Blog

21 de articoleexperienţe pedagogiceeducațieȘtergeți filtrele

Lista articolelor

  • Lidia RisteaȘcoala Gimnazială Profesor Nicolae Simache, Ploiești (Prahova)4 sep.

    Educația trece printr-o perioadă de transformare accelerată. Inteligența artificială începe să fie prezentă în tot mai multe activități educaționale, iar profesorii caută modalități prin care aceasta poate fi utilizată responsabil, creativ și în beneficiul real al elevilor. În acest context, abordarea STEAM devine tot mai importantă. Integrarea științei, tehnologiei, ingineriei, artelor și matematicii oferă elevilor oportunitatea de a învăța prin explorare, creație,…

    steam, educație12 comentarii17 accesări
  • Manuela Irina CoroiȘcoala Gimnazială Nr. 169 (București)19 iun.

    # Suflet de dascăl Există profesii care se învață și există profesii care se trăiesc. A fi dascăl înseamnă mai mult decât a transmite informații, mai mult decât a respecta o programă școlară sau a completa documente. A fi dascăl înseamnă să ai un suflet capabil să modeleze destine. În fiecare dimineață, profesorul pășește în clasă purtând cu el nu doar manuale și planificări, ci și speranțe. Speranța că va reuși să aprindă o scânteie de curiozitate, să ofere încredere unui…

    dascăl, educație3 comentarii9 accesări
  • Sanda BarbuLiceul Teoretic Ion Creangă, Tulcea2 mai

    Articolul valorifică experiența didactică de la clasă și urmărește felul în care matematica poate deveni mai accesibilă și mai convingătoare atunci când este predată prin contexte apropiate de viața reală. Exemple precum cumpărăturile, compararea ofertelor, organizarea timpului, interpretarea datelor sau planificarea unui buget transformă conținuturile abstracte în situații de învățare inteligibile și motivante. Sunt evidențiate câteva observații din practica la catedră,…

    matematică, educație, competențe12 comentarii18 accesări
  • Garofița Sorina DocolinLiceul Tehnologic Electrotimiș, Timișoara (Timiș)17 iul. 2025

    În contextul actual educațional, al unei tehnologii avansate, cuvântul-cheie care caracterizează relevanța și eficiența utilizării resurselor educaționale digitale, este echilibrul. Fără echilibru și discernământ în utilizare, tehnologia creează dependență și s-a dovedit că aceasta este mai puternică decât adicția de alcool sau tutun. Astfel că se poate discuta despre aspecte pozitive versus aspecte negative ale tehnologiei și,, implicit, ale resurselor digitale. În spatele…

    educație, evaluare8 comentarii16 accesări
  • Maricica-Dănuța BîtcăSCOALA GIMNAZIALA SIMION MEHEDINTI SOVEJA (Vrancea)26 iun. 2025

    Digitalizarea a transformat profund procesul educațional, dar și relația elevilor cu lectura. Într-un context dominat de ecrane și stimuli rapizi, interesul pentru citit scade vizibil. Totuși, lectura rămâne esențială în formarea gândirii, empatiei și imaginației. Ca profesori, putem regăsi echilibrul adaptând lectura la realitatea actuală: lecturi comune fără presiunea evaluării, colțuri de lectură deschise oricând, discuții libere în loc de fișe și implicarea elevilor în…

    lectură, digitalizare, educație, provocări0 comentarii7 accesări
  • Cătălina PanăLiceul de Arte Ionel Perlea, Slobozia (Ialomița)15 iun. 2025

    PRACTICI EDUCAȚIONALE, SĂNĂTOASE Profesor Cătălina Pană Liceul de Arte, ,,Ionel Perlea”, Slobozia, Ialomița Întotdeauna mi-am dorit să fac pentru copii mai mult, și poate un pic diferit, conform nivelului lor individual de dezvoltare însă, prin practici sănătoase, într-un mediu propice. Să începem periplul! O zi normală, de lucru: mai precis, o lecție de evaluare la Matematică și Explorarea Mediului. Să precizez că nicio zi, nicio oră, chiar de-ar fi de același tip, nu…

    practică, educație, cercetare14 comentarii20 de accesări
  • Adriana Teodora PopaLiceul Tehnologic Felix, Sanmartin (Bihor)23 apr. 2025

