Categorii
- Toate categoriile8.539, 8.539 de articole
- etwinning1.012, 1.012 articole
- experienţe pedagogice886, 886 de articole
- sistem de învăţământ844, 844 de articole
- cultură – societate – educaţie810, 810 articole
- dezvoltare profesională450, 450 de articole
- abordări teoretice282, 282 de articole
- inovaţii didactice274, 274 de articole
- proiectul scoala pentru comunitate215, 215 articole
- cercetare educaţională184, 184 de articole
- intel teach65, 65 de articole
- erasmus+15, 15 articole
- tehnologii digitale în educație7, 7 articole
- dezvoltare profesională a cadrelor didactice5, 5 articole
- educație incluzivă și ces5, 5 articole
- resurse educaționale deschise (red)4, 4 articole
- activități extracurriculare și educație nonformală2, 2 articole
- altele2, 2 articole
- dezvoltare personală2, 2 articole
- metode și strategii didactice2, 2 articole
- climat educațional și managementul clasei1, 1 articol
- management și dezvoltare instituțională1, 1 articol
- parteneriat educațional și proiecte1, 1 articol
- politici educaționale și sistem de învățământ1, 1 articol
Arhiva
202640, 40 de articole
202562, 62 de articole
202464, 64 de articole
202347, 47 de articole
202221, 21 de articole
202158, 58 de articole
20209, 9 articole
20192, 2 articole
201818, 18 articole
201714, 14 articole
201614, 14 articole
201520, 20 de articole
201422, 22 de articole
201318, 18 articole
201212, 12 articole
201116, 16 articole
201013, 13 articole
Etichete
- acreditareerasmus, 5 articole
- ambasadorerasmus, 3 articole
- chimie, 2 articole
- colaborare, 4 articole
- comenius, 2 articole
- competență, 2 articole
- creativitate, 2 articole
- cuza, 2 articole
- dezvoltare, 5 articole
- digital, 2 articole
- diseminare, 3 articole
- ease, 3 articole
- educație, 4 articole
- education, 3 articole
- elevi, 3 articole
- erasmus, 28 de articole
- erasmusplus, 8 articole
- etwinning, 9 articole
- formare, 4 articole
- franceză, 2 articole
- incluziune, 2 articole
- inovație, 2 articole
- învățământ, 3 articole
- învățare, 3 articole
- părinți, 3 articole
- proiect, 6 articole
- scientix, 7 articole
- steam, 4 articole
- stem, 5 articole
- webinar, 5 articole
Blog
Lista articolelor
-
Casa Corpului Didactic Ialomița a derulat în cadrul consorțiului Erasmus+ activități de Jobshadowing la Milano 15-19 mai 2023. O reală oportunitate de dezvoltare profesională prin observarea activităților nonformale, desfășurate de cadre didactice din Italia: -vizitarea clădirilor istorice sau a muzeelor-ce influențează valorile copiilor, copiii își lărgesc orizonturile de cunoaștere și le dezvoltă toleranța și capacitatea de acceptare a diferențelor dintre civilizații…
6 comentarii22 de accesări -
Educația incluzivă în grădinită PROF.ÎNV.PREȘCOLAR CICIOAN IONELA GRĂDINIȚA CU P.P. JUNIOR – DEJ ,,Învățăm să vorbim – vorbind, învățăm să citim – citind, învățăm să scriem – scriind, învățăm să includem – incluzând” (Gary Bunch, Marsha Forest, Jack Pearpoint) Educația incluzivă este un sistem educaţional în care toate şcolile năzuiesc să ofere “educaţie pentru toţi”. Un sistem care recunoaşte dreptul tuturor copiilor de a fi educaţi împreună şi consideră că educaţia tuturor…
5 comentarii18 accesări -
În lunile aprilie și mai 2023, 8 cadre didactice de la Școala Gimnazială Viișoara au participat, prin programul Erasmus+, la un curs de formare și la o activitate de observare ( job-shadowing) la Roma (Italia), respectiv Budapesta (Ungaria). La cursul de formare ,,ICT in Education:the new school ” au participat 4 cadre didactice, profesori și profesori pentru învățământ primar și preșcolar. Cursul a avut o durată de 5 zile și s-a desfășurat la Roma, Italia, în perioada 3-7…
8 comentarii26 de accesări -
In perioada 12-21 Aprilie 2023 a avut loc cursul CLOUD COMPUTING FOR EDUCATION la Istanbul – Turcia. Cursul s-a desfășurat prin programului Erasmus+ KA1, Learning Mobility of Individuals, în cadrul proiectului ,,PROFESOR EUROPEAN PENTRU LICEUL TEHNOLOGIC AUTO CRAIOVA, Nr. 2022-1-RO01-KA122-SCH-000079501, beneficiar LICEUL TEHNOLOGIC AUTO CRAIOVA. In programul cursului CLOUD COMPUTING FOR EDUCATION au fost următoarele teme: Introducere în cursul: Cloud computing for…
