Blog
Cristina Hrițcu
Sunt Hrițcu Cristina, profesor de istorie la Colegiul Tehnic Emanuil Ungureanu, iar fiecare zi în clasă este pentru mine o invitație de a-i provoca pe elevi să gândească critic, să își pună întrebări și să descopere istoria ca pe o poveste vie. Biografia completă
GD
ET
Lista articolelor
-
Tudor Daniel PaveleaCentrul Județean de Resurse și Asistență Educațională, Bistrița-Năsăudacum 5 zile
Rezumat Articolul propune utilizarea ultimei strofe a cântecului „Cine nu știe ce-i doru’”, asociat în selecția autorului repertoriului Floricăi Ungur, ca punct de plecare pentru o activitate de consiliere psihopedagogică. Resursa muzicală este interpretată de autor în episodul 68 al proiectului „Horea de sâmbătă”. Demersul urmărește recunoașterea emoțiilor, exprimarea simbolică a dorului și alegerea unor modalități potrivite de păstrare a legăturilor afective. Anexa…
consiliere, folclor, emotie3 comentarii25 de accesări -
ErasmusDays 2026 | Erasmus@Ștefan Procopiu – Experiences that Connect Us O săptămână Erasmus+. Experiențe care ne conectează. Competențe care ne pregătesc pentru viitor! 12–17 octombrie 2026 La Liceul „Ștefan Procopiu” Vaslui, ErasmusDays 2026 a însemnat o săptămână dedicată învățării, colaborării, creativității, reflecției și împărtășirii experiențelor europene, în care elevii și profesorii au descoperit noi oportunități de dezvoltare personală și profesională. Activitățile…
3 comentarii13 accesări -
ErasmusDays 2026 | Erasmus@Ștefan Procopiu – Experiences that Connect Us Tema ErasmusDays 2026: Learning and Growing. Skills for Tomorrow! ERASMUS SKILLS MOMENT – Învățăm astăzi, dezvoltăm competențele de mâine! 14–15 octombrie 2026 Ce legătură există între TikTok, Instagram și matematică? Cum folosesc rețelele sociale algoritmii pentru a ne menține atenția? Cum putem proiecta o casă ecologică? Cum ne gestionăm bugetul atunci când plecăm la facultate? Putem mânca sănătos cu…
3 comentarii14 accesări -
Articolul propune utilizarea cântecului „Bade, unde-ai fost aseară?”, din repertoriul Sava Negrean Brudașcu, ca punct de plecare pentru o activitate de consiliere de grup cu adolescenți. Dialogul liric oferă situații pentru identificarea emoțiilor, diferențierea observațiilor de presupuneri și exersarea comunicării asertive. Demersul valorifică patrimoniul cultural prin analiză critică și reflecție, fără a transforma reacțiile personajelor în modele obligatorii de…
consiliere, folclor, educație4 comentarii30 de accesări -
Experiențe care ne conectează. Oportunități care ne transformă. Începem ErasmusDays 2026 privind cu bucurie la parcursul european al Liceului „Ștefan Procopiu” și la experiențele care, în ultimii 5 ani, au adus Europa mai aproape de elevii și profesorii noștri. 2021–2026 | Acreditare Erasmus+ – Domeniul Educație școlară - 5 proiecte de mobilitate finalizate, proiectul anului VI în derulare - 54 de participări ale cadrelor didactice la cursuri de formare și activități de job…
6 comentarii19 accesări -
Rezumat Articolul propune valorificarea educațională a cântecului „Ia-mă-n brațe, dorule”, din repertoriul Valeriei Peter Predescu, interpretat în episodul 66 al proiectului „Horea de sâmbătă”. Cântecul constituie un punct de plecare pentru explorarea dorului, a apartenenței și a comunicării în relații. Demersul este organizat prin structura RED – Realitate, Emoție, Dorință și urmărește trecerea de la observarea unui mesaj artistic la identificarea emoțiilor și formularea…
cântec, consiliere, dor8 comentarii48 de accesări -