    În era digitală, integrarea tehnologiilor în educație devine esențială pentru dezvoltarea competențelor fundamentale ale elevilor. La clasa I, utilizarea resurselor digitale poate sprijini alfabetizarea, învățarea matematicii și dezvoltarea creativității prin arte. Acest articol explorează metodele fonetice, problematizarea și experimentarea ca strategii de învățare, evidențiind impactul pozitiv al tehnologiei asupra procesului educațional. 1. Importanța tehnologiilor…

    integrare, educație, alfabetizare0 comentarii6 accesări
  • Floriana-Ștefania GrozavuȘcoala Gimnazială Nicolae Titulescu, Călărași12 mar. 2025

    Un subiect mai rar dezbătut la orele de Istorie. Vă propun câteva activități. Sarcini de lucru creative și interactive pentru elevi 1. Realizarea unui mini-proiect despre Regina Maria • Elevii pot realiza un colaj cu imagini și informații despre viața Reginei Maria. • Pot folosi fotografii, desene și descrieri scurte despre contribuțiile ei pentru România. • Se poate face fie pe hârtie, fie într-un format digital (PowerPoint, Canva). 2. Jurnal de călătorie imaginară la…

    comunitate, educație, învățare5 comentarii7 accesări
  • Floriana-Ștefania GrozavuȘcoala Gimnazială Nicolae Titulescu, Călărași4 mar. 2025

    Exemplu de activitate la Geografie – „Jurnal de călătorie prin România” Obiectiv: Dezvoltarea competenței de comunicare prin descrierea reliefului și a regiunilor geografice ale României. Materiale necesare: Harta României, imagini cu diverse regiuni geografice (munți, dealuri, câmpii, Dunărea, Delta Dunării), fișe de lucru. Desfășurare: Profesorul împarte clasa în echipe de câte 3-4 elevi. Fiecare echipă primește o regiune geografică diferită (de exemplu, Munții Carpați,…

    comunitate, educație, învățare5 comentarii12 accesări
  • Tudor Daniel PaveleaCentrul Județean de Resurse și Asistență Educațională, Bistrița-Năsăud17 feb. 2025

    Profilul pedagogic este al doilea cel mai solicitat în filiera vocațională (33,34% dintre opțiunile exprimate). Pentru a răspunde mai bine nevoilor elevilor și cerințelor sistemului educațional, propunem următoarele măsuri: 1. Creșterea numărului de clase la profilul pedagogic • Menținerea și, dacă este posibil, suplimentarea numărului de clase la Colegiul Național „George Coșbuc” Năsăud, unde există un interes ridicat. • Flexibilizarea traseului educațional prin oferirea…

    educație, pedagogie7 comentarii12 accesări
  • Tudor Daniel PaveleaCentrul Județean de Resurse și Asistență Educațională, Bistrița-Năsăud17 feb. 2025

    Colegiul Național „George Coșbuc” Năsăud se află în topul preferințelor elevilor din județ, având o cerere ridicată pentru filiera teoretică și vocațională, în special pentru profilurile filologie și pedagogic. Pentru a îmbunătăți oferta educațională și a răspunde nevoilor elevilor, propunem următoarele măsuri: 1. Extinderea și modernizarea ofertei educaționale • Menținerea și, dacă este posibil, creșterea numărului de clase la profilul pedagogic, având în vedere cererea…

    educație6 comentarii10 accesări
  • Floriana-Ștefania GrozavuȘcoala Gimnazială Nicolae Titulescu, Călărași14 ian. 2025

    Salutare, comunitate! În școala generală am descoperit pasiunea pentru scris inspirată fiind de doamna mea dirigintă. Anul acesta termin un ciclu alături de spiridușii mei și m-am gândit ca la festivitatea de final de clasa a IV-a să le dăruiesc câteva rânduri pe o carte, ca o amintiri a călătoriei noastre. Vă dăruiesc o bucățică din cartea mea.... ### **Capitolul 1: Începutul unui An Nou la Școala Spiridușilor** Era o toamnă caldă și blândă, iar pădurea fermecată din…

    emoții, împreună, educație3 comentarii5 accesări
  • Floriana-Ștefania GrozavuȘcoala Gimnazială Nicolae Titulescu, Călărași14 ian. 2025

