mea de consilier școlar, am observat că muzica deschide adesea uși pe care cuvintele directe le găsesc închise. „Căsuța noastră” este unul dintre acele cântece care nu cer…
-
Rezumat Articolul valorifică cântecul popular „Cine seamănă cu mine” (Viorica și Ioniță de la Clejani) ca instrument educațional și de consiliere școlară, evidențiind rolul familiei, al relației părinte–copil și al continuității identitare în dezvoltarea emoțională a copilului și a adultului. Materialul este utilizabil în activități de consiliere individuală și de grup, educație parentală și orientare pentru viață.https://www.youtube.com/watch?v=Jm4cSWnDHww 1. Context…
folclor10 comentarii21 de accesări -
Atelier de combatere a dezinformării la Liceul de Arte „Ionel Perlea” din Slobozia La Liceul de Arte „Ionel Perlea” din Slobozia, județul Ialomița, a avut loc un atelier dedicat combaterii dezinformării, organizat de grupul de inițiativă Tineri pentru Dezvoltare, în cadrul proiectului de solidaritate EduCivica. Proiectul este finanțat prin Corpul European de Solidaritate al Uniunii Europene și își propune să sprijine dezvoltarea gândirii critice și a spiritului civic în…
24 de comentarii35 de accesări -
Cum ar fi dacă învățarea ar deveni o aventură? Dacă lectura, știința, arta și imaginația s-ar întâlni într-o singură experiență educațională? Proiectul „NOVA. Călătorie culturală în spațiul cosmic” a demonstrat că acest lucru este posibil, oferind copiilor contexte autentice de explorare, experimentare și creație, într-un cadru interdisciplinar și inspirațional. Desfășurat în comunități urbane și rurale, NOVA a adus în prim-plan educația STREAM, învățarea nonformală și…
18 comentarii27 de accesări -
Încadrarea în aria curriculară Aria: Consiliere și orientare Domenii de dezvoltare: • autocunoaștere și dezvoltare personală • managementul timpului și al vieții • luarea deciziilor • proiectarea traseului de viață Cântecul popular „De-ar ști cucu’”, valorificat în Horea de sâmbătă – Episodul 29, devine un instrument de consiliere care facilitează reflecția elevilor asupra modului în care își trăiesc viața și își asumă alegerile.https://www.youtube.com/watch?v=zaZpNkI0gM0…
8 comentarii18 accesări -
Premiile Naționale eTwinning au fost mai mult decât o competiție: au fost o celebrare a pasiunii pentru educație, a colaborării și a ideilor care prind viață atunci când profesorii aleg să lucreze împreună. Evenimentul a adus în prim-plan proiecte de succes, profesori dedicați și inițiative inovatoare care demonstrează că școala poate fi un spațiu al creativității și al învățării autentice. Evenimentul a reunit cadre didactice din întreaga țară, oferind un spațiu de…
24 de comentarii36 de accesări -
Introducere Cântecul popular „Când eram mai mic”, interpretat de Aurel Tămaș, este o veritabilă confesiune lirică despre copilărie, iubire, pierdere și trecerea timpului. Dincolo de valoarea sa artistică, piesa poate fi utilizată ca resursă educațională deschisă (RED), cu aplicații directe în consilierea școlară, educația emoțională și dezvoltarea personală. https://www.youtube.com/watch?v=c2pZttCacms Folclorul românesc surprinde trăiri universale într-un limbaj accesibil,…
10 comentarii18 accesări -
Poezia lui Mihai Eminescu a reprezentat punctul de plecare al atelierului cultural „Cuvânt, imagine și creație”, o activitate menită să apropie elevii de liceu de literatura clasică prin metode moderne, interactive și creative. Atelierul a fost conceput ca un spațiu de explorare artistică, în care textul literar a devenit sursă de inspirație pentru interpretare vizuală și creație personală. Pe parcursul activității, elevii au descoperit poezii mai puțin cunoscute din opera…
14 comentarii27 de accesări -
Rezumat Articolul propune valorificarea cântecului popular „Mândră floare trandafir” ca resursă educațională deschisă (RED), cu aplicabilitate în activități de consiliere, educație pentru valori și reflecție existențială. Prin analiza mesajului liric și prin integrarea sa într-un cadru educațional structurat, folclorul devine un instrument actual de dezvoltare personală și emoțională.https://www.youtube.com/watch?v=-RsE6Kw4l6A 1. Introducere Folclorul românesc nu este doar o…
19 comentarii24 de accesări -
Creativitatea la copii și importanța stimulării ei Când vorbim despre creativitate, majoritatea dintre noi ne gândim în primul rând la domeniul artistic: pictură, literatură, muzică, dans. Când spunem imaginaţie, visare, fantezie, gândul ne zboară mai ales la perioada copilăriei. Fiind un termen foarte cunoscut, fiecare dintre noi ştim câte ceva despre creativitate. Artiştii, oamenii de ştiinţă, profesorii, toţi ne-au format o imagine despre ce înseamnă să fii creativ. Din…
19 comentarii32 de accesări -
Educația STEAM în învățământul preșcolar Educația STEAM face parte din educația non-formală, ce își propune să promoveze și utilizeze metode de predare bazate pe știință, investigare și analiză directă. Scopul acestei abordări este de a crea un mediu de învățare în care copiii să își folosească abilitățile din cele 4 domenii mai sus enumerate pentru a rezolva probleme tangibile. Cu alte cuvinte, educația STEAM încurajează copiii să descopere soluții inovative printr-o…
-
Meloterapia (sau terapia prin muzică) este o metodă foarte eficientă și valoroasă în lucrul cu copiii cu cerințe educaționale speciale (CES). Meloterapia se încadrează în aria psihoterapiei prin artă și utilizează muzica, ritmul, sunetul și armonia ca instrumente terapeutice pentru a îmbunătăți starea fizică, emoțională, mentală, socială și cognitivă a copilului. Beneficii cheie ale Meloterapiei pentru copiii cu CES Meloterapia aduce o multitudine de beneficii, adaptate…
ces, meloterapie7 comentarii18 accesări -
PROIECT PBL – „Descoperim Instrumentele Muzicale!” Vârstă: 5 ani Durată: 1–2 săptămâni Domenii: DEC,DLC,DȘ 1. Scopul proiectului Copiii descoperă instrumentele muzicale, modul în care sună, cum sunt folosite și își construiesc propriul instrument muzical simplu. 2. Competențe urmărite • recunoașterea și diferențierea sunetelor; • identificarea instrumentelor după formă și sunet; • dezvoltarea creativității și motricității fine; • exersarea comunicării (povestire, descriere,…
9 comentarii21 de accesări -
Cum putem transforma educația într-o experiență relevantă pentru copii, indiferent de mediul din care provin? Proiectul „NOVA. Călătorie culturală în spațiu” oferă un răspuns concret: prin contexte de învățare interdisciplinare, accesibile și conectate cu realitatea elevilor. Implementat de Asociația Inițiativă în Educație, proiectul s-a desfășurat în perioada mai–decembrie 2025, în Timișoara și mai multe comunități urbane mici și rurale din județul Timiș, reunind peste 1000…
16 comentarii27 de accesări

Ministerul Educaţiei