Blog
Irina Vasilescu
Irina Vasilescu a absolvit Facultatea de Matematică a Universităţii Bucureşti şi programul de master "TIC în Educaţie" al Departamentului de Tehnologii al aceleiaşi unversităţi. A participat la mai multe cursuri de formare profesională în acest domeniu, atât în ţară, cât şi în cadrul oportunităţilor de formare oferite de Lifelong Learning Programme. Biografia completă
GD
IT
JA
ET
Lista articolelor
-
Comisia Europeană a adoptat, pe data de 20 mai 2020 , o noua strategie privind biodiversitatea, care abordează factorii-cheie ai declinului biodiversității, cum ar fi utilizarea nesustenabilă a terenurilor și a mării, supraexploatarea resurselor naturale, poluarea și speciile alogene invazive. Strategia propune, printre altele, stabilirea unor obiective obligatorii pentru: stabilirea unor obiective obligatorii pentru refacerea ecosistemelor și a râurilor deteriorate…
5 comentarii23 de accesări -
Support didactique à utiliser pendant le cours de Français Langue Étrangère en ligne, pour découvrir le mouvement Dada et Tristan Tzara, l’écrivain, poète et essayiste de langues roumaine et française qui a été l'un des fondateurs du mouvement Dada dont il sera par la suite le chef de file. Suivez ce lien: https://app.wand.education/view/896b6bff7f99711d
digital2 comentarii20 de accesări -
Support didactique à utiliser pendant le cours de Français Langue Étrangère en ligne, pour découvrir des personnalités francophones, parmi lesquelles vous allez retrouver des femmes d’origine roumaine: https://app.wand.education/view/8ca2c9f2af03ada4 Ce support a été réalisé avec Wand Education, un logiciel éducatif en ligne, accessible à https://wand.education, qui fournit aux enseignants tout le soutien dont ils ont besoin pour créer un contenu éducatif interactif de…
digital2 comentarii22 de accesări -
Napoléon Bonaparte-Séquence à utiliser pendant le cours de Français Langue Étrangère en ligne, Wand Education: https://app.wand.education/view/ae83205d112d6bb9 La séquence Wand Education que je propose aux enseignants de français contient une vidéo et des informations qui permettent aux apprenants de découvrir une partie de l’histoire de la France, ainsi que les 10 choses que l’on doit à Napoléon. La vidéo est un support privilégié pour développer la compréhension orale.…
digital2 comentarii21 de accesări -
Séquence à utiliser pendant le cours de Français Langue Étrangère en ligne- Compréhension écrite . La Saga de Daniel, compréhension écrite, https://learningapps.org/display?v=pu78gdyqc20 Learningapp.org vous propose d’utiliser des exercices déjà disponibles (classés par thème) et également de créer vos propres activités (en ligne). Vous pouvez créer des exercices à sélection, association, séquence, écriture, ou multi-joueurs. Même si vos apprenants n’ont pas accès à…
digital1 comentariu18 accesări -
Séquences intéractives à utiliser à utiliser pendant le cours de Français Langue Étrangère. 1. Questionnaire- Compréhension Orale B1- Marie Antoinette et ses enfants, https://learningapps.org/display?v=peb4r3zon20 2. Compréhension orale B1- Le Biscuit, Le passé composé, https://learningapps.org/display?v=p4aeg1bxj20 3. Les jeunes à Nice- compréhension orale, https://learningapps.org/display?v=pihd8kayj20 4.L’école, https://learningapps.org/display?v=piinr955j20…
digital0 comentarii16 accesări -
4 Exercices intéractifs Learningapps, à utiliser pendant le cours de Français Langue Étrangère. 1. Le conditionnel présent, https://learningapps.org/display?v=p3vb45ora20 2. Le Si conditionnel, https://learningapps.org/display?v=p7ubuft5320 3. Le subjonctif présent, https://learningapps.org/display?v=ptbttvj3j20 4. Le passé composé, https://learningapps.org/display?v=pzi9ub1ia20 Learningapp.org vous propose d’utiliser des exercices déjà disponibles (classés par thème) et…
digital1 comentariu22 de accesări -
Întrucât suspendarea școlilor din cauza COVID-19 se prelungește în multe țări, tehnologia este în prezent singurul mijloc prin care putem ajunge la elevii noștri. Prin urmare, trebuie să reconsiderăm când, unde și cum se întâmplă învățarea și să ne adaptăm abordarea metodologică. Pentru a veni în sprijinul elevilor, continuând învățarea, am fondat împreună cu colega mea din județul Olt, Cristina Nicolăiță proiectul eTwinning-“Clasa vrtuală de fizică”, proiect aprobat de…
5 comentarii35 de accesări -
Dramatic strategies promote and facilitate not only the development of linguistic skills, but also cooperation, team-building, the improvement of emotional and intellectual competences and last, but not least, cultural awareness and creativity. Teaching English to primary, lower-secondary, secondary and upper-secondary levels on a daily basis has given me a lot of chances to use (nursery) rhymes, tongue twisters, dramatic reading, picture books, comics, pantomime,…
6 comentarii20 de accesări -
Proiectul eTwinning "Celebrating the European Day of Languages 2019 with European Proverbs", un proiect bilateral, a avut drept scop promovarea diversității și ingeniozității folclorului național, unele dintre cele mai populare proverbe și zicători tradiționale care exprimă adevăruri bazate pe înțelepciunea colectivă, bunul simț și experiența de viață a două culturi europene: cea poloneză și cea română. Limba engleză a fost folosită nu numai pentru a intermedia procesul de…
