Blog
Maria-Nicoleta Stanciu
Absolventă a Şcolii Normale, în anul 1996, a Colegiului de Institutori, promoţia 2002, și a Facultăţii de Ştiinţe ale Educaţiei, în 2008.
Lista articolelor
-
Școala se schimbă constant, aducând reguli noi, cerințe și roluri multiple. De multe ori, profesorilor li se cere să țină pasul cu totul, devenind în același timp mentori, mediatori și organizatori. Însă, undeva între toate aceste responsabilități, energia începe să se consume. Dacă ai simțit vreodată nevoia să faci mai mult și ai ajuns la epuizare, te invităm la o conversație dedicată stării de bine și echilibrului profesional. Detalii eveniment: Data: Miercuri, 21…
webinar, dezvoltare, profesori, educație11 comentarii21 de accesări -
Atunci când lucrăm cu elevii în activități STEM, cred că este mult mai ușor să îi implicăm dacă pornim de la o problemă concretă, pe care o pot înțelege și care are legătură cu ceea ce se întâmplă în jurul lor. În loc să le oferim pur și simplu o serie de informații, îi putem pune în situația de a observa o problemă, de a căuta date, de a le analiza și, în final, de a găsi o soluție. De exemplu, putem porni de la consumul de apă. Elevii pot urmări unde și cum este folosită…
steam, sustenabilitate, tehnologie, creativitate, colaborare, proiecte14 comentarii22 de accesări -
Vocea copiilor contează! Chestionar despre utilizarea rețelelor sociale Salvați Copiii desfășoară o cercetare despre modul în care copiii și adolescenții folosesc rețelele sociale și despre regulile pe care aceștia consideră că ar trebui să le existe în acest domeniu. Chestionarul se adresează în principal copiilor și adolescenților cu vârste între 7 și 17 ani, putând fi completat și de tinerii de 18 ani. Termen pentru completare: 10 octombrie Chestionarul poate fi completat…
chestionar9 comentarii37 de accesări -
Pe 23 septembrie, de Ziua Internațională a Limbajului Semnelor, Liceul Teoretic „Nikolaus Lenau” din Timișoara a găzduit o activitate educativă prin care elevii au descoperit că, uneori, comunicarea poate începe fără niciun cuvânt. 33 de elevi voluntari ai liceului au intrat în clasele I., a II-a și a III-a pentru a le vorbi celor mici despre limbajul semnelor, despre comunicarea persoanelor cu dizabilități auditive și, mai ales, despre importanța de a-l înțelege și accepta…
11 comentarii27 de accesări -
Eco Junior - activitati prin care elevii invata, prin joc, miscare si creativitate, sa protejeze mediul si sa colaboreze. Detalii despre proiect: https://www.ecojunior.ro/ecojunior/despre-proiect Intreb. Astept. Respect cainele. un proiect care ii invata pe copii sa inteleaga semnalele cainilor si sa interactioneze cu acestia calm, responsabil si in siguranta. Prezentarea noului proiect:…
16 comentarii27 de accesări -
ZILELE ERASMUS FĂ EUROPA SĂ STRĂLUCEASCĂ În cadrul Zilelor Erasmus, care au loc între 12 și 17 octombrie 2026, toți cei implicați în programul Erasmus+ sunt invitați să organizeze un eveniment (digital și/sau fizic). Aceste evenimente pot lua diverse forme , cum ar fi seminarii pentru schimbul de bune practici, sesiuni multilingve pentru îmbunătățirea abilităților de conversație, expoziții foto pentru ilustrarea experiențelor de mobilitate, conferințe pentru promovarea…
11 comentarii23 de accesări -
Celebrated on 26 September, the European Day of Languages marks another momentous occasion dedicated to honoring Europe's rich linguistic tapestry. This annual celebration serves as a powerful reminder of our shared cultural heritage, encouraging lifelong language learning and inspiring people of all ages to appreciate the diverse ways we communicate and connect. At the heart of this year's celebration is the inspiring official theme, "Languages unite! How languages shape…
9 comentarii40 de accesări -
Educația trece printr-o perioadă de transformare accelerată. Inteligența artificială începe să fie prezentă în tot mai multe activități educaționale, iar profesorii caută modalități prin care aceasta poate fi utilizată responsabil, creativ și în beneficiul real al elevilor. În acest context, abordarea STEAM devine tot mai importantă. Integrarea științei, tehnologiei, ingineriei, artelor și matematicii oferă elevilor oportunitatea de a învăța prin explorare, creație,…
-
Educația trece printr-o perioadă de transformare accelerată. Inteligența artificială începe să fie prezentă în tot mai multe activități educaționale, iar profesorii caută modalități prin care aceasta poate fi utilizată responsabil, creativ și în beneficiul real al elevilor. În acest context, abordarea STEAM devine tot mai importantă. Integrarea științei, tehnologiei, ingineriei, artelor și matematicii oferă elevilor oportunitatea de a învăța prin explorare, creație,…
steam10 comentarii24 de accesări -
