Categorii
- Toate categoriile29, 29 de articole
- experienţe pedagogice10, 10 articole
- cultură – societate – educaţie6, 6 articole
- inovaţii didactice6, 6 articole
- cercetare educaţională4, 4 articole
- dezvoltare profesională1, 1 articol
Arhiva
20253, 3 articole
202126, 26 de articole
Etichete
- activ, 1 articol
- argumentare, 1 articol
- atractiv, 1 articol
- avantaj, 1 articol
- blocaje, 2 articole
- carte, 1 articol
- colaborativ, 1 articol
- comparație, 1 articol
- comportament, 1 articol
- comprehensiune, 2 articole
- comunicare, 3 articole
- copil, 1 articol
- copilărie, 1 articol
- creativitate, 3 articole
- dezavantaj, 1 articol
- dramatic, 1 articol
- educație, 1 articol
- eficiență, 1 articol
- emoție, 1 articol
- emoții, 1 articol
- empatie, 2 articole
- epic, 1 articol
- evaluare, 1 articol
- expresivitate, 2 articole
- fantezie, 1 articol
- gigital, 1 articol
- învățare, 2 articole
- lectură, 3 articole
- motivație, 5 articole
- online, 2 articole
Afișați toate cele 61 de eticheteAfișați mai puțin
- imaginație, 1 articol
- inovație, 1 articol
- inovativ, 1 articol
- inteligență, 1 articol
- internet, 1 articol
- joc, 1 articol
- liric, 1 articol
- lirica, 1 articol
- lirism, 1 articol
- literatură, 1 articol
- metodă, 1 articol
- modern, 1 articol
- moderne, 1 articol
- obiectiv, 1 articol
- originalitate, 1 articol
- parteneriat, 1 articol
- participativ, 1 articol
- pedagogie, 1 articol
- pericole, 1 articol
- povești, 1 articol
- repetiție, 1 articol
- socializare, 1 articol
- stilistică, 1 articol
- subiectiv, 1 articol
- terapie, 1 articol
- teste, 1 articol
- text, 1 articol
- toleranță, 1 articol
- tradițional, 1 articol
- viziune, 1 articol
- zâmbete, 1 articol
Blog
Iulia-Marinela Ochian
Este absolventă a Şcolii Normale Spiru Haret din Tg-Jiu, specializarea învăţător-educatoare, şi a Facultăţii de Litere din cadrul Universităţii Craiova, specializarea limba şi literatura română, limba şi literatura franceză. Este profesor de limba şi literatura română la Colegiul Auto Traian Vuia, Tg-Jiu. Biografia completă
Lista articolelor
-
28 iul. 2025
Pedagogia digitală pentru cadrele didactice Prof. OCHIAN IULIA-MARINELA LICEUL AUTO”TRAIAN VUIA„TG-JIU Într-un context educațional aflat în continuă schimbare, integrarea tehnologiei în procesul de predare și învățare nu mai este o opțiune, ci o necesitate. Participarea la cursul „Pedagogia digitală” mi-a oferit oportunitatea de a explora noi metode, instrumente și strategii care pot transforma radical modul în care interacționăm cu elevii și cum le facilităm învățarea.…
-
3 iul. 2025
Una dintre activitățile mele din acest an școlar este și cercul de creație, la care au participat copii de gimnaziu și liceu. Copiii l-au primit cu încântare și bucurie și au participat activ, consolidându-și cunoștințele de literatură CERC DE CREAŢIE ATELIERUL FANTEZIEI INSPECTOR EDUCAȚIE PERMANENTĂ ȘI ACTIVITĂȚI EXTRAȘCOLARE: ALEXANDRESCU GRIGORE DIRECTOR: PROF.UDRESCU LIVIU PROF. COORDONATOR: OCHIAN IULIA-MARINELA Cărţile sunt oglinzile sufletului (Virginia Woolf )…
literatură, fantezie, creativitate7 comentarii16 accesări -
3 iul. 2025
Prof. OCHIAN IULIA-MARINELA LICEUL AUTO ”TRAIAN VUIA„ TG-JIU INTEGRAREA INTELIGENȚEI EMOȚIONALE ÎN ACTIVITATEA DIDACTICĂ Competenţa emoţională este un ansamblul de capacităţi ce permit gestionarea/ canalizarea adecvată a energiei emoţionale, integrarea de succes în orice mediu social şi crearea unei cariere de rezonanţă. Eficienţa personală şi profesională pot fi obţinute prin dezvoltarea unor competenţe emoţionale specifice profesiunii didactice. În activitatea…
inteligență, emoții7 comentarii19 accesări -
4 nov. 2021
Prevenirea abuzului şi violenţei în familie Motto: „Respectaţi copilul care face o greşeală şi care poate atunci sau mai târziu să se corecteze el însuşi, dar opriţi ferm şi imediat orice utilizare nepotrivită a ambianţei, prin grijă, linişte, prin cuvinte blânde ori printr-o prezenţă iubitoare.” Maria Montessori – Decalog Un important semn de progres al lumii contemporane îl reprezintă recunoaşterea şi respectarea copilului ca fiinţă umană cu drepturi egale şi cu nevoi…
6 comentarii16 accesări -
1 nov. 2021