0 comentarii25 de accesări -
Proiectul eTwinning "Dezvoltarea abilităților sociale prin activități în aer liber" (2019/2020) își propune să identifice jocuri și activități desfășurate în aer liber care pot fi integrate nu numai în cadrul unor activități extrașcolare și extracurriculare, ci și în cadrul orelor de educație fizică sau de comunicare, pentru dezvoltarea abilităților sociale și emoționale ale elevilor. Elevii își vor dezvolta și îmbunătăți abilitățile sociale (de cooperare, lucru în echipă,…
4 comentarii28 de accesări -
Proiectul va fi implementat în anul școlar 2019-2020 și are drept scop informarea și educarea elevilor în legătură cu beneficiile activităților fizice recreative, ale unui stil de viață sănătos și ale gândirii pozitive. Obiectivele proiectului sunt: - să participe la activități care permit informarea privind regulile unui stil de viață sănătos; - să-și însușească norme de comportament și să exerseze atitudini care încurajează asertivitatea, toleranța, gândirea pozitivă,…
etwinning4 comentarii22 de accesări -
Proiectul Say "No" to Violence! / Spune "Nu" violentei! își propune să identifice și să popularizeze cele mai adecvate modalități de prevenire și combatere a violenței școlare și extrașcolare. Activitățile vor începe pe 2.10.2019, cu ocazia Zilei Internaționale a Non-Violenței și se vor încheia în data de 30.01.2020, când vom sărbători Ziua Internațională a Non-Violenței și Păcii în Școli. Obiectivele proiectului eTwinning sunt: - promovarea și cultivarea unor atitudini și…
etwinning17 comentarii30 de accesări -
Proiectul eTwinning “Surviving Customs and Traditions in the New European Context- Tradiții și obiceiuri vii în noul context european”, ale cărui activități au avut loc în anul școlar 2018-2019, a avut drept scop identificarea celor mai relevante obiceiuri și tradiții locale și naționale și promovarea acestora pe plan internațional prin intermediul mijloacelor moderne de comunicare. Proiectul a oferit tuturor școlilor partenere oportunitatea de a-și păstra identitatea și…
etwinning14 comentarii27 de accesări -
Titlul proiectului a fost "Uniți împotriva abandonului școlar și părăsirii timpurii a școlii", iar scopul proiectului a fost acela de a facilita schimbul de experiență și bune practici în vederea prevenirii, reducerii și combaterii abandonului școlar și părăsirii timpurii a școlii, prin intermediul unor activități extrașcolare- excursii tematice, ateliere de creație, expoziții, evenimente cultural-artistice, jocuri, concursuri, mese rotunde- organizate la nivel local,…
etwinning11 comentarii32 de accesări -
MARIA TRĂISTARU ROLUL PROFESORULUI MENTOR ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PREȘCOLAR ROMÂNESC Domnești 2019 ROLUL PROFESORULUI MENTOR ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PREȘCOLAR ROMÂNESC (EDIȚIE ONLINE PDF, 2019) autor MARIA TRĂISTARU a fost înregistrată având codul ISBN 978-973-0-29784-3. ARGUMENT Lucrarea prezintă statutul mentorului azi în ţara noastră şi importanţa acestuia în procesul de mentorat al studenţilor şi debutanţilor pentru cariera didactică. Apreciem faptul că, o activitate de mentorat de…
3 comentarii54 de accesări -
Școala, în zilele noastre, trebuie să fie vie, adaptabilă, puternic ancorată în realitate, nu-i așa? Realitatea seculului XXI înseamnă, pe lângă multe altele, mai multă tehnologie, zi de zi. Mai multe proiecte și programe educaționale răspund acestei realități, cu scopul declarat de a-i forma pe elevi pentru viitor. EU Code Week, în limba română Săptămâna UE a programării, (https://codeweek.eu/) este o inițiativă de bază care își propune să aducă programarea și competențele…
7 comentarii38 de accesări -
1. Titlul activității: Inventarul caracterelor genetice umane normale 2. Contextul activității: În scopul facilitării învățării și al formării unor deprinderi practice, ne propunem familiarizarea elevilor cu metode simple de cercetare științifică. 3. Vârsta elevilor: clasa a IX-a (15-16 ani) 4. Grupul țintă (caracteristicile elevilor, dimensiunea grupului): clasa a IX-a B, profil real, specializarea Științe ale naturii; 28 elevi 5. Disciplina. Tema: Biologie / Genetică umană…
12 comentarii35 de accesări -
MARIA TRĂISTARU CONTRIBUȚIA BASMULUI LA DEZVOLTAREA MORALĂ A COPILULUI PREȘCOLAR DOMNEŞTI 2019 Basmele, în special, dezvoltă imaginaţia reproductivă a copiilor, mai ales prin faptul că pe baza acţiunii bogate, pe baza unor eroi bine individualizaţi, copiii işi imaginează ceeace nu au văzut niciodată, de Basmul, ca valoare educativă și formativă pentru preșcolari, constă în aceea că că ele dezvoltă și stimulează procesele cognitive şi afective ale copiilor și contribuie la…
4 comentarii30 de accesări -
Povestea neştiută a bradului de Crăciun Prof. Univ. Constantin Milică, 20 Decembrie 2007 De-a lungul secolelor, sărbătoarea Crăciunului a umplut sufletele a milioane de oameni, mai ales copii, care păstrează, în fiecare an, amintirea clinchetului de clopoţei din seara de Ajun, a frânturilor de colinde amestecate cu viforul ninsorilor şi a împodobirii bradului, în aşteptarea darurilor aduse de Moş Crăciun. Sărbătoarea încărcată de tradiţii şi simboluri este însoţită de…
2 comentarii19 accesări

Ministerul Educaţiei