    Salutare, comunitate! În școala generală am descoperit pasiunea pentru scris inspirată fiind de doamna mea dirigintă. Anul acesta termin un ciclu alături de spiridușii mei și m-am gândit ca la festivitatea de final de clasa a IV-a să le dăruiesc câteva rânduri pe o carte, ca o amintiri a călătoriei noastre. Vă dăruiesc o bucățică din cartea mea.... ### **Capitolul 1: Începutul unui An Nou la Școala Spiridușilor** Era o toamnă caldă și blândă, iar pădurea fermecată din…

    emoții, împreună, educație0 comentarii5 accesări
  • Maria Ramona PăunaGRADINITA CU PROGRAM NORMAL STREJNICU TARGSORU VECHI (Prahova)29 sep. 2024

    Mentoratul în educație devine tot mai frecvent și are un impact semnificativ asupra dezvoltării profesionale și personale a cadrelor didactice. În acest articol, ne propunem să explorăm ce înseamnă mentoratul pentru profesori, analizând atât beneficiile, cât și provocările sale. Vom discuta despre diferitele modele de mentorat, rolurile pe care le au mentorii și cât de importantă este o relație eficientă de mentorat pentru a îmbunătăți calitatea predării și învățării în…

    educație, profesori13 comentarii18 accesări
  • Ionela ZbîrceaLiceul Simion Stolnicu, Comarnic (Prahova)10 sep. 2024

    .„...când fereastra este o coală albă ” ( Vasile Ioan Ciutacu) Flori de zarzăr curg leneș pe fereastra sălii de clasă de la Școala Gimnazială nr. 2, Comarnic. Luna martie, cochetă ca o poezie ce deschide volumul de debut al primăverii, își face discretă bagajul, să plece lăsând în urma-i parfum de narcise. Acul ceasului de perete desenează grăbit cercuri repetate ce măsoară buchetul de lumină rămas din ziua de 27 martie 2024. Ne aflăm într-o sală de clasă plină cu…

    poezie, școală, poet, literatură, liric, educație5 comentarii11 accesări
  • Viorica UrzicăLiceul Miron Cristea, Subcetate (Harghita)14 nov. 2023

    Dragi colegi, vă propun trei resurse interactive pe care le puteți integra în cadrul activităților desfășurate în săptămâna 13-19 noiembrie 2023. În acest an, acțiunile SEG se vor concentra pe două domenii tematice principale: pacea și planeta, iar tema principală este: ,,Pace pentru planetă. O planetă a păcii.” Acestea sunt resursele propuse: 1. ,,Semnele păcii”- https://wordwall.net/resource/63806944 2. ,,Porumbeii păcii”- https://learningapps.org/32313766 3. ,,Să fie pace…

    pace, educație, globală21 de comentarii31 de accesări
  • Tamara-Veronica JapalelaLiceul Gh. Ruset Roznovanu, Roznov (Neamț)22 apr. 2021

    Orele de educație rutieră pot oferi cadrul eficient de realizare a obiectivelor educației rutiere folosindu-se o programă instructiv-educativă adaptată ritmului actual foarte rapid de dezvoltare fizică și psihică a copilului, găsindu-se strategii noi, specifice vârstelor mici, care să dea finalitate actului educativ în domeniul rutier. În ceea ce privește educația rutieră, se constată că situațiile din traficul rutier sunt foarte diverse ca tipuri și trebuie bine cunoscute.…

    educație, rutieră2 comentarii12 accesări
  • Lidia RisteaȘcoala Gimnazială Profesor Nicolae Simache, Ploiești (Prahova)21 apr. 2020

    The 2020 STEM Discovery Campaign is a joint international initiative organized by Scientix that invites projects, organisations, libraries, schools, universities and youth clubs across Europe and around the world, to celebrate careers and studies in the fields of Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM). The tagline for this year’s campaign is “Innovative Trends in Education”. The main goal of the STEM Discovery Campaign, is to showcase the magnitude of the…

    stem, educație, competitie2 comentarii16 accesări
  • Lidia RisteaȘcoala Gimnazială Profesor Nicolae Simache, Ploiești (Prahova)24 iul. 2019

