Blog
Lista articolelor
-
Managementul unei unități de învățământ, în actualul context educațional, presupune mai mult decât administrarea curentă a activităților didactice; el implică o viziune coerentă asupra resurselor umane și o capacitate reală de anticipare a schimbărilor. Din perspectiva managerului școlar, una dintre cele mai sensibile și, în același timp, decisive dimensiuni este gestionarea personalului didactic, în condițiile unor transformări frecvente generate de politici educaționale,…
management, dezvoltare, calificare, specializare9 comentarii17 accesări -
Integrarea elevilor cu cerințe educaționale speciale în învățământul tehnologic trebuie înțeleasă ca un proces educațional complex, care îmbină exigențele formării profesionale cu nevoia de adaptare la particularitățile fiecărui elev. În acest cadru, școala nu mai este doar un spațiu de transmitere a cunoștințelor, ci devine un mediu de formare a competențelor de viață și de muncă, în care fiecare elev este valorizat în raport cu propriul potențial. Învățământul tehnologic…
-
Seria „Horea de sâmbătă” continuă cu episodul 36, dedicat unei pricesne de o sensibilitate aparte: „O, milostivă Maică”, în interpretarea Ioanei Roman. Cântecul religios popular reprezintă una dintre cele mai autentice forme de expresie spirituală din cultura românească, fiind transmis din generație în generație în spațiul bisericii, dar și în mediul familial sau comunitar. https://www.youtube.com/watch?v=wJ4M1vj2n-M Pricesnele sunt, în esență, rugăciuni cântate, iar puterea…
13 comentarii20 de accesări -
„Lasă ura la o parte” – o lecție despre empatie în „Horea de sâmbătă” -Ep. 35 În seria „Horea de sâmbătă”, fiecare cântec sau priceasnă devine mai mult decât o interpretare muzicală. Ea devine o invitație la reflecție asupra valorilor care ne pot ghida viața și relațiile cu ceilalți. De această dată, am ales o priceasnă cu un mesaj profund moral și spiritual: „Vorbea Isus de pe colină”, o cântare care transmite una dintre cele mai puternice învățături creștine – iubirea…
17 comentarii20 de accesări -
În seria mea „Horea de sâmbătă”, Ep. 34, muzica nu este doar interpretare, ci pretext pentru reflecție, dialog și creștere interioară. De această dată, am ales interpretarea Ioanei Roman a cântării „A venit un om la Domnul”, pe versurile lui Costache Ioanid și muzica lui Nicolae Moldoveanu. Nu este doar un cântec. Este o poveste despre curajul de a pune întrebări. https://youtu.be/acHtxYuv7dQ?si=Nv7m4ABqt9Kxjt4X Noaptea ca spațiu al frământării Inspirată din dialogul biblic…
3 comentarii11 accesări -
Există cântece care nu se cântă la nuntă. Nu se joacă în horă. Nu adună lumea în mijlocul satului. Există cântece care se ascultă cu privirea în jos. „Să-mi cânți, cobzar” – în interpretarea lui Gheorghe Dinică, alături de Ștefan Iordache, pe acordurile lui Nelu Ploieșteanu – este un astfel de cântec. La prima vedere, e o piesă despre pahar, despre crâșmă, despre iubire pierdută. La a doua ascultare, e o piesă despre singurătate. La a treia, devine despre noi. „Că sunt copil…
folclor10 comentarii18 accesări -
Rezumat Articolul explorează potențialul formativ al muzicii tradiționale în activitatea de consiliere școlară, pornind de la valorificarea a două cântece populare – „Satra (Drumu-i plin de umbre)” și „Când eram acasă la tata, fecior”. Cele două piese sunt analizate din perspectiva dezvoltării identității, clarificării valorilor și procesului de maturizare. Sunt propuse aplicații concrete pentru activități de dezvoltare personală, utilizând metoda RED…
identitate, valori7 comentarii13 accesări -
