Blog
Marieta Neagu-Iordache
Absolventă a Facultății de Psihologie-Pedagogie, Universitatea „Spiru Haret” Brașov, și a Facultății de Litere și Științe, Universitatea Petrol-Gaze din Ploiești. Deține un master în Consiliere Școlară și Dezvoltarea Carierei. Biografia completă
JA
Lista articolelor
-
Un alt proiect eTwinning la care au participat elevii Școlii Gimnaziale nr 309, București, este ”Cartes postales de nos pays”. Elevii din țările participante (România, Grecia, Italia, Spania, Tunisia și Turcia) au colaborat pentru a crea cărți poștale digitale care prezintă școlile, viața de zi cu zi, țările și culturile lor. Ei au folosit instrumente digitale colaborative - cum ar fi Google Forms, Google Poll, Padlet, Digipad sau Canva - pentru a produce și partaja…
3 comentarii5 accesări -
Ce se întâmplă atunci când pui la un loc curiozitatea nativă a copiilor de grupă mică, tehnologia educațională și dragostea pentru natură? Răspunsul se află în succesul proiectului „STEM for a Greener Future”, o călătorie de învățare fascinantă în care cei mai mici preșcolari ai noștri au demonstrat că nicio vârstă nu este prea timpurie pentru a păsa de planetă. Prin activități integrate STEM (Știință, Tehnologie, Inginerie și Matematică), micii exploratori au învățat să…
10 comentarii12 accesări -
Într-o lume în care elevii navighează între culturi, limbi și tehnologii, proiectul eTwinning „Des fables pour le monde d’aujourd’hui” propune o aventură pedagogică deosebita: reinterpretarea marilor fabule ale patrimoniului universal pentru a le face vii, actuale și profund europene. Reunind școli din România, Ucraina, Grecia, Italia, Franța, Spania și Tunisia, proiectul pune literatura în centrul unei colaborări internaționale în care creativitatea, cetățenia și…
3 comentarii5 accesări -
În anul școlar 2025-2026 mai mulți elevi din clasele a 6-a ai Școlii Gimnaziale nr 309, din București, România, au participat la proiectul eTwinning Connectés 2.0, un voyage au Coeur de l’Europe. Proiectul a reunit elevi din Franța, Spania, Grecia și România într-o aventură digitală și culturală care îi poartă în inima Europei. Conceput ca un veritabil spațiu de colaborare, proiectul îi invită pe elevi să descopere bogăția patrimoniului european, dezvoltând în același timp…
7 comentarii13 accesări -
Proiectul eTwinning „Misterul Comorii Matematice” a fost conceput de către d-na prof. Borș Edit-Elisabeta-fondatoare și prof.Feride Apari Çelebi- cofondatoare, pentru a se integra natural în învățământul primar. Activitățile proiectului s-au desfășurat în cadrul lecțiilor obișnuite, fără a genera sarcini suplimentare pentru elevi, oferindu-le o experiență de învățare atractivă, interactivă și interdisciplinară. Un element central al proiectului a fost firul narativ al…
9 comentarii14 accesări -
Cum îi pregătim pe copii pentru viitor și cum îi învățăm să iubească planeta? Prin proiectul eTwinning „NATURE MEETS STEM AND TECHNOLOGY”, ne-am propus să aducem universul naturii mai aproape de preșcolarii noștri (4-6 ani), transformând sala de grupă într-un spațiu al descoperirii și al responsabilității. Lumea STEM prin ochii unui copil Chiar dacă suntem în interior, natura ne oferă resurse infinite pentru a învăța. Proiectul nostru arată că elementele naturale sunt…
9 comentarii10 accesări -
„Călătorie verde”: Micii exploratori si natura” La Școala Gimnazială ,,George Bacovia” Structură Grădinița ,,Ciupercuța”, curiozitatea nu are limite, iar protejarea naturii a devenit o aventură internațională! Preșcolarii din grupa mică Steluțe au pornit într-o experiență unică prin proiectul eTwinning „Călătorie verde: Micii exploratori și natura”, o inițiativă colaborativă care transformă educația ecologică într-o poveste vie. Timp de patru luni, sala noastră de grupă se…
12 comentarii15 accesări -
Ca profesor, înveți destul de repede că motivația elevilor nu se predă din programă. Nu apare într-o fișă, nu se măsoară doar în note și nu ține doar de „copilul bun” sau „copilul slab”. Motivația se construiește zilnic, din lucruri mici, dar esențiale. Motivația începe cu relația Primul pas este relația pe care o construim cu elevii noștri. Un copil care se simte: văzut ascultat acceptat va fi mult mai dispus să învețe. În clasele primare, învățătorul este figura de…
-
Cu ocazia Zilei Mondiale a Alimentației, din 16 octombrie, am desfășurat la clasă o activitate cu titlul: ,,Piramida alimentelor”. Competențe generale: Promovarea unei atitudini pozitive față de alimentele care ne hrănesc și conștientizarea importanței de a ne crea un stil de viață sănătos, cu ajutorul acestora. Competențe specifice: Elevii vor învăța să clasifice alimentele în grupe, să realizeze o piramidă a alimentelor, să identifice beneficii și dezavantaje ale…
alimentație23 de comentarii23 de accesări -
Activitatea desfășurată descrie două activități educaționale destinate elevilor din clasa mea, a IV-a, axate pe subiectul,,Siguranță și reacția în situații de urgență”. Prima activitate desfășurată a fost "Pictograme", care se concentrează pe recunoașterea și clasificarea pictogramelor de siguranță, în timp ce a doua, "Ghid de comportament în caz de cutremur", vizează însușirea regulilor de acțiune în timpul unui cutremur. Activitatea 1: Pictograme Scop: Elevii trebuie să…