    - Un portal care promovează o educaţie în domeniul ştiinţific, pentru că educaţia pentru ştiinţă şi tehnologie constituie o prioritate în toate ţările europene, întrucat în ultimii ani s-a constatat o lipsă de interes a tinerilor pentru ştiinţă şi tehnologie. - Din acest motiv este nevoie de a atrage cât mai mulţi tineri către cariere ştiinţifice şi tehnologice pentru a le asigura tuturor, însuşirea de competenţe şi cunoştinţe necesare de viitori cetățeni responsabili şi…

    sttinta, educație3 comentarii18 accesări
  • Ana-Maria HârleaGradinita cu Program Prelungit Nr. 252 (București)22 iun. 2018

    Numele unității de învățământ, localitatea, țara Gradinita nr 252, sector 1, Bucuresti, Romania Proiectul: numele proiectului Copiii si natura Echipa de proiect (opțional): • Penciu Gabriela • Harlea Ana Maria • Stefania Corina Harlea Motivaţia proiectului: Viitorul planetei noastre depinde de o schimbare a constiintei, in care oamenii si resursele naturale nu mai sunt exploatate pana la epuizare, catre grija fata de pamant si fata de oameni si impartirea echitabila a…

    natură, copii, ecologic, mediu, educație, comunitate6 comentarii25 de accesări

FUNDAȚIA INSTITUTUL PENTRU EDUCAȚIE
Platforma iTeach.ro și ecosistemul asociat

Termeni şi condiţii de utilizare a serviciilor platformei iTeach

Versiune consolidată, în vigoare de la 8 septembrie 2026

Platforma iTeach este oferită gratuit cadrelor didactice și personalului de suport din sistemul de învățământ de către fundația Institutul pentru Educație (numită în continuare Fundația) și de către Social IT S.R.L., în colaborare cu instituții publice și private – Ministerul Educației, inspectorate, case ale corpului didactic, școli, universități, organizații neguvernamentale și companii. Prin crearea unui cont și utilizarea serviciilor, luați la cunoștință și acceptați termenii de mai jos.

Datele cu caracter personal ale utilizatorilor nu sunt comercializate și nu sunt transferate către terțe părți, cu excepția cazurilor prevăzute de lege. Fundația este înscrisă ca operator de date cu caracter personal prin notificarea nr. 760807373844 către ANSPDCP. Anumite module și servicii ale platformei sunt operate de Social IT S.R.L. în calitate de operator distinct, potrivit secțiunii 6; prelucrarea datelor în cadrul acelor servicii nu constituie o divulgare către un terț în sensul de mai sus. Date de contact ale Fundației: București, sector 5, str. Dr. Louis Pasteur nr. 54; e-mail: echipa@iteach.ro; tel.: 0722.45.80.00.

1. Crearea și validarea contului

Crearea unui cont pe platforma iTeach se face de către potențialul utilizator prin intermediul formularului de înscriere. Datele de înscriere sunt verificate, iar înscrierea este validată de personalul dedicat al Fundației dacă datele furnizate sunt complete și corecte. Un cont validat asigură accesul la serviciile oferite în zona destinată membrilor. Datele din conturile invalidate sunt șterse de pe server.

Fiind sub incidența termenilor de utilizare, sunteți de acord: (a) să oferiți informații corecte în formularul de înregistrare; (b) să mențineți la zi datele de înregistrare. Dacă oferiți informații incorecte sau care nu mai sunt de actualitate, ne rezervăm dreptul de a vă suspenda sau șterge contul ori de a vă refuza accesul în viitor. Prin utilizarea platformei, vă asumați toate consecințele introducerii de date false prevăzute de lege.

2. Serviciile oferite

Serviciile oferite pe platforma iTeach sunt servicii de suport socioprofesional pentru parcursul de carieră în sistemul de învățământ și constau în: acces la formare prin cursuri online sau mixte (secțiunea Cursuri); acces la grupuri pentru schimb de informații și resurse (secțiunea Comunitate); acces la un instrument pentru promovarea de evenimente, produse sau servicii educaționale (secțiunea Anunțuri); acces la resurse educaționale deschise și la un instrument pentru promovarea RED (secțiunea Resurse); acces la instrumente pentru sondaje și dezbateri (secțiunea Resursele mele); acces la reviste educaționale și la instrumente de publicare (secțiunea Reviste); posibilitatea constituirii unui portofoliu socioprofesional de articole, activități, cursuri absolvite și resurse publicate (pagina Portofoliu/Profil).