Acest articol se înscrie în demersul educațional și cultural „Horea de sâmbătă – Episodul 31”, o serie de materiale prin care cântecul popular este valorificat nu doar ca patrimoniu artistic, ci ca resursă de reflecție, sens și educație emoțională. https://www.youtube.com/watch?v=mqHdhFsaVNA În practica mea de consilier școlar, am observat că muzica deschide adesea uși pe care cuvintele directe le găsesc închise. „Căsuța noastră” este unul dintre acele cântece care nu cer…
-
Liceul Teoretic „Coriolan Brediceanu” Lugoj și Liceul Tehnologic Forestier din Râmnicu Vâlcea sunt partenere în acest an școlar în cadrul schemei de mentorat pentru școlile eTwinning. Echipele eTwinning din cele două licee s-au întâlnit online în această seară, pentru a analiza stadiul de implementare a planului de acțiune pe care l-au construit împreună în luna octombrie, pentru a discuta despre proiectele în care sunt implicați membrii eTwinning în această perioadă și a…
etwinning, scoalaetwinning11 comentarii26 de accesări -
Rezumat Articolul valorifică cântecul popular „Cine seamănă cu mine” (Viorica și Ioniță de la Clejani) ca instrument educațional și de consiliere școlară, evidențiind rolul familiei, al relației părinte–copil și al continuității identitare în dezvoltarea emoțională a copilului și a adultului. Materialul este utilizabil în activități de consiliere individuală și de grup, educație parentală și orientare pentru viață.https://www.youtube.com/watch?v=Jm4cSWnDHww 1. Context…
folclor10 comentarii17 accesări -
Încadrarea în aria curriculară Aria: Consiliere și orientare Domenii de dezvoltare: • autocunoaștere și dezvoltare personală • managementul timpului și al vieții • luarea deciziilor • proiectarea traseului de viață Cântecul popular „De-ar ști cucu’”, valorificat în Horea de sâmbătă – Episodul 29, devine un instrument de consiliere care facilitează reflecția elevilor asupra modului în care își trăiesc viața și își asumă alegerile.https://www.youtube.com/watch?v=zaZpNkI0gM0…
8 comentarii15 accesări -
Introducere Cântecul popular „Când eram mai mic”, interpretat de Aurel Tămaș, este o veritabilă confesiune lirică despre copilărie, iubire, pierdere și trecerea timpului. Dincolo de valoarea sa artistică, piesa poate fi utilizată ca resursă educațională deschisă (RED), cu aplicații directe în consilierea școlară, educația emoțională și dezvoltarea personală. https://www.youtube.com/watch?v=c2pZttCacms Folclorul românesc surprinde trăiri universale într-un limbaj accesibil,…
10 comentarii15 accesări -
Rezumat Articolul propune valorificarea cântecului popular „Mândră floare trandafir” ca resursă educațională deschisă (RED), cu aplicabilitate în activități de consiliere, educație pentru valori și reflecție existențială. Prin analiza mesajului liric și prin integrarea sa într-un cadru educațional structurat, folclorul devine un instrument actual de dezvoltare personală și emoțională.https://www.youtube.com/watch?v=-RsE6Kw4l6A 1. Introducere Folclorul românesc nu este doar o…
19 comentarii23 de accesări -
Tudor Daniel PaveleaCentrul Județean de Resurse și Asistență Educațională, Bistrița-Năsăud26 dec. 2025
Context educațional În activitatea de consiliere școlară, utilizarea resurselor culturale autentice poate facilita exprimarea emoțională, reflecția personală și conectarea elevilor cu propriile trăiri. Cântecul tradițional românesc reprezintă o formă de patrimoniu viu, cu valențe educative profunde, care poate fi valorificată ca Resursă Educațională Deschisă (RED). În acest context se înscrie episodul „Horea de sâmbătă – Sanie cu zurgălăi”, propus ca suport de lucru în…