Umorul popular și acceptarea de sine în consilierea psihopedagogică Valorificarea educațională a episodului 65 din Horea de sâmbătă Rezumat Cântecul popular poate oferi un punct de pornire accesibil pentru reflecția asupra identității, emoțiilor și relațiilor dintre generații. Articolul propune valorificarea educațională a cântecului „Săraca barbă căruntă”, din repertoriul lui Cristian Pomohaci, ales pentru episodul 65 al proiectului „Horea de sâmbătă”. Accentul cade pe…
consiliere, folclor, muzica15 comentarii49 de accesări -
Cântecul care păstrează o promisiune Există cântece pe care le alegem pentru frumusețea lor, cântece care ne trezesc amintiri și cântece care ajung să poarte o promisiune. Episodul 64 al seriei cultural-educaționale „Horea de sâmbătă” pornește de la cântecul popular „Măi, muiere! – Ce-i, bărbate?”, din repertoriul Valeriei Peter Predescu. Dincolo de umorul său savuros și de dialogul inspirat din universul satului tradițional, pentru mine această interpretare are o…
consiliere, folclor, red6 comentarii51 de accesări -
Element https://www.youtube.com/shorts/pdbgvckVMlE Domeniu Consiliere și orientare • educație socio-emoțională Public țintă Elevi de liceu • adaptabil pentru gimnaziu Tip resursă Articol metodic cu anexă RED Cuvinte-cheie familie, recunoștință, comunicare, muzică tradițională, relații sănătoase Ideea centrală Un cântec popular contemporan poate deschide, într-un cadru sigur și reflexiv, conversații autentice despre recunoștință, sprijin reciproc, exprimarea afecțiunii și…
18 comentarii36 de accesări -
Argument Cântecul popular românesc nu reprezintă doar o formă de conservare a patrimoniului cultural, ci poate deveni, printr-o valorificare pedagogică adecvată, un stimul pentru explorarea emoțiilor, evocarea amintirilor, dezvoltarea comunicării și consolidarea sentimentului de apartenență. În activitățile de consiliere și asistență psihopedagogică, muzica poate crea un context mai puțin formal în care elevul este invitat să vorbească despre sine pornind nu de la o…
-
https://youtu.be/eUmQdIeS-aw?si=XH0rqjGPXMlqgYGG Introducere Cântecul popular românesc reprezintă mai mult decât o expresie artistică transmisă din generație în generație. El păstrează modele de viață, valori, emoții, forme de relaționare și reprezentări despre comunitate, iubire, familie și apartenență. Prin mesajul său direct și prin apropierea de experiențele cotidiene, folclorul poate deveni o resursă valoroasă și în activitățile de consiliere psihopedagogică. În cadrul…
11 comentarii36 de accesări -
Anul V de Acreditare ERASMUS+ în domeniul educație școlară la Liceul „Ștefan Procopiu” Vaslui Liceul „Ștefan Procopiu” Vaslui deține Acreditarea ERASMUS+ în domeniul educație școlară pentru perioada 2021-2027 (cod de acreditare: 2020-1-RO01-KA120-SCH-095415). În perioada 01.06.2025-31.08.2026, sub umbrela Acreditării ERASMUS+, a fost implementat proiectul anului V (2025-1-RO01-KA121-SCH-000319973). Site-ul Acreditării ERASMUS:…
26 de comentarii45 de accesări -
https://www.youtube.com/watch?v=hV3hpbvhp98&list=PLLC5-R08oIo4U4GabU1pvrtbvtdEQXL1l&index=54 Argument „Ceea ce ne lipsește ne poate spune multe despre ceea ce prețuim. Pornind de la episodul 60 al proiectului «Horea de Sâmbătă», propun o modalitate de transformare a cântecului popular într-o resursă pentru educație emoțională, autocunoaștere și dialog între generații.” Cântecul popular poate depăși funcția sa artistică și identitară, devenind un suport autentic pentru…
17 comentarii43 de accesări -
