Categorii
- Toate categoriile8.524, 8.524 de articole
- etwinning1.012, 1.012 articole
- experienţe pedagogice886, 886 de articole
- sistem de învăţământ844, 844 de articole
- cultură – societate – educaţie809, 809 articole
- dezvoltare profesională449, 449 de articole
- abordări teoretice281, 281 de articole
- inovaţii didactice274, 274 de articole
- proiectul scoala pentru comunitate215, 215 articole
- cercetare educaţională184, 184 de articole
- intel teach65, 65 de articole
- erasmus+9, 9 articole
- tehnologii digitale în educație7, 7 articole
- dezvoltare profesională a cadrelor didactice5, 5 articole
- resurse educaționale deschise (red)3, 3 articole
- dezvoltare personală2, 2 articole
- educație incluzivă și ces2, 2 articole
- metode și strategii didactice2, 2 articole
- activități extracurriculare și educație nonformală1, 1 articol
- altele1, 1 articol
- climat educațional și managementul clasei1, 1 articol
- management și dezvoltare instituțională1, 1 articol
- parteneriat educațional și proiecte1, 1 articol
- politici educaționale și sistem de învățământ1, 1 articol
Arhiva
202618, 18 articole
202557, 57 de articole
202422, 22 de articole
202321, 21 de articole
202222, 22 de articole
202143, 43 de articole
20192, 2 articole
20185, 5 articole
20161, 1 articol
20159, 9 articole
201416, 16 articole
201327, 27 de articole
201215, 15 articole
20119, 9 articole
201010, 10 articole
Etichete
- activități, 4 articole
- bendou, 2 articole
- bullying, 2 articole
- ces, 3 articole
- comunitate, 2 articole
- copii, 2 articole
- cyberbullying, 2 articole
- dezvoltare, 2 articole
- digital, 2 articole
- educație, 7 articole
- educatiefizica, 2 articole
- era, 2 articole
- etwinning, 6 articole
- evaluare, 2 articole
- familie, 3 articole
- grădiniță, 3 articole
- implicare, 2 articole
- importanta, 2 articole
- incluziune, 4 articole
- integrare, 2 articole
- învățare, 2 articole
- joacă, 2 articole
- joc, 2 articole
- management, 4 articole
- mariana, 2 articole
- matematică, 2 articole
- natură, 4 articole
- proiecte, 4 articole
- școală, 6 articole
- violență, 2 articole
Blog
Lista articolelor
-
În goana noastră după îndeplinirea unor obiective, haideți să oprim timpul puțin în loc! Să ne gândim la noi, la poveștile frumoase ale sezonului și la lucrurile care ne înconjoară și care ne aduc adevărata fericire. Ne aducem aminte astăzi despre adevărata poveste a bradului de Crăciun. Legenda a luat ființă în vremea Sfântului Bonifaciu, cel care i-a convertit pe germani la creştinism. În prezent, un simbol al Crăciunului, însă iată că povestea bradului sfânt este una care…
-
Instrumente web pentru educatie Web site-ul este un instrument nou, deosebit de puternic, care facilitează procesul de învăţare. Web-ul asigură elevilor şi cadrelor didactice acces la informaţiile ştiinţifice actuale incluse în baze de date, muzee, biblioteci online, etc. Elevii experimentează în direct explorări ştiinţifice şi interacţionează cu cercetători din teren, care pot să le ofere explicaţii şi să îi ghideze în propriile lor căutări. Învăţătorii/profesorii şi elevii…
instrumenteweb, retelesociale11 comentarii29 de accesări -
Jocul cu fenomenele naturii crează un spaţiu de joacă al propriilor idei, ce permite confruntarea realităţii. Copiii ating în timpul jocului limitele capacităţii lor de experimentare, riscând şi provocând noi cunoştinţe. Jocul nu trebuie să fie stabilit riguros, ci să decurgă de la sine, fiindcă doar în aceste condiţii copilul poate să înţeleagă ce este de înţeles. Copilul descoperă prin gândire şi înţelegere. La preşcolari, gândirea înseamnă mişcare, iar înţelegerea –…
preșcolari, curiozitate, cunoaștere, științe8 comentarii27 de accesări -
Achizițiile cognitive în perioada antepreșcolară Rîșnoveanu (Lapoviță) Nicoleta Ca să-si mențina un echilibru fiziologic si psihologic, copilul trebuie sa atinga un nivel minim de satisfacere a nevoilor sale. Pentru copii, independența se considera și atunci cand nevoile sunt indeplinite cu ajutorul altor persoane in funcție de faza de creștere și de dezvoltare a copilului. Originea acestei dependente este o lipsa de forța,(când copilul nu poate), lipsă de voință, (când nu…