-
" Despre burse … " DE BĂLEANU MIHAELA CRISTINA 7 IULIE 2025 Profesor de fizică la Liceul teoretic MIHAIL SADOVEANU , București, cu o experiență didactică de peste 33 de ani . În toată această perioadă a fost preocupată de calitatea actului educativ și propria dezvoltare profesională. După obținerea gradului didactic I a urmat cursurile de MASTER și DOCTORAT la Facultatea de Fizică București . A participat la multiple activități de perfecționare și/sau cursuri de formare ce…
11 comentarii13 accesări -
"Nu haina-l face pe om!" DE BĂLEANU MIHAELA CRISTINA 1 IUlIE 2025 Profesor de fizică la Liceul teoretic MIHAIL SADOVEANU , București, cu o experiență didactică de peste 33 de ani . În toată această perioadă a fost preocupată de calitatea actului educativ și propria dezvoltare profesională. După obținerea gradului didactic I a urmat cursurile de MASTER și DOCTORAT la Facultatea de fizică București . A participat la multiple activități de perfecționare și/sau cursuri de…
5 comentarii8 accesări -
Pe parcursul anului școlar 2024-2025, colaborarea cu profesorii de limba franceză Faten Hamdi (Tunisia), Nabila Tachegouste (Spania), Juani Martinez Perez (Spania) și Christina Venardou (Grecia) a continuat cu un nou proiect eTwinning. Elevii noștri, provenind din diferite școli din Spania (CEIP Marie Curie, Saragoza și CC Nuestra Senora de la Maravillas San Vincente de Paul, Cehedin, Murcia), Grecia (Arsakeio Ecole Primaire, Atena), România (Școala Gimnazială nr 309,…
12 comentarii15 accesări -
PRACTICI EDUCAȚIONALE, SĂNĂTOASE Profesor Cătălina Pană Liceul de Arte, ,,Ionel Perlea”, Slobozia, Ialomița Întotdeauna mi-am dorit să fac pentru copii mai mult, și poate un pic diferit, conform nivelului lor individual de dezvoltare însă, prin practici sănătoase, într-un mediu propice. Să începem periplul! O zi normală, de lucru: mai precis, o lecție de evaluare la Matematică și Explorarea Mediului. Să precizez că nicio zi, nicio oră, chiar de-ar fi de același tip, nu…
-
Educația ecologică timpurie joacă un rol crucial într-o lume în care sustenabilitatea devine o prioritate esențială. Proiectul eTwinning „Călătorie cu STEM în Natură”, implementat cu succes în acest an școlar, a demonstrat că preșcolarii pot deveni adevărați exploratori și protectori ai mediului. Prin joacă și experimente adaptate vârstei, aceștia au înțeles concepte complexe legate de natură și responsabilitatea față de planeta noastră. Proiectul a avut ca scop principal…
8 comentarii12 accesări -
Trăim o perioadă în care provocările climatice și de mediu sunt tot mai presante, educarea copiilor de la vârste fragede devine crucială. Proiectul eTwinning „O oglindă a viitorului nostru; Povestea speciilor dispărute”, derulat cu succes la grupa mare, în Grădinița ,,Ciupercuța”, a reprezentat o inițiativă remarcabilă în acest sens. Prin abordări creative și activități interactive, copiii au fost introduși în universul fragil al naturii și au învățat despre importanța…
9 comentarii11 accesări -
În era digitală, dezvoltarea timpurie a competențelor științifice, tehnologice, inginerești și matematice (STEM) devine din ce în ce mai importantă. Grădinița noastră a îmbrățișat această provocare prin proiectul eTwinning „First steps in STEM”, o inițiativă inovatoare care își propune să introducă preșcolarii, cu vârste între 5 și 6 ani, și familiile acestora, în lumea fascinantă a științei și tehnologiei. Proiectul, care s-a desfășurat pe parcursul a cinci luni, din…
8 comentarii16 accesări -
În acest an școlar proiectul transnațional SUR LES CHEMINS DE LA FRANCOPHONIE a devenit un proiect european, fiind înscris pe platforma eTwinning. Împreună cu parteneri din Ucraina (prof Elena Popescu, Liceul Alexandru Ilschi, regiunea Cernăuți), România (prof. Liliana Pojoga, Școala Gimnazială Liliești, Băicoi, județ Prahova), Italia (prof. Francesca Arnaldi, ICS G Gena, Torino), Franța (prof. Ludivine Messé, Collège Gérard de Nerval, Vitré, Normandie), Tunisia (prof. Souad…
10 comentarii12 accesări -
Aș putea porni de la pesimismul unora, care cred încă, în ,,moartea lecturii”. Eu sunt mai mult decât optimistă. Vă pot spune că, noua generație chiar citește. Unii ar putea întreba… ,,Ce citește?” I-aș întreba: ,,Este atât de important?” Într-un fel, poate fi, dar există și altă variantă. Să presupunem că, mulți dintre copii nu vor să citească lectura recomandată. Ce facem? Renunțăm? Spunem că…nu citesc, că …nu vor să citească? Nu este o soluție. În acest sens, am hotărât…
-
1.Să recunoască importanța mass-media și a furnizorilor de informație, să le înțeleagă rolul, locul în dinamica societății; 2.Să înțeleagă produsele media, ca suport de comunicare și divertisment; 3.Să analizeze critic, produsele media, în scopul înțelegerii modalităților în care au fost construite; 4.Să compare sursele, să interpreteze situațiile, autenticitatea informațiilor 5.Să facă distincția dintre fapte și opinii; 6.Să verifice validitatea, credibilitatea și calitatea…
internet, calculatoare, platforme, aplicații, informații, tehnologie7 comentarii10 accesări

Ministerul Educaţiei