https://youtube.com/shorts/Hrf5su-ullU?feature=share Rezumat Cântecul tradițional românesc poate depăși funcția sa artistică și patrimonială, devenind o resursă valoroasă în activitățile de consiliere psihopedagogică. Prin mesajul său simbolic, prin raportarea la familie, timp, identitate și experiențele fundamentale ale existenței, folclorul facilitează exprimarea emoțională, reflecția personală și dialogul dintre generații. Articolul propune valorificarea educațională a…
11 comentarii32 de accesări -
Introducere Muzica tradițională nu este doar o formă de conservare a patrimoniului cultural, ci și un spațiu privilegiat de exprimare a emoțiilor. Dorul, iubirea, apropierea, despărțirea, regretul sau speranța sunt transpuse în cântecul popular într-un limbaj accesibil, metaforic și profund uman. În episodul 58 al proiectului „Horea de sâmbătă”, cântecul „Mărie, poale ciurate”, cunoscut în repertoriul folcloric românesc și asociat interpretării lui Tiberiu Ceia, oferă…
5 comentarii35 de accesări -
Educație pentru dezvoltare durabilă prin Programul Erasmus+ În perioada 13-18 iulie 2026, am participat la cursul „Including Sustainability Education in Everyday Classes with PBL” susținut de Europass Teacher Academy în Trapani (Italia). Scopul general al cursului este dezvoltarea competențelor profesionale ale cadrelor didactice pentru integrarea principiilor dezvoltării durabile în procesul educațional, prin utilizarea unor metode moderne de predare, precum învățarea…
12 comentarii35 de accesări -
Rezumat Folclorul românesc reprezintă o resursă educațională autentică pentru dezvoltarea socio-emoțională a elevilor. Cântecul popular „Mândru-i Cluju' și Feleacu'”, interpretat de Maria Peter, exprimă dorul, iubirea, despărțirea și speranța, oferind un context valoros pentru activități de autocunoaștere și dezvoltare personală. Articolul propune valorificarea melodiei ca Resursă Educațională Deschisă (RED) în cadrul activităților de consiliere psihopedagogică.…
11 comentarii41 de accesări -
Rezumat Folclorul românesc reprezintă o resursă educațională autentică pentru dezvoltarea competențelor socio-emoționale ale elevilor. Cântecul popular „Trandafir de la Moldova”, valorificat în cadrul proiectului cultural „Horea de Sâmbătă – Episodul 55”, oferă un context potrivit pentru explorarea emoțiilor, comunicării afective, identității culturale și relațiilor interpersonale. Articolul propune o activitate de consiliere psihopedagogică bazată pe acest cântec, utilizând…
folclor5 comentarii30 de accesări -
Rezumat Educația modernă valorifică tot mai mult Resursele Educaționale Deschise (RED) ca instrumente inovatoare pentru dezvoltarea competențelor socio-emoționale și culturale ale elevilor. Folclorul românesc, prin autenticitatea mesajului și bogăția valorilor pe care le transmite, reprezintă o resursă valoroasă ce poate fi integrată în activitățile de consiliere psihopedagogică. Articolul propune utilizarea cântecului popular „Nu ești mândră vrednică”, interpretat în cadrul…
10 comentarii33 de accesări -
Proiectul „Green Minds, Creative Hands” a fost implementat în cadrul programului internațional LEAF, derulat prin CCDG București. Scopul proiectului a fost dezvoltarea responsabilității elevilor față de mediu, promovarea importanței spațiilor verzi și încurajarea implicării active în protejarea naturii prin activități practice, creative și colaborative. Educația pentru protecția mediului este tot mai importantă într-o perioadă în care spațiile verzi sunt tot mai puține, iar…
12 comentarii35 de accesări

Ministerul Educaţiei