horeadesâmbătă, educațieprincultură, consiliereșcolară, resursăeducaționalădeschisă10 comentarii16 accesări -
Tudor Daniel PaveleaCentrul Județean de Resurse și Asistență Educațională, Bistrița-Năsăud16 dec. 2025
Colindele românești nu sunt doar texte ritualice ale sărbătorilor de iarnă, ci adevărate narațiuni morale, transmise oral, care concentrează valori fundamentale: solidaritatea, generozitatea, empatia și responsabilitatea față de celălalt. Colindul „Coborât-a coborât”, valorificat în cadrul proiectului Horea de sâmbătă – Episodul 24, oferă un context simbolic extrem de potrivit pentru activități de consiliere și dezvoltare personală, deoarece pune în opoziție două atitudini…
-
Tudor Daniel PaveleaCentrul Județean de Resurse și Asistență Educațională, Bistrița-Năsăud11 dec. 2025
În acest episod readuc în atenție una dintre cele mai luminoase și profunde colinde ale tradiției românești: „Sculați, sculați boieri mari”. Este colinda zorilor, a trezirii și a binecuvântării, transmisă în timp în variante care păstrează aceeași vibrație a începutului de drum. Interpretarea face parte din seria *Horea de sâmbătă*, EPISODUL 23. https://www.youtube.com/watch?v=nFJhoS_wfTE&list=PLLC5-R08oIo4U4GabU1pvrtbvtdEQXL1l&index=23 Sculaţi, sculaţi, boieri mari.…
12 comentarii18 accesări -
Tudor Daniel PaveleaCentrul Județean de Resurse și Asistență Educațională, Bistrița-Năsăud3 dec. 2025
Înainte să vină sâmbăta, deschid ușa iernii cu o colindă veche, cântată odinioară și de Drăgan Munteanu, un glas care a știut să pună lumină în poveștile simple. „Mere Lina la fântână” are în ea o cumințenie rară — apa, așteptarea, curățenia sufletului, dar și ceva din ritualul satului de altădată. De la Jelna, printre mesteceni și amintiri, o trimit spre voi ca pe o respirație caldă în prag de decembrie. https://youtu.be/nQe5wmUZ5Xg FIȘĂ RED – Consiliere prin colindă „Mere…
colindăromânească, tradițieromânească, horeadesâmbătă8 comentarii17 accesări -
Dragi colegi, La ceas de Zi Națională, vă transmit gânduri de prețuire și recunoștință. În fiecare cancelarie, în fiecare clasă, în fiecare dimineață grăbită, munca noastră continuă țese tăcut viitorul copiilor României. Suntem, poate fără să o spunem des, urmașii unei tradiții care a ridicat țara prin școală, credință în oameni și puterea exemplului. Vă doresc să aveți puterea de a rămâne statornici, inspirați și demni, așa cum au fost dascălii de altădată, cei care au…
6 comentarii15 accesări -
Tudor Daniel PaveleaCentrul Județean de Resurse și Asistență Educațională, Bistrița-Năsăud28 nov. 2025
Pe 1 Decembrie, când România își celebrează unitatea și rădăcinile, în școli și comunități se simte mai puternic ca oricând nevoia de sens, apartenență și continuitate. Ziua Națională nu este doar un reper istoric, ci și un moment de reflecție asupra felului în care, prin educație, construim România de astăzi și pe cea de mâine. În activitatea de consiliere școlară, această zi devine o ocazie extraordinară de a vorbi cu elevii despre identitate, unitate, curaj și…
6 comentarii14 accesări -
Tudor Daniel PaveleaCentrul Județean de Resurse și Asistență Educațională, Bistrița-Năsăud27 nov. 2025
În serile liniștite de decembrie, când lumina focului din șemineul casei mele din Jelna dansează pe pereți, îmi place să reiau colindele vechi și să le cânt așa cum au răsunat cândva în casele bunicilor. În fața șemineului, cu acordeonul aproape și cu inima deschisă, colinda „La săvârșitu’ lumii – Haida ler și-a lerui, Doamne” capată o profunzime aparte: nu e doar muzică, ci un dialog cu rădăcinile și cu sensul interior. În consilierea școlară, colindele pot deveni…
5 comentarii13 accesări

Ministerul Educaţiei