3 comentarii17 accesări -
"Când ne vom învăța copiii ce sunt ei? Ar trebui să le spunem fiecăruia: știi ce ești? Ești o minune. Ești unic. În toți anii care au trecut, nu a mai fost vreun copil ca tine. Picioarele tale, brațele tale, degetale tale pline de îndemânare, Felul în care te miști, totul este unic. Ai putea ajunge Shakespeare, Michelangelo sau Beethowen. Ai capacitatea să faci orice. Da, ești o minune. Și când vei crește, Ai putea tu oare să faci rău cuiva care, la fel ca tine, este o…
27 de comentarii71 de accesări -
Săptămâna UE a programării este o inițiativă de bază care își propune să aducă programarea și competențele digitale la îndemâna tuturor într-un mod distractiv și antrenant. Învățarea unui limbaj de programare va ajuta elevii să înțeleaga lumea care este intr-o continua schimbare , să isi extinda înțelegerea cu privire la modul în care funcționează tehnologia și să isi dezvolte competențe și abilități pentru a explora noi idei dar și pentru a inova. De ce ar trebui adusă…
23 de comentarii51 de accesări -
Bine v-am găsit! Multe activități pe care le desfășor la școală cu elevii mei în cadrul orelor de TIC sau de dirigenție sunt inspirate de informațiile pe care le găsesc pe site-ul https://oradenet.ro/. Sunt facilitator/voluntar Ora de Net, Salvați Copiii România de aproximativ 4-5 ani. Tematicile pe care le găsiți pe acest site sunt diverse și foarte bine structurate pe diferite categorii de vârstă. Însă, pentru mine, a fost foarte util cursul online pe care oamenii minunați…
23 de comentarii50 de accesări -
« Intégrer le numérique en cours de FLE » Rusu Mirela, Lycée Technologique « Decebal », Drobeta Turnu Severin Du 20 septembre au 20 octobre 2022, j’ai participé à la formation hybride « Intégrer le numérique en cours de FLE » organisée par l’Organisation Internationale de la Francophonie-CREFECO et le Ministère de l’Education de Roumanie (3 jours en présentiel-3-5 octobre 2022 à Constanta et 2 jours à distance- 20 septembre et 20 octobre 2022). Au début du premier jour de…
8 comentarii33 de accesări -
https://www.esafetylabel.eu/ eSafety Label este o acreditare europeană și un serviciu de suport pentru instituțiile de învățământ, care are ca obiectiv furnizarea unui mediu sigur și bogat, pentru ca accesul în siguranță la internet să facă parte din procesul de predare și experiența de învățare. Website-ul eSafety Label dorește a fi un spațiu unde cadrele didactice, directorii de școli și administratorii IT pot: evalua gradul de siguranță online al școlii lua măsuri pentru…
21 de comentarii40 de accesări -
Monica PetreCentrul Scolar de Educatie Incluziva Sfanta Filofteia, Valea Mare, Stefanesti (Argeș)8 ian. 2023
Centrul Școlar de Educație Incluzivă ”Sfânta Filofteia”, Ștefănești implementează proiectul cu nr. 2022-1-RO01-KA121-VET-000066612, în cadrul Programului ERASMUS+, Acțiunea Cheie 1 - Formare profesională (VET). Proiectul cu nr. 2022-1-RO01-KA121-VET-000066612 este finanțat de Comisia Europeană, are un buget de 50 740 EUR și se derulează pe o perioadă de 15 luni, între 01.06.2022 și 31.08.2023. Scopul proiectului este de a asigura pregătirea profesională a elevilor din…
erasmus13 comentarii25 de accesări -
Activitate realizată în cadrul Cercului pedagogic „Proiecte educaționale europene”, pe zona Aiud-Ocna Mureș. În calitate de responsabil de cerc, am diseminat proiectele eTwinning și Erasmus+, cu exemple de bune practici, am prezentat site-ului ANPCDEFP și platforma ESEP. https://youtu.be/NDvon8JSEl4
ambasadorerasmus6 comentarii19 accesări -
Vreți să derulați un proiect Erasmus? Vreți să participați la un proiect? Aveți nevoie de ajutor? Aveți întrebări despre parteneriatele școlare internaționale? Vă pot sfătui în toate aceste demersuri Ambasadorii Erasmus!ANPCDEFP a publicat lista Ambasadorilor Erasmus+. Din județul Alba ne reprezintă Huștiuc Nicoletta, de la Cugir și Voicu Corina Valentina, de la Aiud. Felicitări tuturor pentru munca depusă!…