EVALUAREA ONLINE, O ADEVĂRATĂ PROVOCARE PROF.OCHIAN IULIA-MARINELA LICEUL AUTO“TRAIAN VUIA“TG-JIU, GORJ Testarea online (E-testingul) poate fi utilizat pentru realizarea diferitelor activităţi didactice de examinare, evaluare sau autoevaluare, colectarea de statistici privind gradul de asimilare a cunoştinţelor, feedback operativ, comunicarea cu cei examinaţi, etc. Dar cel mai important este că permite oricărui evaluator realizarea unor teste cu maximă precizie şi…
-
17 oct. 2021
Comunicarea eficientă în clasa de elevi “ Să-l înţelegi pe celălalt înseamnă să i te alături în realitatea sa, să-i înţelegi diversele limbaje...să înţelegi ce spune, dar să-i înţelegi şi zâmbetele, privirea, gesturile, respiraţia, faptele, durerile, energiile. ” Existenţa fiecărui individ e asigurată de sistemul de relaţii interpersonale pe care reuşeşte să le stabiliească cu semenii săi. Gradul în care aceste relaţii ne sunt sau nu favorabile e alimentat de capacitatea…
comunicare, empatie, emoție, motivație0 comentarii12 accesări -
30 iul. 2021
TERAPIA PRIN POVESTE Copiii au de multe ori necesitatea de a-şi exprima emoţiile şi trăirile cu care se confruntă, însă nu întotdeauna ştiu cum să o facă. Şi atunci când cel mic “se blochează” în propriile trăiri şi sentimene apare agresivitatea, hiperactivitatea, frica, coşmarurile, problemele de somn şi alimentaţie etc. Un părinte care este alături şi atent la trăirile celui mic, poate să îl ajute. Cum? Prin terapia poveştilor. Terapia prin poveste estev o modalitate…
terapie, povești, comportament1 comentariu12 accesări -
18 iul. 2021
NECESITATEA ACTIVITĂŢILOR EXTRAŞCOLARE ÎN PROCESUL INSTUCTIV-EDUCATIV Pedagogul american Bruner (1970) consideră că „oricărui copil, la orice stadiu de dezvoltare i se poate preda cu succes, într-o formă intelectuală adecvată, orice temă”, dacă se folosesc metode şi procedee adecvate stadiului respectiv de dezvoltare, dacă materia este prezentată „într-o formă mai simplă, astfel încât copilul să poată progresa cu mai multă uşurinţă şi mai temeinic spre o deplină stăpânire a…
6 comentarii21 de accesări -
11 iul. 2021
Educarea în spiritul toleranţei Toleranţa este o atitudine ce reprezintă deschiderea şi respectul pe care le manifestăm faţă de diferenţele dintre oameni, de orice natură ar fi ele. La fel ca toate atitudinile se transmite în mod subtil. Copiii trebuie ajutaţi să devină persoane tolerante. De la vârste mici, copiii imită comportamentele celor din jur, dezvoltându-şi valori proprii. Nicio vârstă nu este prea mică pentru a-l ajuta pe copil să fie tolerant. Şcoala trebuie să…
-
4 iul. 2021
Blocaje in comunicare si modalităţi de prevenire a acestora I. CE ESTE COMUNICAREA INTERPERSONALA ? Comunicarea interpersonala este caracteristica cea mai importanta a omenirii si cea mai mare realizare a sa. Este abilitatea oamenilor de a transforma vorbele fara o noima in cuvinte, prin care ei sunt capabili sa-si faca cunoscute dorintele, ideile si sentimentele. Este un proces deosebit de complex de care depinde "structura reusitelor, miracolelor sau dezastrelor umane". In…
blocaje2 comentarii18 accesări -
26 iun. 2021
Avantaje si dezavantaje ale internetului Secolul XXI a apartinut tehnologizarii , informatizarii si dezvoltarii ciberneticii , culminand cu aparitia si folosirea la scara larga a Internetului . Acesta a produs schimbari importante in viata noastra oferind o serie de avantaje, care ne ușurează sau ne îmbunătățesc viața, dar care si dezavantaje , chiar, pericole de care ar trebui sa fim constienti si sa ne ferim de ele. Astfel, după părerea mea, iată care sunt principalele…
internet, avantaj, dezavantaj, pericole6 comentarii13 accesări -
22 iun. 2021
DESPRE EMPATIE Între psihologia începutului de secol şi psihologia sfârşitului de secol XX, apare o contradicţie majoră în ceea ce priveşte interpretarea fenomenului empatic. Dacă pentru reprezentanţii primei direcţii retrăirea empatică este determinată de un fenomen de proiecţie subiectivă, pentru reprezentanţii celei de a doua direcţii retrăirea empatică se bazează pe un mecanism de introspecţie-proiecţie determinat atât de caracteristicile modelului de…
empatie, comunicare6 comentarii19 accesări -
18 iun. 2021