antreprescolaritate, achizitiicognitive, dezvoltare3 comentarii15 accesări -
COMPETENȚELE PROFESORULUI-CONSILIER Atitudini 1. Acceptare necondiționată Te voi aprecia dacă....???? • Toate persoanele sunt speciale și valoroase pentru că sunt unice • Fiecare persoană este responsabilă pentru propriile decizii • Diferită de aprobare/dezaprobare, ignorare, simpatie, toleranță • Nu ar trebui să simți așa/Băieții nu trebuie să plângă, etc – consecință: perceperea valorii personale prin ochii profesorului. Non-acceptarea înseamnă: • A da sfaturi, soluţii:…
3 comentarii22 de accesări -
Pentru a-l înţelege pe elev, pentru a-l instrui şi educa în mod adecvat, profesorul trebuie sã cunoascã motivele care, împreunã cu aptitudinile, temperamentul şi caracterul, contribuie la determinarea conduitei şi a reuşitei sau nereuşitei elevului cu CES în activitatea de învãţare. Atât pentru cei care se aflã la catedrã, pentru pãrinţi sau pentru experţii din domeniul ştiinţelor educaţiei, motivaţia este cheia succesului în predare şi învãţare. Din discuţiile cu pãrinţii,…
5 comentarii27 de accesări -
Psihologul român Nicolae Mărgineanu (1905 – 1980) a considerat că „temperamentul caracterizează forma manifestărilor noastre şi, de aceea, l-a definit drept aspectul formal al afectivităţii şi reactivităţii motorii specifice unei persoane” (apud Neculau, 2005, p. 72) . Trăsăturile temperamentale se manifestă în conduita individului de la vârste fragede şi rămân aproape neschimbate pe tot parcursul vieţii. Educaţiei îi revine rolul de a modela anumite trăsături, de a compensa…
11 comentarii26 de accesări -
Comportamentul deviant al elevului a fost întotdeauna considerat ca având o strânsă legătură cu nivelul de stres al profesorului la clasă. Pianta, Steinberg si Rollins (1995) au descoperit că relația pozitivă profesor-elev, definită ca apropiată, călduroasă, comunicativă, este legată de competențele comportamentale în școală. Literatura de specialitate indică faptul că dacă în familie nu există legatură emoțională între părinte și copil, experiențele școlare joacă un rol…
2 comentarii17 accesări -
Dezvoltarea socio-emoționala a copilului de vârstă timpurie Prof.Rîșnoveanu Nicoleta Dezvoltarea sociala și emoționala reprezintă fundamentul relaţiilor şi interacţiunilor care dau semnificaţie experienţelor copiilor de acasă, de la grădiniţă, din comunitate , influenţează semnificativ succesul copiilor în viaţă şi la şcoală Copii stabilesc interactiuni cu parintii, cu adultii, cu alti copii, cu alte persoane din familie. Exprimarea şi înţelegerea propriilor emoţii şi a…
strategiidedezvoltare, dezvoltaresocioemotionala2 comentarii27 de accesări -
Asigurarea condiţiilor materiale în familie, în instituţiile de ocrotire socială şi în instituţiile de învăţământ reprezintă premisa materială a actului de comunicare educativă. Materialele pedagogice procurate trebuie să corespundă cerinţelor de instruire modernă. Statul asigură burse și un minim necesar de rechizite pentru ca toţi copiii să aibă acces la educaţie. Iată câteva obstacole care stau în calea comunicării între elev şi dascăl. Condiţiile materiale insuficiente,…
4 comentarii20 de accesări -
Este un instrument care ajută profesorii să-și gestioneze cursurile on-line.Cu Classroom poți crea cursuri,distribui teme nota și trimite feedback elevilor și să vizializezi totul într-un singur loc.Elevii pot rezolva temele singuri sau în grup și pot primi feedback în tot acest timp. CONECTAREA PENTRU PROFESORI Accesați www.class.google.com Prima dată când ajungeți la Google Classroom faceți CLICK pe butonul „Go to Classroom”. Vi se va solicita să vă autentificați cu o…
2 comentarii24 de accesări -
Feedback-ul este o componentă a comunicării. Este un răspuns non-verbal sau verbal emis de receptor prin care confirmă că a primit mesajul. Sesizarea acestor răspunsuri influenţează decisiv comportamentul şi acţiunea celor care le recepţionează. Feedback-ul este procesul de verificare a mesajelor, a înţelegerii corecte a semnificaţiei lor. Calea potrivită de obţinere a feedback-ului de la primitorul mesajului, în cazul comunicarii orale, este chestionarea şi parafraza. Calea…