Serviciile oferite sunt dinamice, depinzând de evoluția tehnologiilor digitale, atât funcțional, cât și din perspectiva conținutului oferit.

Platforma iTeach susține dezvoltarea profesională continuă și alcătuirea portofoliului profesional al cadrului didactic, care devine obligatoriu în format digital începând cu anul școlar 2026–2027, conform Ordinului ministrului educației nr. 3858/2026 (Metodologia-cadru privind portofoliul profesional al cadrului didactic).

3. Valoarea serviciilor și punctele iTeach

Platforma iTeach oferă o variantă flexibilă de dezvoltare profesională, într-un parcurs gamificat: pentru unele activități primiți puncte, pentru altele cedați puncte (o descriere completă și actualizată se găsește în pagina Puncte iTeach, din contul personal). Cadrul didactic are acces gratuit la informații, articole, resurse educaționale, formare și servicii de suport în carieră; publică articole în revistele găzduite; publică resurse educaționale deschise pe platforma națională digitalEdu.ro, cu posibilitatea de omologare la Ministerul Educației sau de luare în evidență la ISJ/ISMB; și își configurează propriul parcurs de formare din oferta de cursuri de pe platformă.

Membrii iTeach pot acumula puncte din activități pe platformă sau le pot achiziționa utilizând cardul personal ori prima de carieră didactică. Conversia este 1:1. Pentru fiecare plată, Fundația emite o factură pe adresa de e-mail asociată contului, care poate fi regăsită și în contul dvs. de pe platforma iTeach, pagina Facturi. Fundația desfășoară activități non-profit și nu este plătitoare de TVA; facturile sunt emise cu TVA 0.

4. Durata serviciilor

Fundația se obligă să furnizeze serviciile de sprijin profesional enunțate pe toată durata menținerii unui cont activ pe platforma iTeach.

5. De ce colectăm și ce date colectăm

Institutul pentru Educație colectează și prelucrează datele dumneavoastră în scopul furnizării serviciilor educaționale și de suport pentru dezvoltarea profesională continuă (DPC) a cadrelor didactice și a personalului din învățământ. Furnizarea acestor date este necesară îndeplinirii scopului menționat; refuzul furnizării corecte poate afecta funcționarea serviciilor.

Pentru crearea unui cont și a unui profil profesional minimal avem nevoie de: nume, prenume, adresă de e-mail, țară, județ, localitate, instituția unde vă desfășurați activitatea, nivelul de învățământ la care predați și rolul/funcția în cadrul instituției. Profilul profesional extins este opțional și poate fi completat în cont; pentru majoritatea informațiilor de natură profesională puteți gestiona nivelul de intimitate: Privat / Colegi / Membri iTeach / Public.

O parte dintre datele necesare în scop profesional – nume, adresă de e-mail, instituția de învățământ, localitate, județ, țară – sunt asociate în mod obligatoriu articolelor științifice și materialelor profesionale în format digital pe care le-ați înscris pe platforma iTeach.ro și pe platformele partenere ale revistelor educaționale: iTeach: Experiențe didactice, EDICT – Revista educației, Revista Profesorului, Revista de Pedagogie Digitală, Education Review, DigitalEdu, EduVox, suntProfesor, Ariadna, digcompedu.net. Publicarea acestora este necesară pentru a vă proteja drepturile de autor.

6. Temeiuri juridice, păstrarea și utilizarea datelor

Operatorul pentru majoritatea serviciilor platformei este Institutul pentru Educație, înscris ca operator prin notificarea nr. 760807373844 către ANSPDCP. Anumite module și servicii ale platformei sunt operate de Social IT S.R.L., în calitate de operator distinct, care stabilește în mod independent scopurile și mijloacele prelucrării pentru acele servicii și răspunde pentru ele potrivit propriei politici de confidențialitate. Vă puteți exercita drepturile privind protecția datelor față de operatorul corespunzător serviciului utilizat.

