Categorii
- Toate categoriile17, 17 articole
- abordări teoretice5, 5 articole
- etwinning3, 3 articole
- cercetare educaţională2, 2 articole
- experienţe pedagogice2, 2 articole
- inovaţii didactice1, 1 articol
- proiectul scoala pentru comunitate1, 1 articol
Arhiva
20251, 1 articol
20246, 6 articole
20185, 5 articole
20171, 1 articol
20161, 1 articol
20131, 1 articol
20102, 2 articole
Etichete
- activități, 1 articol
- animal, 1 articol
- atelier, 1 articol
- ateliere, 1 articol
- bratislava, 1 articol
- bullying, 1 articol
- călătorii, 1 articol
- distracție, 1 articol
- drumeții, 1 articol
- echipe, 1 articol
- empatie, 1 articol
- experiențe, 1 articol
- fenomen, 1 articol
- grădina, 1 articol
- idei, 1 articol
- încurajare, 1 articol
- inimioară, 1 articol
- inovative, 1 articol
- investigație, 1 articol
- jocuri, 1 articol
- jucării, 1 articol
- magazin, 1 articol
- materiale, 1 articol
- melodie, 1 articol
- observație, 1 articol
- opțional, 1 articol
- piesă, 1 articol
- proiecte, 1 articol
- pumn, 1 articol
- refolosibile, 1 articol
Afișați toate cele 37 de eticheteAfișați mai puțin
Blog
Camelia Hoară
Liceul pedagogic din București, specializarea învățători, 1982. Licență (1987) Academia de Studii Economice. Diploma: Economia Industriei si Transporturilor – profil economic + modul psihopedagogic (1982). Licență (2009) la facultatea „Limba si literatura română”, în cadrul Universității Spiru Haret - secția română-engleză. Biografia completă
GD
IT
JA
ET
Lista articolelor
-
23 apr. 2025
În contextul educației timpurii, introducerea conceptelor antreprenoriale poate părea o provocare, însă, prin activități adaptate vârstei și intereselor copiilor, se pot dezvolta abilități precum creativitatea, inițiativa, colaborarea și responsabilitatea. La clasa pregătitoare, activitățile de tip antreprenorial nu înseamnă neapărat crearea propriu-zisă a unei afaceri, ci mai degrabă o abordare educațională care stimulează gândirea inovativă, autonomia și simțul…
-
2 iul. 2024
Jocurile muzicale au un rol important în dezvoltarea personalității școlarului mic, deoarece oferă o modalitate plăcută și interactivă de învățare și dezvoltare a abilităților muzicale, cognitive și emoționale. Aceste jocuri încurajează creativitatea, exprimarea și colaborarea, dar și dezvoltă abilitățile de ascultare, concentrare și memorie. Prin intermediul jocurilor muzicale, copilul își dezvoltă încrederea în sine, capacitatea de comunicare și empatia față de ceilalți.…
-
30 iun. 2024
1. Experimentul cu plantele Scop: Observarea procesului de creștere a plantelor și înțelegerea necesităților acestora pentru a se dezvolta. Obiective operaționale: Identificarea factorilor principali care influențează creșterea plantelor (lumină, apă, sol); înțelegerea importanței acestor factori pentru dezvoltarea plantelor. Materiale folosite: set de ghivece, pământ, semințe de plante, apă, lumină Procedura: Elevii vor planta semințe de plante în ghivece cu pământ și vor…
experiențe, materiale, observație, investigație9 comentarii30 de accesări -
29 iun. 2024
Vacanța este un moment mult așteptat de mulți oameni, o perioadă în care putem să ne relaxăm, să ne deconectăm de la stresul cotidian și să ne bucurăm de timpul liber. În ultimii ani, a devenit tot mai populară ideea de a alege o vacanță cu teme, în care activitățile și traseul să fie organizate în jurul unei anumite teme sau concepte. În timp ce unii preferă vacanțele tradiționale, fără teme prestabilite, alții consideră că o vacanță cu teme poate aduce un plus de aventură…