https://online.pubhtml5.com/xnvfl/wbva/ Acest mic ghid se adresează cadrelor didactice, elevilor, părinților, dar și tuturor cetățenilor responsabili interesați de protejarea mediului și de gestionarea corectă a deșeurilor electronice. Conceput într-un limbaj accesibil și ușor de parcurs, ghidul poate constitui o sursă utilă de informare și conștientizare atât pentru copii, cât și pentru adulți. Ghidul a fost elaborat în cadrul proiectului Erasmus+ ELECTRONIC WASTE…
erasmus18 comentarii28 de accesări -
Mobilitatea din Amasya, Turcia, desfășurată în perioada 20–23 aprilie 2026, a fost o experiență de învățare, colaborare și schimb cultural în cadrul proiectului Erasmus+ Electronic Waste Awareness. Echipele din România, Polonia și Spania au vizitat școala parteneră Abdurrahman Kamil Ortaokulu, unde elevii au participat la activități dedicate conștientizării problemei deșeurilor electronice, inclusiv jocuri realizate din materiale reciclabile, dezbateri despre consum și…
erasmus14 comentarii23 de accesări -
Incluziunea începe cu o poveste. Noul nostru proiect european, desfășurat în toate școlile participante, își propune să aducă în prim‑plan experiențele reale ale elevilor – momente în care s-au simțit acceptați, sprijiniți și valorizați. Coordonat de România și Grecia, proiectul creează un cadru sigur, creativ și accesibil pentru elevi de toate vârstele, inclusiv CES/SEN. Scopul proiectului Proiectul urmărește să promoveze incluziunea și respectul pentru diversitate, să…
20 de comentarii40 de accesări -
https://www.youtube.com/watch?v=V4EjwuX5yOk Between July 20 and 23, 2026, the educational community of Liceul Teoretic "Radu Vlădescu" celebrated the 5th edition of the Summer School. Organized under the project "Educated Today, Integrated Tomorrow" (Azi Educat, Mâine Integrat), this initiative brought together students, teachers, and specialists with a clear goal: boosting personal development, preventing school dropout, and instilling core European values. A standout…
community12 comentarii31 de accesări -
Metode de autoreglare emoțională Prof.înv.primar Dobraniș Gabriela, Școala Gimnazială Ungureni, Bacău Autoreglarea emoțională reprezintă o componentă fundamentală a inteligenței emoționale, care definește capacitatea de a gestiona și de a modula propriile emoții și reacții într-un mod constructiv și adaptat unei situații. Autoreglarea emoțională este o abilitate esențială de a-ți gestiona conștient emoțiile, recunoscând, înțelegând și modificând constructive propriile…
20 de comentarii37 de accesări -
Proiectul „Green Minds, Creative Hands” a fost implementat în cadrul programului internațional LEAF, derulat prin CCDG București. Scopul proiectului a fost dezvoltarea responsabilității elevilor față de mediu, promovarea importanței spațiilor verzi și încurajarea implicării active în protejarea naturii prin activități practice, creative și colaborative. Educația pentru protecția mediului este tot mai importantă într-o perioadă în care spațiile verzi sunt tot mai puține, iar…
12 comentarii29 de accesări -
Proiectul „Learning Life Through Kindness” și-a propus să îi ajute pe elevi să recunoască valori morale precum bunătatea, empatia, spiritul de a împărtăși, respectul și responsabilitatea în viața de zi cu zi și să transpună aceste valori în acțiuni concrete. În cadrul proiectului, elevii au participat la activități axate pe tema bunătății, prin activități desfășurate atât în clasă, cât și în afara ei, prin colaborare și prin utilizarea instrumentelor digitale. Proiectul a…
etwinning6 comentarii19 accesări -
Expoziția „Orașe ale lumii. Magia și imaginația copiilor” arată cum creativitatea poate deveni un instrument de învățare, nu doar o activitate artistică. Expoziția poate fi vizitată timp de trei săptămâni la Habitat – Spațiu Cultural, Timișoara. Ce învață un copil atunci când pictează? La Comoara cu Artă, răspunsul nu este „să folosească mai bine culorile”, ci să observe, să pună întrebări, să caute informații, să își organizeze ideile și să aibă răbdarea de a construi un…
8 comentarii20 de accesări -
Proiectul eTwinning „Children Shaping the Future” – O experiență de învățare, colaborare și cunoaștere interculturală În universul Școlii Gimnaziale Bălilești a prins viață un nou proiect eTwinning – „Children Shaping the Future”, o experiență educațională construită în jurul celor mai de preț comori ale noastre: copiii. Ei reprezintă speranța, inspirația și viitorul, iar fiecare activitate desfășurată în cadrul proiectului a avut ca scop dezvoltarea armonioasă a…
5 comentarii26 de accesări -
MES VERBES I.A Bonjour ! Je suis Luc. Tu es mon ami et tu as un chat. Aujourd'hui, nous allons au parc avec Maria. Maria va au parc à pied(PE JOS) Vous avez des ballons et vous allez jouer au football. 1. Entoure(INCONJOARA) les formes du verbe être dans le texte. 2. SOULIGNE (SUBLINIAZA)les formes du verbe avoir dans le texte. 3. COLORIE (COLOREAZA)les formes du verbe aller dans le texte. 2PX7,14P. B. Relie(UNESTE) le pronom à la forme correcte du verbe 3P.X5,15P. 1. Je a.…

Ministerul Educaţiei