Institutul pentru Educație prelucrează datele în temeiul executării serviciului solicitat, al interesului legitim, al îndeplinirii unor obligații legale și, după caz, al consimțământului dumneavoastră. Nu păstrăm datele în mod nediferențiat, ci pe categorii, cu termene determinate și cu garanții adecvate:

• Conținut publicat de dumneavoastră (articole în revistele găzduite, resurse educaționale deschise, anunțuri și texte pe blog): se păstrează pe durată nedeterminată, ca element inseparabil al operei publicate, în temeiul libertății de exprimare academică (art. 17 alin. (3) lit. a) și art. 85 din Regulamentul (UE) 2016/679; art. 7 din Legea nr. 190/2018). Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate.
• Certificate și dovezi ale absolvirii cursurilor (absolvent, program parcurs, dată): se păstrează cel mult 30 de ani, în temeiul interesului legitim și al constatării, exercitării sau apărării unui drept în instanță (art. 6 alin. (1) lit. f) și art. 17 alin. (3) lit. e)). Termenul acoperă media unei cariere didactice, în care puteți avea nevoie de aceste dovezi pentru dosare de concurs, de grade didactice, de transfer sau de gradație de merit, precum și intervalul în care un finanțator poate solicita justificări privind sustenabilitatea unui serviciu sau curs sprijinit financiar.
• Date prelucrate în scop de cercetare științifică: datele privind conținutul și modul de utilizare a serviciilor pot fi prelucrate în scopuri de cercetare științifică în domeniul științelor educației (de exemplu, analize de tendințe pedagogice și analize de conținut ale resurselor create), inclusiv pentru cercetări viitoare din același domeniu, în temeiul art. 5 alin. (1) lit. b) și e) și al art. 89 din Regulament și al art. 8 din Legea nr. 190/2018. Prelucrarea se face cu minimizarea datelor și, ori de câte ori este posibil, în formă pseudonimizată sau anonimizată, iar rezultatele sunt diseminate în formă agregată sau anonimizată.
• Date aferente serviciilor și cursurilor dezvoltate cu sprijin financiar: unele date privind beneficiarii se pot păstra pe perioada impusă de obligațiile de raportare, de audit și de sustenabilitate din contractele de finanțare, de regulă până la 20 de ani.

Caracterul public al conținutului și al certificatelor

iTeach este o comunitate deschisă (open-by-default). Paginile de blog, comentariile, articolele și resursele publicate au, în mod implicit, acces deschis. Dacă nu doriți ca acestea să fie public accesibile, vă rugăm să nu le publicați pe platforma iTeach.

Sunt publice, fiind asociate profilului dumneavoastră: certificatele obținute la cursurile absolvite pe platforma iTeach, articolele publicate în revistele educaționale și descrierile resurselor educaționale deschise, precum și anunțurile și textele publicate pe blog.

La înregistrarea în platformă, v-ați exprimat acordul pentru prelucrarea datelor personale și pentru afișarea publică a acelor informații despre parcursul dumneavoastră profesional care sunt relevante pentru definitivare și grade didactice, calificativul anual, mobilitate, verificarea îndeplinirii condiției de formare în cariera didactică, inspecții școlare, evaluări externe ARACIP, gradații și distincții. În mod particular:

(a) Certificatele obținute prin parcurgerea cursurilor online, anunțurile postate, textele înscrise pe blog și articolele publicate în revistele la care aveți acces prin intermediul platformei sunt disponibile public, fiind asociate profilului dumneavoastră. Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate; ne rezervăm doar dreptul de a le organiza tematic sau pe alte criterii, pentru a facilita accesul persoanelor interesate la oportunități de dezvoltare personală și profesională.

(b) Articolele științifice sau literare, precum și anunțurile publice pe care le-ați publicat prin intermediul platformei pe situri specializate și în reviste pedagogice online nu pot fi șterse, acestea constituind parte a publicațiilor de specialitate, cărora le este necesară indicarea autorului (nume, prenume, adresă de e-mail, instituție, localitate, județ, țară) pentru exercitarea drepturilor de autor. Drepturile de autor asupra acestor materiale vă aparțin în exclusivitate.

