Blog
Irina Vasilescu
Irina Vasilescu a absolvit Facultatea de Matematică a Universităţii Bucureşti şi programul de master "TIC în Educaţie" al Departamentului de Tehnologii al aceleiaşi unversităţi. A participat la mai multe cursuri de formare profesională în acest domeniu, atât în ţară, cât şi în cadrul oportunităţilor de formare oferite de Lifelong Learning Programme. Biografia completă
GD
IT
JA
ET
Lista articolelor
-
Anul școlar 2024–2025 a reprezentat pentru școala noastră încă un pas important spre internaționalizare și modernizare educațională, prin participarea la activitățile finanțate în cadrul proiectului Erasmus+ cu numărul 2024-1-RO01-KA121-SCH-000202910. Proiectul a inclus două direcții principale: mobilități pentru formarea personalului și o mobilitate de grup pentru elevi. Formare profesională europeană pentru cadrele didactice și personalul didactic-auxiliar În perioada 24…
11 comentarii24 de accesări -
Anul școlar 2024–2025 a reprezentat pentru școala noastră încă un pas important spre internaționalizare și modernizare educațională, prin participarea la activitățile finanțate în cadrul proiectului Erasmus+ cu numărul 2024-1-RO01-KA121-SCH-000202910. Proiectul a inclus două direcții principale: mobilități pentru formarea personalului și o mobilitate de grup pentru elevi. Formare profesională europeană pentru cadrele didactice și personalul didactic-auxiliar În perioada 24…
6 comentarii21 de accesări -
În perioada 2019-2022, am implementat parteneriatul strategic Erasmus+„Smart Schools of 21st century”, pentru susținerea schimbului de bune practici în domeniul școlar. Derulat în cinci instituții școlare europene: Städtisches Werner von Siemens Gymnasium, Munchen-Germania (coordonator), Liceul Teoretic „O.C.Tăslăuanu”, Toplița-România, Iis L.Acciaiuoli - L. Einaudi, Ortona-Italia, Zespol Placowek Oswiatowych, Platerow-Polonia, Ozel Oguzhan Ozkaya Anadolu Lisesi,…
6 comentarii13 accesări -
Home is our first school, where our life lessons start, and school is our second home, shaping our minds and hearts. A value-based education is the path we should preserve guiding the world’s children toward the future they deserve. Justice, Peace, and Sustainability are needs that we must defend, for both the People and the Planet on which our precious lives depend. With Hope in Action, we rise to make things better - Global Education is the answer that can bind us all…
gew8 comentarii26 de accesări -
Într-un context educațional tot mai dinamic, Curriculumul la Decizia Școlii (CDS) reprezintă una dintre cele mai importante oportunități prin care școala poate răspunde nevoilor reale ale elevilor și cerințelor societății actuale. Construirea unei oferte CDS relevante nu poate fi realizată intuitiv sau formal, ci trebuie să se bazeze pe o analiză riguroasă de nevoi. Aceasta constituie fundamentul unui demers curricular autentic, centrat pe elev, pe interesele, potențialul și…
16 comentarii129 de accesări -
Festivalul-concurs a pornit la drum în anul 2008, la inițiativa unui grup de elevi inimoși, coordonați de către diriginta lor, din dorința de a aduce la lumină costumul popular autentic, colinde și obiceiuri specifice Sărbătorii Nașterii Domnului. Primele șapte ediții (2008-2015) s-au derulat fără finanțare, premiile pentru colindători fiind sponsorizate de către agenții economici și din donațiile cadrelor didactice de la liceul nostru. Încă de la început, Consiliul Școlar…
12 comentarii26 de accesări -
Migrația forței de muncă este un fenomen social prezent în România de trei decenii și continuă să afecteze generații întregi de copii. În timp ce părinții pleacă în străinătate în căutarea unui trai mai bun, copiii rămân în grija rudelor, confruntându-se cu dorul, nesiguranța și schimbările emoționale pe care separarea le produce. Acest fenomen nu este unul temporar, ci unul repetitiv, constant și cu efecte vizibile în plan emoțional, comportamental și școlar. De aceea,…
13 comentarii25 de accesări -
APA-AURUL ALBASTRU Viața într-o picătură Doi atomi de hidrogen și un atom de oxigen. Una dintre cele mai simple formule chimice concepute de natură, dar și una dintre cele mai extraordinare. În spatele acestei structuri aparent banale se ascunde fundamentul existenței: apa. O substanță unică pe Pământ, singura care poate fi întâlnită în toate cele trei stări de agregare – solidă, lichidă și gazoasă – și singura fără de care viața, în forma pe care o cunoaștem, nu ar putea…
9 comentarii21 de accesări -
The eTwinning project A Song for Our Souls in an English-Speaking World has reached an exciting milestone with the voting of its official logo. Four creative proposals from Romania, Turkey, and Poland were submitted, each reflecting the project’s focus on music, collaboration, and the use of English as a shared language. A total of 75 representatives from all partner schools took part in the voting, making the process both democratic and engaging for everyone involved. The…
etwinning16 comentarii31 de accesări -
Introducere: Contextul și necesitatea digitalizării În contextul educațional actual, integrarea tehnologiei digitale devine o necesitate imperativă pentru a răspunde nevoilor elevilor nativi digitali. Programul de formare „Pedagogie Digitală Clasa Viitorului”, la care am participat, a oferit cadrul necesar pentru a dobândi și consolida competențele de utilizare a instrumentelor Google for Education în procesul de predare-învățare-evaluare. Obiectivul principal al formării a…