călătorii6 comentarii24 de accesări -
29 iun. 2024
Excursiile și taberele școlare au un rol crucial în educația și dezvoltarea copiilor din școala primară. Aceste activități extracurriculare oferă oportunități unice pentru elevi de a învăța în afara sălilor de clasă, de a-și dezvolta abilități sociale și de a-și crea amintiri valoroase. De aceea, este important ca școlile să organizeze excursii și tabere în mod regulat, pentru a completa și completa experiența educațională a elevilor. Unul dintre principalele beneficii ale…
activități, distracție, drumeții, ateliere4 comentarii16 accesări -
29 iun. 2024
Dezvoltarea emoțională este un aspect crucial în formarea copiilor la vârste fragede, deoarece aceasta le va ajuta să-și gestioneze mai bine emoțiile și relațiile cu ceilalți. Învățarea acestor abilități încă de la vârste mici poate avea un impact pozitiv asupra dezvoltării lor pe termen lung. Pentru a ajuta la dezvoltarea emoțională a elevilor din clasele primare, este important să folosim strategii și jocuri care să îi încurajeze să-și exprime emoțiile, să-și dezvolte…
jocuri, empatie, încurajare5 comentarii16 accesări -
27 iun. 2024
Conceptul de muncă la copii poate varia în funcție de vârstă și context cultural. În general, este important să promovăm în rândul copiilor o înțelegere sănătoasă a muncii, învățându-i responsabilitate, disciplină și valoarea efortului depus. Activitățile adaptate vârstei, cum ar fi sarcinile casnice sau școlare, pot contribui la dezvoltarea unor abilități utile și la formarea unei atitudini pozitive față de muncă. Este esențial să evităm suprasolicitarea și să ne asigurăm…
suprasolicitare, stimulare5 comentarii19 accesări -
26 iun. 2018
ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR. 279 BUCUREŞTI Proiectul: VIAŢA LA ŞCOALĂ ÎN ERA DIGITALĂ Argument: Şcoală noastră se află situată la marginea vestică a Bucureştiului, la întretăierea mai multor subzone, fapt care a generat o populaţie şcolară diversă: copii care provin din familii modeste, din vechiul cartier muncitoresc, copii care provin din familii înstărite şi, nu în ultimă instană, copii care provin din medii foarte sărace. Eu şi colegii mei suntem dornici de a ne practica…
școală4 comentarii30 de accesări -
26 iun. 2018
În dimineaţa zilei de 30 noiembrie 2016, într-o atmosferă de sărbătoare şi emoţie, un grup de cadre didactice s-a îndreptat spre Ungaria, având ca ţintă oraşul Bratislava. După ce ne-am cunoscut unii cu alţii în cadrul aplicaţiilor din ziua de 1 Decembrie 2016, am început cunoaşterea concretă a vecinilor noştri unguri prin turul oraşului Budapesta (panoramic şi pietonal): Dealul Cetăţii (cu oprire la: Bastionul Pescarilor, Biserica Mattyas şi Palatul Regal, Bulevardul…
bratislava, workshop3 comentarii24 de accesări -
26 iun. 2018
1. Titlul activității „Buzunarul cu idei digitale” 2. Contextul activității În urma unei analize SWOT, Comisia pentru curriculum şi conducerea şcolii a ajuns la concluzia că este necesară crearea şi introducerea în oferta educaţională a şcolii a unui opţional nou, din aria TEHNOLOGII, pentru elevii claselor primare, oferind astfel egalitate de şanse pentru toţi elevii privind dezvoltarea competenţelor secolului XXI, respectiv formarea şi dezvoltarea compeţentelor digitale.…
-
26 iun. 2018