Controlul dumneavoastră asupra datelor

Aveți în permanență control asupra datelor dumneavoastră:

• Puteți modifica online, în orice moment, orice informație deținută despre dumneavoastră, în pagina Profil.
• Puteți solicita anonimizarea datelor, gratuit și necondiționat; vă reamintim lunar această posibilitate, prin revista iTeach transmisă pe adresa dumneavoastră de e-mail.
• Puteți dezactiva contul oricând, din pagina Setări. La dezactivare, contul se anonimizează și se șterg aproape toate datele, fără intervenția noastră. Fac excepție, fiind păstrate în condițiile de mai sus: (i) numele și instituția/școala, exclusiv asociate articolelor publicate de dumneavoastră în revistele platformei; și (ii) informațiile minimale din certificatele de absolvire, care pot fi păstrate până la 30 de ani, numai pentru a permite verificarea autenticității lor în cazul în care se contestă un drept obținut pe baza acestora, inclusiv un beneficiu susținut din fonduri publice (de ex., gradație de merit).

Aceste drepturi pot fi limitate, în condițiile legii, numai în măsura strict necesară realizării scopurilor de cercetare științifică sau de arhivare în interes public, atunci când exercitarea lor ar face imposibilă ori ar afecta grav aceste scopuri (art. 89 din Regulament; art. 8 din Legea nr. 190/2018).

7. Drepturile dumneavoastră privind prelucrarea datelor

Conform Regulamentului (UE) 2016/679, beneficiați de: dreptul de acces la datele care vă privesc, dreptul la rectificare, dreptul la ștergerea datelor, dreptul la restricționarea prelucrării, dreptul la portabilitatea datelor, dreptul la opoziție și dreptul de a nu fi supus unor decizii individuale automatizate. Disponibilitatea acestor drepturi depinde de temeiul legal al prelucrării. Atunci când prelucrarea se bazează pe consimțământ, aveți dreptul de a-l retrage în orice moment, fără a afecta legalitatea prelucrării anterioare retragerii.

Pentru a exercita aceste drepturi sau a obține o copie a datelor deținute despre dumneavoastră, scrieți la echipa@iteach.ro, de pe adresa de e-mail asociată contului dvs. iTeach. Pentru informații privind Responsabilul cu Protecția Datelor (DPO) puteți folosi aceeași adresă sau pagina actualizată de contact de pe platformă.

Aveți, de asemenea, dreptul de a depune o plângere la Autoritatea Națională de Supraveghere a Prelucrării Datelor cu Caracter Personal, pe pagina www.dataprotection.ro.

8. Securitatea datelor

Informațiile colectate sunt păstrate în formă electronică, pe servere contractate de Institutul pentru Educație, în locații sigure, cu un nivel de securitate adecvat și cu acces autorizat pentru personalul desemnat. Persoanele împuternicite sunt obligate contractual să implementeze măsuri tehnice și organizatorice de protecție a datelor. Durata de stocare pentru fiecare categorie de date respectă cerințele legale, reglementările interne și cele mai bune practici din domeniu, potrivit secțiunii privind păstrarea datelor de mai sus.

Fundația nu comercializează adresele de e-mail sau datele oferite de membri și nu divulgă date personale către terțe părți, cu excepția cazurilor cerute de legislația în vigoare. Fundația își rezervă dreptul de a modifica, suspenda sau întrerupe sistemul și platforma, precum și de a restricționa, suspenda sau șterge orice cont, la orice suspiciune de fraudă sau utilizare improprie (de exemplu, abuz de acces la informații despre colegi ori abuz al serviciilor de promovare).

9. Drepturi de autor (Copyright)

Reproducerea informațiilor de pe platforma iTeach și de pe platformele partenere menționate este autorizată, în limite rezonabile, cu condiția menționării explicite și vizibile a sursei și a autorului. Fac excepție cazurile în care pe pagina respectivă există dispoziții contrare, care indică în mod clar restricția de utilizare a conținutului.

Conținutul și imaginile încărcate în articolele din reviste, în articolele de pe blog, la cursuri sau în resursele educaționale deschise sunt în întregime în responsabilitatea autorului/utilizatorului care le încarcă. Înainte de a încărca orice conținut pe platformă, aveți obligația de a verifica și de a respecta drepturile de autor și celelalte drepturi de proprietate intelectuală aferente; nu încărcați texte, imagini sau resurse asupra cărora nu dețineți drepturile necesare ori o autorizare corespunzătoare.