13 comentarii27 de accesări -
Design Thinking este o abordare centrată pe elev care pune accent pe empatie, explorare, prototipare și testare. În biologie, această metodă transformă lecțiile din activități de transmitere a informațiilor, în situații de învățare activă, în care elevii investighează, formulează întrebări, propun soluții și validează ipoteze. La gimnaziu, unde programa școlară vizează principalele grupe viețuitoare, structura și funcțiile organismului animal și vegetal, anatomia și…
15 comentarii26 de accesări -
Programul de formare TEACH RO, un demers amplu dezvoltat de Banca Mondială în sprijinul Ministerului Educației, este un program inovativ și complex de instruire, destinat îmbunătățirii calității practicilor de predare în învățământul preuniversitar, pentru nivelurile preșcolar și primar. Teach RO este mai mult decât o simplă metodologie. Este o lentilă clară prin care observi ceea ce, de multe ori, într-o oră obișnuită, trece neobservat: felul în care profesorul creează un…
13 comentarii37 de accesări -
În luna august 2024, am avut bucuria și inspirația de a participa la cursul „Happy Schools: Positive Education for Well-being and Life Skills”, organizat de Europass Teacher Academy la Florența, în cadrul proiectului „Școală acreditată Erasmus+”. A fost o săptămână uimitoare, o experiență multisenzorială de învățare și renaștere interioară, care a depășit cu mult granițele unei simple formări profesionale. Sub îndrumarea formatoarei Susan Gagliano, o profesionistă…
16 comentarii28 de accesări -
Cursul de formare profesională intitulat „Discover the 7Cs: Learning for Life (and Work) in the 21st Century” , al furnizorului Europass Teacher Academy, în cadrul programului Erasmus+, la Barcelona, s-a dovedit a fi nu doar o simplă sesiune de învățare , ci o experiență transformatoare. Ideea centrală a cursului a urmărit înțelegerea și integrarea celor șapte competențe esențiale: Gândirea critică, Creativitatea, Colaborarea, Comunicarea, Înțelegerea interculturală,…
8 comentarii26 de accesări -
Trăim într-o lume aflată într-o continuă schimbare, în care ritmul accelerat al transformărilor sociale, culturale și tehnologice generează adesea incertitudine, presiune și un sentiment difuz de dezechilibru interior. În acest context, educația își asumă un rol tot mai complex: nu doar transmiterea cunoștințelor, ci și formarea ființei umane integrale, capabile să își gestioneze emoțiile, relațiile și deciziile. Educația inteligenței emoționale reprezintă una dintre cele…
8 comentarii21 de accesări -
Mentoratul educațional – relație de dezvoltare reciprocă, reflecție și formare profesională continuă
Ideea mentoratului, este una străveche, cu rădăcini în civilizațiile antice, unde relațiile dintre maestru și discipol erau privite ca forme de grijă, sprijin și transfer de cunoaștere. De-a lungul timpului, mentoratul și-a dovedit valabilitatea și relevanța, adaptându-se contextelor sociale, profesionale și educaționale contemporane. În prezent, el este considerat un instrument esențial al formării și dezvoltării profesionale, utilizat pe scară largă în domenii diverse –…
mentorat6 comentarii36 de accesări -
Datorită finanțării de la Uniunea Europeană, în perioada 27–31 octombrie 2025, am participat la o mobilitate Erasmus+ de tip job shadowing găzduită de XIII Liceum Ogólnokształcące im. Bohaterów Westerplatte din Cracovia, Polonia. Misiunea de observare, una dintre cele mai importante activități ale proiectului 2025-1-RO01-KA121-SCH-000321135, a avut drept scop digitalizarea procesului de predare și evaluare prin participarea cadrelor didactice la mobilități Erasmus de job…
erasmus, colaborare, etwinning16 comentarii41 de accesări -
Perioada: Săptămâna verde Locația: ...... Grup țintă: clasa a Profesorii coordonatori: Denumire grup: Numele și prenumele elevilor Scopul activității: Elevii explorează mediul înconjurător pentru a identifica elemente naturale și semne de impact uman asupra mediului, dezvoltând spiritul de observație, responsabilitatea ecologică și vocabularul științific în limbile română, engleză și franceză. Desfășurarea activității (elevii nu rup plante, nu deranjează animalele) - pe baza…
sustenabilitate11 comentarii27 de accesări -
FIȘĂ DE LUCRU Perioada: Săptămâna verde octombrie 2025 Locația: Grup țintă: clasa a VIII-a de la Liceul Teoretic „O.C.Tăslăuanu” Toplița Profesorii coordonatori: Mirela Petruț (biologie), Cristina Mureșan (engleză-franceză) Denumirea echipei: Numele și prenumele elevilor: Scop: Dezvoltarea competențelor de investigație în teren (știință și geografie): Elevii exersează observația directă, inventarierea biodiversității (speciile de arbori) și aplică metode practice de măsurare…
10 comentarii22 de accesări -
Propunere de activități ușor de realizat, flexibile, care pot fi utilizate cu succes la gimnaziu, în cadrul Programului Săptămâna verde Scop: Asimilarea conceptelor cheie: asigurarea că elevii înțeleg și pot explica concepte fundamentale de sustenabilitate (economie circulară, amprentă de carbon, biodiversitate, zero risipă) - exersate prin fișele de lucru și jocul „Extrage și Explică". Aplicarea interdisciplinară a cunoștințelor: Conectarea noțiunilor teoretice din…
ecologie10 comentarii119 accesări

Ministerul Educaţiei