Daniela-Eugenia Vodiță
|
Propun un nou articol pentru profesori, privind rolul de antrenor în relație cu elevii.
Astăzi, în secolul XXI, este nevoie ca profesorul să fie antrenorul elevilor săi.
Articol integral →
|
Carmen Muntenița
|
Anul școlar a debutat pentru mine cu o mare teamă în suflet și un imens semn de întrebare: Cum voi reuși să predau la clase simultane? Voi putea folosi timpul eficient, în beneficiul elevilor mei? Îmi voi putea determina elevii să vină cu plăcere la școală?
Sunt cadru didactic de 19 ani, dar este primul an în care predau la clase simultane: clasa pregătitoare cu clasa I.
Articol integral →
|
Oltea Nistor
|
În procesul educației, se disting trei componente interdependente: predarea, învățarea și evaluarea. Întotdeauna, instruirea depinde în mare măsură de modul în care este proiectată evaluarea și de rezultatele acesteia.
Articolul prezintă avantajele utilizării portofoliului ca modalitate de evaluare alternativă și oferă sugestii de conținut al portofoliului elevului la disciplina limba și literatura română.
Articol integral →
|
Daniela Onișa
|
Învățătorul trebuie să cunoască specificul fiecărui stadiu de dezvoltare a copilului, disponibilitățile intelectuale, precum și particularitățile temperamentale și caracteriale. Cunoscând specificul copilului cu ADHD îi poate veni în sprijin pentru ca neajunsurile cauzate de acest sindrom sa fie diminuate.
Articol integral →
|
Mihaela Andrescu
Adrian Profir (elev) |
Majoritatea tinerilor îşi doresc independenţa financiară de la o vârstă fragedă. Unii aleg sǎ renunţe la şcoală ȋn favoarea unui loc de muncă pentru necalificaţi, de cele mai multe ori prost plătit și nesigur. Alţii aleg să îşi finalizeze studiile liceale şi să continue cu studiile superioare în vederea obţinerii unei calificări certificate cu o diplomǎ universitară. Consider că aceasta este calea pentru a atinge succesul profesional. Cu siguranţă tinerii îşi aleg o profesie în funcţie de aptitudini şi vocaţie. Primii paşi în lungul drum spre succesul profesional se fac ȋn şcoală. Dacǎ şcoala generală oferă baza educaţiei fundamentale, liceul este locul în care tinerii se definesc ca personalităţi, îşi descoperă vocaţii, aptitudini.
Articol integral →
|
