iTeach: Experiențe didactice

Nr. 73 / septembrie 2017 - ISSN 2247 – 966X
Descarcă versiunea PDF

VICTORIA ENCICA	Inteligența și mentalitatea tranzitorie Potrivit unor studii postdouămiiste, inteligența este factorul ce distruge egalitatea economică internațională și creează diversitatea negativă. Ne propunem să urmărim câteva dintre cauzele ce au ajuns să producă frustrări și inicvități în spațiul educațional contemporan românesc. Articol integral →
ELENA-CARMEN DOGARU	Între ludic și creativ la ora de limba franceză Acum mai mult de treizeci de ani, un grup de experţi în didactica limbii franceze ca limbă străină (FLE), printre care și Jean-Marc Carre și Francis Debyser, explorau teritoriul aflat la congruenţa dintre joc, creativitate şi limbaj, termeni care compun şi titlul cărţii devenite clasice Jeu, langage et creativité (1978). Rămân încă neexplorate multiple aspecte. Astfel, în prezent, este problematizată legătura dintre joc, limbaj şi creativitate, în lumina noilor abordări ale didacticii limbii franceze şi, mai ales, din perspectiva acţională instaurată de către Cadrul European Comun de Referinţă pentru Limbi. Articol integral →
ECATERINA GALOIU	Utilizarea tehnologiei în cadrul programului de dezvoltare personală şi socială la copiii cu dizabiltăţi intelectuale Am propus un studiu privind validarea unui program experienţial de dezvoltare personală şi interpersonală pentru copiii cu dizabilităţi intelectuale, prin utilizarea metodelor de tip expresiv-creativ cu sprijinul tehnologiei. Dobândirea unor comportamente asertive, în grupul de dezvoltare personală, va permite copiilor cu cerințe educative speciale să înveţe despre cum sunt ei şi cum sunt ceilalţi şi cum ar putea fi mai “potriviţi”şi “echipaţi” pentru mediu. Prin grupul de optimizare pe care l-am propus ca şi coordonator al acestui proiect, am dorit să reduc vulnerabilitatea psihologică la comportamente anti-sociale, diminuarea tulburărilor de conduită de aceea putem vorbi de necesitatea unei intervenţii de optimizare personală în vederea creşterii adaptabilităţii la mediu şi integrării eficiente. Articol integral →
IOANA-NICOLETA RUSU	Excursia literară – activitate extracurriculară de completare a procesului educativ Este tot mai vizibil faptul că, în societatea contemporană, importanţa activităţilor extracurriculare dobândeşte pregnanţă datorită valorii în formarea personalităţii elevilor. Mai mult, excursia literară este acea formă de educaţie care vine în sprijinul diferenţierii învăţării, stimulând imaginația şi creativitatea, spiritul de initiativă, reprezentând o formă de educaţie care contribuie la dezvoltarea înclinaţiilor şi aptitudinilor copiilor. Elevii sunt astfel antrenaţi în activităţi variate şi bogate în conţinut, flexibile, care se desfăşoară într-un cadru nonformal. Între abordările specifice educaţiei nonformale, excursiile sunt cele care rămân cel mai aproape de sufletul elevilor noştri. Articol integral →
ADELITA ANOCA	Prevenirea abandonului școlar – o prioritate pentru cadrele didactice Prevenirea abandonului școlar este un proces anevoios, plin de obstacole, însă copiii pe care îi educăm merită aceste eforturi. Dacă încercăm să cunoaștem și să analizăm calitățile și potențialul acestor copii cu risc de abandon școlar, o să vedem că fiecare are ceva bun și acel ceva poate fi valorificat, cu condiția să vrem să evidențiem ceea ce este pozitiv și să nu vedem doar aspectele negative. Articol integral →

Revista iTeach: Experiente didactice
este o publicatie a Centrului pentru Inovare in Educatie - TEHNE
Online: www.iteach.ro/experientedidactice.

Numerele anterioare | Propuneți un articol

Descarcă versiunea PDF

Primiți revista lunară iTeach: Experiențe didactice deoarece v-ați creat un cont pe platforma www.iTeach.ro.
Dacă doriți să renunțați la cont, aveți această opțiune în pagina Setări din contul dvs., sau dați Reply la acest mesaj.
În prealabil, salvați certificatele obținute la cursurile online la care ați participat.

iTeach: Experiențe didactice

Inteligența și mentalitatea tranzitorie

Între ludic și creativ la ora de limba franceză

Utilizarea tehnologiei în cadrul programului de dezvoltare personală şi socială la copiii cu dizabiltăţi intelectuale

Excursia literară – activitate extracurriculară de completare a procesului educativ

Prevenirea abandonului școlar – o prioritate pentru cadrele didactice

Anunțuri