Noile tendinţe educaţionale promovate în cadrul reformei învăţămîntului trebuie să pună accentul pe formarea unei personalităţi libere şi independente care va fi capabil să ia decizii în situaţii dificile şi riscante. În aceste condiţii, şcoala trebuie să devină un prieten al copilului, deschisă pentru toţi membrii comunităţii. Un rol aparte în formarea unei şcoli prietenoase copilului o are familia-considerată şi prima şcoală a copilului. De asemenea, un rol deosebit de important îl are şi comunitatea, care este obligată să ofere un mediu optim de dezvoltare, de socializare şi educare a copilului. Prin urmare, luate doar în ansamblu, şcoala, familia şi comunitatea vor reprezenta o „finalitate”în dezvoltarea copilului bazată pe respectarea tuturor principiilor caracteristice unei societăţi democratice.
Articolul trece în revistă cele mai semnificative programe de susținere a parteneriatului școală-familie-comunitate din Republica Moldova.
Articol integral →

Societatea de azi este una în continuă mişcare, determinată în mare parte de progresul tehnico-ştiinţiic. La nivel global au loc schimbări în toate domeniile, inclusiv în procesul educaţional. În aceste condiţii, şcoala are misiunea să se adapteze acestor schimbări, pentru a putea face faţă volumului imens de informaţie prin flexibilitate şi deschidere la tot ce este »nou ». Un rol important în acest proces îl are profesorul,care ar trebui să creeze în clasă un mediu favorabil de învăţare tuturor elevilor, în acelaşi timp fiind şi unul atractiv din punct de vedere informaţional pentru elev. Astăzi, elevul este o parte componentă a schimbărilor din societate care tinde să ia parte la acestea, implicîndu-se activ în procesul de perfecţionare a sistemului educaţional, participînd la luarea deciziilor.
Articol integral →

Evoluţia contemporană a societăţii implică din ce în ce mai mult utilizarea calculatorului şi a noilor tehnologii, în aproape toate domeniile. În acest sens, profesorul de astăzi este ”nevoit” să găsească noi posibilităţi pentru ca procesul de predare-învăţare să fie unul atractiv atît pentru elevi cît şi pentru profesor.
Pachetele software educaţionale propun atît elevilor cît şi profesorilor soluţii de realizare a unei învăţări interactive bazate pe jocuri, animaţii, exerciţii de logică, care pot oferi și o creştere a obiectivităţii evaluării.
Articol integral →