Ce este de făcut? Profitând de semnificaţia zilei de Dragobete sau ne putem lega de orice altă zi (1 Martie, Paşte, 1 Iunie,etc.), am pus spre derulare jocul „Cui ofer o inimioară?” Fără să le spun ce am de gând, le-am oferit mai întâi şabloane, au desenat, au colorat şi apoi au decupat câte 3 inimioare fiecare copil. Apoi au avut de ales în secret, câte 3 nume ale unor colegi de clasă: câte un nume scris pe fiecare inimioară.Cei aleşi trebuie să aibă anumite calităţi: sunt…
-
26 iun. 2018
Curtea școlii este acest micro-univers social în care copiii primesc primele lecții de viață în afara familiei. Vorbim despre validare, acceptare, empatie…dar din păcate vorbim și despre teamă. Rușine. Respingere. De cele mai multe ori, încărcarea negativă de la școală reverberează și acoperă emoțiile pozitive, ambiția și potențialul copiilor. Bullying-ul este definit ca fiind un comportament ostil/de excludere și de luare în derâdere a cuiva, de umilire. Un copil este…
-
23 mar. 2017
“Cum “să dăm viaţă” borcanelor din cămară?” proiect inovativ propus de elevii claselor I. Activitatea a avut 2 părţi: în prima parte, 33 de copiii s-au împărţit pe echipe şi au strâns borcanele, stabilind ce vor lucra, iar în a doua parte, au lucrat efectiv la clasă. S-au format 7 echipe între 3-5 membri. Fiecare membru a avut următoarele responsabilităţi: un elev a stabilit obiectul pe care îl vor lucra, un altul a decis finalizarea lui, iar al treilea/al patrulea a…
echipe, refolosibile, inovative, proiecte1 comentariu24 de accesări -
24 mar. 2016
DESPRE PROIECT Acesta este un proiect foarte scurt ( ianuarie- martie) , care încurajează elevii să scrie despre animalele lor preferate în limba engleză și de a dobândi cunoștințe cu privire la diferite specii de animale . Copiii vor crea postere pentru a prezenta cunoștințele lor colegilor din alte școli . Impreuna cu profesorul lor coordonator vor realiza prezentări cu fotografii ale lucrărilor și ei le vor posta pe TwinSpace. OBIECTIVE Scopul principal al proiectului…
animal0 comentarii20 de accesări -
15 apr. 2013
În perioada 27.03 – 02.04.2013 la Istanbul, în Turcia s-a desfăsurat cursul de formare profesională cu tema “EU-MAGIC Effective Use of Modern Technology And Games in the Classrooms (a pedagogical course for all teachers), finanţat prin Programul de învaţare pe tot parcursul vieţii, Componenta Comenius-Mobilităţi individuale. La acest curs de formare au participat 23 de cadre didactice, din 10 ţări europene: Bulgaria, Croatia,Islanda, Ungaria, Romania, Polonia, Portugalia,…
0 comentarii13 accesări -
24 oct. 2010
Titlul proiectului: Hai sa fim prietenii Pamantului!/ Let’s be friends of the Earth! Teme:Discipline învăţământ primar. Rezumatul proiectului: Partener: Şcoala XXXXXXXXX Spania Limba de lucru: engleza Descrierea proiectului: Copiii sunt foarte interesaţi de lumea care-i înconjoară. Este cel mai bun mod la aceasta vârstă pentru a consolida abilităţile de învăţare continuă despre mediul natural şi strategiile pentru conservarea acesteia. Acest proiect cross-curriculare va…
5 comentarii144 de accesări -
15 aug. 2010
Acest proiect implică schimbul de informaţii despre natura , flora şi fauna, rezervaţii naturale, obiective istorice şi culturale din diverse zone ale unei tari. Prin acest proiect am prevazut desfăşurarea de activităţi atractive şi interesante pentru elevii şi profesori ,dar totodata am urmarit sa fac cunoscut specificul nostru national tarilor europene.Scopul proiectului este de de asemenea, ca fiecare copil sa invete lucruri importante cum ar fi : prietenie, cooperare,…
2 comentarii46 de accesări

Ministerul Educaţiei