Modalități ineficiente de comunicare PROF. OCHIAN IULIA-MARINELA COLEGIUL AUTO TRAIAN VUIA TG-JIU Comunicarea este caracteristica cea mai importantă a omenirii și cea mai mare realizare a sa. Este abilitatea oamenilor prin care ei sunt capabili să-și facă cunoscute dorințele, ideile și sentimentele. Blocajele comunicării pot avea o asemenea intensitate, încât între informația transmisă si mesajul perceput să existe diferențe vizibile. Comunicarea ineficientă cauzează…
comunicare, eficiență, blocaje11 comentarii25 de accesări -
13 iun. 2021
Înţelegerea informaţiilor conţinute într-un text presupune o corectă “receptare” lingvistică a acestuia şi o identificare a structurii de ansamblu. Aceasta înseamnă recunoaşterea şi operarea cu noţiunile de limbă ce vizează fonetica, lexicul, morfologia şi sintaxa. În al doilea rând, înseamnă recunoşterea şi exemplificarea unor noţiuni de teorie literară prin care se ajunge la înţelegerea globală a textului. Opera lirică transmite direct sentimente şi gânduri general umane.…
comprehensiune, lirism, expresivitate2 comentarii13 accesări -
13 iun. 2021
Pornind de la ideea ilustrată de J. J. ROUSSEAU "Să ții în palmă sufletul unui copil este, cu siguranță, un privilegiu. Să fii important în viața unui copil este, poate, un dar divin", am propus un grup de" porunci " sau idei care să ne însoţească în activitatea noastră didactică. 1. Să fii interesat de elev şi de problemele lui ! 2. Să cunoşti căile pe care se dobândesc cunoştinţele : calea cea mai sigură de a învăţa este să descoperi singur ! 3. Străduieşte-te să citeşti…
-
9 iun. 2021
STIMULAREA LECTURII PROF.OCHIAN IULIA-MARINELA COLEGIUL AUTO”TRAIAN VUIA” TG-JIU Motto: „ Cartea este o făgăduinţă, o bucurie, o călătorie prin suflete, gânduri şi frumuseţi.” ( Tudor Arghezi) Vorbele pline de înţelepciune ale marelui nostru poet – o sinteză a lumii fascinante a cărţilor, o pledoarie pentru ce ar trebui să fie cartea în sufletele tuturor - ne amintesc cât de plăcut este să citeşti o carte , să evadezi din tumultul activităţilor zilnice şi să te refugiezi…
-
3 iun. 2021
Să nu uităm nicicând să fim copii, să ne dezvăluim originalitatea, creativitatea, prin joc şi vers. Să nu uităm să zâmbim ! Călăuziţi de aceste îndemnuri, câţiva dintre elevii mei şi-aSOARELE DE LA MIEZUL NOPŢII BECHEANU ALEXANDRU-NICOLAE CLASA A IX-A COLEGIUL AUTO TRAIAN VUIA TG-JIU A devenit luna purpurie, Şi cerul un verde violent? Este doar a doua parte a zilei. Nu-ţi fie teamă! Este doar o altă cale de a fi liber. Ţipă şi visează, Dar nu uita să trăieşti! Evadează din…
creativitate, originalitate, copilărie, zâmbete6 comentarii15 accesări -
28 mai 2021
LECTURA-DRUMUL SPRE VEŞNICIE PROF. : OCHIAN IULIA-MARINELA, COLEGIUL AUTO „TRAIAN VUIA” TG-JIU, GORJ Nu aș putea spune cu exactitate când am citit prima mea carte, dar îmi amintesc şi acum de fascinația cu care priveam cărțile din bibliotecă, coperțile lor colorate şi sugestive şi, chiar dacă, atunci când le deschideam, vedeam doar semne fără sens, cât de nerabdatoare eram să aflu comorile din interior. Îmi aduc aminte cu drag de poveştile mamei şi bunicii pe care le…
lectură, imaginație, creativitate2 comentarii12 accesări -
21 mai 2021
Metode digitale de predare și evaluare a elevilor utilizând jocurile educaționale interactive Prof.Ochian Iulia-Marinela Colegiul Auto „Traian Vuia” Tg-Jiu Prin acest material urmărim să creăm o punte între elevii digitali de azi și cadrele didactice care doresc să se dezvolte și să realizeze activități didactice on-line, precum și să integreze capacitatea creativă a elevilor de a folosi tehnologia pentru a se conecta la învățare continuă. Materialul de față vă invită să…
inovativ, colaborativ, atractiv3 comentarii25 de accesări -
9 mai 2021
Tradiţional şi modern în predarea liricii în şcoală Prof.Ochian Iulia-Marinela Căile de acces spre descifrarea operei literare sunt infinite, după cum infinite sunt şi aspectele naturii acestora, şi modalităţile de exprimare artistică. Astfel, o metoda care poate fi aplicata cu succes în procesul studierii unei poezii poate fi: Brainstormingul cu mapa de imagini. Ca metodă de lucru, brainstormingul cu mapa de imagini valorifică asociaţia mentală a fiecărui elev, stimulează…
moderne, lirica, expresivitate4 comentarii14 accesări

Ministerul Educaţiei