ambasadorerasmus3 comentarii18 accesări -
Dănuț-Alexandru NuțăCentrul Scolar pentru Educatie Incluziva Sfantul Vasile, Craiova (Dolj)27 nov. 2022
Echilibrul strategiilor in/outdoor – cheia de upgrade spre incluziune (InOutUp) 2022-1-RO01-KA122-SCH-000077392 CSEI ”Sf. Vasile” implementează în perioada 01.09.2022-31.08.2023 proiectul: Echilibrul strategiilor in/outdoor – cheia de upgrade spre incluziune (InOutUp) cu nr de referinta: 2022-1-RO01-KA122-SCH-000077392 depus la runda 1, februarie 2022, aprobat și finanțat de Comisia Europeană prin Programului Erasmus+, Acțiunea Cheie 1 – Proiecte de mobilitate, Domeniul:…
erasmus, colaborare, incluziune, it6 comentarii31 de accesări -
perioada 14-16 octombrie 2022 am participat la seminarul ,,O democrație activă- împotriva extremismului de dreapta”, seminar organizat de Fundația Friedrich Ebert România și Institutul Național pentru Studierea Holocaustului din România Elie Wiesel la Brașov. Seminarul a fost organizat în contextul proliferării mișcărilor de extremă dreaptă în viața politică și socială a României și a perpetuării, în rândul tinerilor și implicit a elevilor, a unor prejudecăți și stereotipuri…
8 comentarii27 de accesări -
In the course,ACHIEVING QUALITY IN ETWINNING PROJECTS, they focus on the quality of the projects and share some tips on how to improve. In eTwinning, we have the flexibility to run short- or longer-term projects and, in the end, apply for the National Quality Label. The National Support Organisation (NSO) will evaluate your work in the project taking into account a common framework. This evaluation is a way for you to see what you can improve in your next project! Through…
10 comentarii36 de accesări -
The third mobility of the Erasmus+ project, ACT FOR ENVIRONMENT, took place in Almada, Portugal and it had water in the center of attention., especially water pollution. The main aim of the project is to make its participants more aware of the environmental problems our planet is facing nowadays. We need to educate the young generations and to have them involved in activities which promote positive examples and peer learning tasks. We do not want them to be simple consumers…
ambasadorerasmus, proiecte5 comentarii20 de accesări -
PLAN DE INTERVENTIE PERSONALIZAT Nume:C. Prenume: T. Varsta : 6 ani Informatii confidentiale (diagnostic): Intarziere in dezvoltarea limbajului, in asimilarea achizitiilor scolare cu manifestari autiste Specialisti care intervin in program:profesor psihopedagog,educatoare,asistent social. Alte persoane: parinti,medic Scopul: la sfarsitul activitatii din program,copilul va fi capabil sa realizeze obiectivele propuse pentru fiecare activitate din cadrul ariilor curriculare…
10 comentarii73 de accesări -
STUDIU DE CAZ Profesor învățământ preșcolar, Toma Elena-Claudia Grădinița Specială”Sfânta Elena”Pitești 1. DATE GENERALE: Nume: C. Prenume: T. Data naşterii: 25 aprilie 2015 Locul naşterii: Cîmpulung, Judeţul Argeş Diagnostic: Autist 2. DATE FAMILIALE: Mama: S. A. Mama nu este salariată, trăieşte în concubinaj cu M. C., care are patru copii în întreţinere. Mama mai are un băiat născut la 04.08.2000. A abandonat minora în Spitalul de Pediatrie Piteşti, la data de 20.04. 2016…
9 comentarii30 de accesări -
Chimia contribuie la realizarea misiunii şcolii noastre care îşi propune să asigure formarea profesională şi dezvoltarea personală, crearea abilităţilor de comunicare a tinerilor în scopul integrării active a acestora pe piaţa muncii. În contextul predării chimiei practicăm învăţarea activă prin aplicarea metodelor specifice unei didactici inovative care să contribuie la dezvoltarea gândirii critice şi în acelaşi timp la formarea deprinderilor de lucru în echipă, colaborare…
chimie4 comentarii25 de accesări

Ministerul Educaţiei