Mărcile, logo-urile și siglele nu pot fi utilizate pentru a promova produse sau servicii care nu aparțin Fundației, partenerilor ori companiilor asociate și nu pot fi folosite într-o formă care poate produce confuzie în rândul membrilor sau al publicului.

10. Cod de conduită

Prin participarea la forumuri de discuții, dezbateri, sondaje, comentarii la anunțuri sau blog, precum și în comunicarea prin sistemul intern de mesaje sau prin rețele sociale publice, sunteți de acord:
- să nu defăimați, abuzați, hărțuiți sau intimidați nicio altă persoană membră a platformei iTeach;
- să nu folosiți un limbaj inadecvat, vulgar, obscen, rasial sau ofensiv;
- să nu faceți declarații sau să postați materiale care nu au legătură cu scopul pentru care vă aflați în sistem;
- să nu incitați la activități ilegale și să nu exprimați intenția de a le desfășura;
- să nu atașați materiale care conțin viruși sau materiale piratate, inclusiv muzică ori software;
- să nu violați drepturile unei alte persoane, inclusiv proprietatea intelectuală;
- să nu abuzați de instrumentele și facilitățile oferite (de exemplu, multiplicând artificial numărul de sondaje, dezbateri, articole pe blog sau voturile ori comentariile la acestea, în scopul obținerii de puncte);
- să nu promovați produse comerciale și să nu postați reclame comerciale de orice tip.

Mesajele sau materialele postate de orice membru pot fi reeditate sau șterse de Fundație, dacă este cazul. Odată cu înscrierea, sunteți de acord cu principiul fundamental potrivit căruia iTeach este o comunitate de cadre didactice bazată pe încredere și cooperare.

11. Mesaje sau materiale

Prin corespondența cu personalul iTeach, cu persoanele care administrează sistemul, și prin postarea de conținut pe serverele iTeach, oferiți Fundației dreptul, fără o compensație suplimentară, de a utiliza, reproduce, modifica, adapta, publica sau traduce, de a crea lucrări derivate, de a transmite și prezenta conținutul (în totalitate sau în parte) și de a-l încorpora în alte lucrări, în orice formă sau tehnologie actuală ori dezvoltată în viitor, cu respectarea dreptului de autor (cu menționarea sursei și a autorului) și a legilor de proprietate intelectuală în vigoare.

12. Limitarea responsabilităților

Scopul nostru este să prezentăm la timp informații actualizate și să vă punem la dispoziție resurse și servicii utile. Dacă ni se aduc la cunoștință erori, depunem toate eforturile pentru a le corecta cât mai rapid. Cu toate acestea, Fundația nu își asumă răspunderea cu privire la informațiile prezentate pe platformele gestionate. Aceste informații: au caracter general și nu abordează circumstanțe specifice ale unei persoane sau entități; nu sunt obligatoriu exhaustive, exacte sau actualizate; fac uneori trimitere la site-uri externe, asupra cărora serviciile iTeach nu exercită control; și nu constituie bază juridică în cazul unei reclamații.

Fundația își rezervă dreptul de a suspenda, schimba, modifica, adăuga sau elimina oricând informații de pe site. Această limitare nu restrânge răspunderea Fundației în raport cu obligațiile prevăzute de legislația română și europeană aplicabilă. Utilizând platforma iTeach, vă asumați riscul pentru orice conținut descărcat sau obținut de pe iteach.ro ori de pe platformele partenere și sunteți unic răspunzător pentru eventualele daune produse dispozitivului dumneavoastră. Fundația și partenerii nu răspund de conținuturile postate de utilizatori care pot fi ofensive, obscene, defăimătoare ori care limitează drepturile altor persoane, inclusiv proprietatea intelectuală.

13. Întrebări, sugestii și reclamații

Pentru întrebări privind serviciile oferite, condițiile de utilizare, protecția datelor sau politica de utilizare a cookie-urilor, scrieți la echipa@iteach.ro sau sunați la 0722.45.80.00.

14. Note generale

Termenii și condițiile de utilizare se află sub incidența legilor din România și din Uniunea Europeană. Orice alte drepturi și obligații care nu au fost exprimate aici sunt aplicabile prin legislația în vigoare. Prezenta versiune consolidată intră în vigoare la 8 septembrie 2026 și înlocuiește versiunile anterioare.