1 comentariu15 accesări -
Here are some common idioms based on geography and weather. keep one's head above water=have just enough money to live Example: It's hard to keep my head above water with all of these medical bills. fair-weather friend=a person who is only a friend in good times Example: I can't talk to Nancy about my boyfriend problems. She's only a fair-weather friend. know which way the wind blows=know how things will turn out Example: Who knows which way the wind will blow? I just hope…
1 comentariu19 accesări -
Pentru cei interesați, vă atașez link-ul la care găsiți acest auxiliar curricular, care cuprinde o colecție de fișe de lucru, activități și teste pentru modulul Economia întreprinderii clasa a IX-a, modul studiat la liceu, filiera tehnologică, domeniul de pregătire profesională: Comerț. https://www.slideshare.net/CoriRus/economia-ntreprinderii-auxiliar-curricular-clasa-a-ixa
1 comentariu27 de accesări -
Bullying-ul este definit ca fiind un comportament ostil, de excludere și de luare în derâdere a cuiva, de umilire. Cuvântul „bullying” nu are o traducere exactă în limba română, însă poate fi asociat cu termenii de intimidare, terorizare, brutalizare. Bullying-ul nu presupune existența unui conflict bazat pe o problemă reală, ci pe dorința unor persoane de a-și câștiga puterea și autoritatea, punându-i pe alții într-o lumină proastă. Fenomenul bullying poate fi prezent în…
1 comentariu22 de accesări -
A educa un copil Cei care educă copiii sunt demni de mai multă onoare decât cei care le dau viaţă; de aceea, pe lângă viaţă, dăruiţi copiilor şi arta de a trăi bine, educându-i” a spus Aristotel, unul dintre cei mai mari filosofi ai Greciei Antice. A educa un copil înseamnă să-l ajuţi să se auto-controleze, să-l încurajezi, să-l îndrumi în a-şi corecta singur greşelile, să-l motivezi atunci când este cazul. Eu lucrez foarte mult cu micuţii. Şi am observat că cei mici ajung…
10 comentarii21 de accesări -
Cum este corect – repaos sau repaus, adaus sau adaos? Cuvintele din titlul articolului – repaos/repaus, adaus/adaos – apar frecvent, în vorbirea curentă, în variante incorecte. Mai mult, mass-media, care ar trebui să fie un reper în privinţa corectitudinii limbii române, abundă în forme gresite. Iata cateva exemple luate la intamplare de pe internet: “Preşedintei Argentinei i s-a prescris o lună de repaos” (stirileprotv.ro), “Echipament cal în repaos” (decathlon.ro), “repaos…
3 comentarii162 de accesări -
Moduri prin care părinții pot susține în continuare educația copiilor și o relație productivă cu programul școlii online • Prof.presc. Nicoleta Rîșnoveanu Trecerea în mediul digital e iminentă, așadar de ce să nu profităm pentru a asigura copiilor (și chiar și adulților) abilități de viitor precum reziliența, alfabetizarea digitală, responsabilitatea și autonomia? Și chiar simțul colaborării? Echipa Logiscool propune câțiva pași și compromisuri sănătoase pentru părinți…
scoalaonline, digital, educatiacopiilor2 comentarii14 accesări -
PROIECTE TEMATICE – MODELE DE ABORDARE INTEGRATĂ A EDUCAȚIEI COPILULUI DE VÂRSTA TIMPURIE Tranformările din viaţa socială pe plan economic cât şi din punct de vedere al mediului înconjurător, conduc actul educaţional românesc spre o permanentă tendinţă de căutare şi transformare, în mod deosebit sub aspectul conţinutului, metodologiei şi al strategiilor didactice. Copiii sunt martori oculari ai acestor transformări. Toate aspectele noi le stârnesc curiozitatea pe care o…
proiectetematice, activitatiintegrate, educatietimpurie6 comentarii36 de accesări -
Educaţia fizică şi activităţile sportive sunt preocupări constante pentru toţi factorii responsabili de educaţia generaţiilor în formare, de sănătatea şi capacitatea biomotrică a populaţiei. În toate perioadele de dezvoltare a societăţii, educaţiei fizice i-a fost recunoscută contribuţia la formarea personalităţii tinerei generaţii, fiind latură constitutivă a procesului de instruire şi formare a acesteia. În acelaşi timp, educaţia fizică a fost considerată ca fiind unul…
educatiefizica7 comentarii21 de accesări

Ministerul Educaţiei