Categorii
- Toate categoriile8.561, 8.561 de articole
- etwinning1.015, 1.015 articole
- experienţe pedagogice889, 889 de articole
- sistem de învăţământ844, 844 de articole
- cultură – societate – educaţie812, 812 articole
- dezvoltare profesională452, 452 de articole
- abordări teoretice282, 282 de articole
- inovaţii didactice275, 275 de articole
- proiectul scoala pentru comunitate215, 215 articole
- cercetare educaţională184, 184 de articole
- intel teach65, 65 de articole
- erasmus+18, 18 articole
- tehnologii digitale în educație11, 11 articole
- dezvoltare profesională a cadrelor didactice6, 6 articole
- educație incluzivă și ces5, 5 articole
- resurse educaționale deschise (red)5, 5 articole
- activități extracurriculare și educație nonformală3, 3 articole
- altele2, 2 articole
- dezvoltare personală2, 2 articole
- metode și strategii didactice2, 2 articole
- climat educațional și managementul clasei1, 1 articol
- management și dezvoltare instituțională1, 1 articol
- parteneriat educațional și proiecte1, 1 articol
- politici educaționale și sistem de învățământ1, 1 articol
Arhiva
2026123, 123 de articole
2025192, 192 de articole
2024126, 126 de articole
202384, 84 de articole
202284, 84 de articole
2021151, 151 de articole
202021, 21 de articole
201912, 12 articole
201832, 32 de articole
20178, 8 articole
20167, 7 articole
201516, 16 articole
20146, 6 articole
201311, 11 articole
201211, 11 articole
20114, 4 articole
20101, 1 articol
Etichete
- ces, 4 articole
- colaborare, 5 articole
- comunicare, 5 articole
- copii, 5 articole
- creativitate, 11 articole
- digitalizare, 4 articole
- educație, 23 de articole
- emoții, 6 articole
- engleza, 4 articole
- erasmus, 19 articole
- etwinning, 8 articole
- evaluare, 4 articole
- extracurricular, 6 articole
- games, 6 articole
- gimnaziu, 8 articole
- incluziune, 4 articole
- învățare, 4 articole
- lectură, 7 articole
- liceu, 4 articole
- literatură, 6 articole
- matematică, 4 articole
- motivație, 6 articole
- online, 5 articole
- părinți, 5 articole
- preșcolari, 4 articole
- profesori, 4 articole
- proiect, 6 articole
- proiecte, 5 articole
- steam, 6 articole
- stem, 6 articole
Blog
Lista articolelor
-
De la curiozitate la practică: experiența mea cu „Experience AI” În ultimii ani, digitalizarea educației nu mai este o opțiune, ci o necesitate. Tehnologiile emergente, în special inteligența artificială (AI), pătrund în tot mai multe aspecte ale vieții cotidiene, iar școala trebuie să țină pasul. Ca profesor de informatică și TIC, simțeam această presiune constantă: cum să fac lecțiile relevante pentru o generație care trăiește cu telefonul în mână și care interacționează…
-
The Arts High School Ionel Perlea, Slobozia, is proud to celebrate the successful completion of the second year of our Erasmus+ Accreditation in the School Education domain, through our ongoing project StepUP! Learning and Evolving. This year has been a vibrant chapter in our story — marked by meaningful student mobilities, targeted professional development for teachers, and valuable exchanges of good practice with European partners. International Mobility and Collaboration…
7 comentarii33 de accesări -
ATELIERE DE VARĂ 1.Denumire activitate: Jocuri muzicale și sportive de vacanță 2.Loc de desfășurare: Școala Gimnazială „Episcop Iacov Antonovici”, Bârlad – sala de clasă și sala de sport 3.Coordonatori activitate: NACU ROXANA și BIGHIU CARMEN 4.Scopul: Participarea activă a elevilor în activități muzicale, dezvoltarea abilităților motorii prin jocuri sportive și activități de grup 5.Obiectivele activității: să descopere lucruri noi despre colegi prin intermediul jocului…
19 comentarii33 de accesări -
În activitatea mea didactică, lucrând cu elevi cu cerințe educaționale speciale, am căutat mereu metode atractive, care să-i ajute să învețe mai ușor și cu plăcere. Una dintre metodele care a avut un real succes este lapbook-ul – o activitate practică, interactivă și creativă, prin care copiii învață, se joacă și își dezvoltă încrederea în sine. Ce este un lapbook? Lapbook-ul este un dosar colorat și personalizat, în care copiii lipesc tot ce au învățat despre o anumită…
lapbook, creativitate13 comentarii158 de accesări -
Tudor Daniel PaveleaCentrul Județean de Resurse și Asistență Educațională, Bistrița-Năsăud1 aug. 2025
Cuvintele pot răni. Sau pot aduce curaj. În școlile din Bistrița-Năsăud, mii de elevi, profesori și părinți au ales curajul, empatia și colaborarea. Sub egida Programului național „Împreună prindem curaj”, coordonat la nivel județean de CJRAE Bistrița-Năsăud, instituție condusă de prof. Anca Gabriela Toader, 12 unități de învățământ au implementat, în cadrul primei etape, proiecte educaționale menite să prevină violența și să construiască un climat școlar sigur, incluziv și…
12 comentarii25 de accesări -
Activitățile extrașcolare, în general, au cel mai larg caracter interdisciplinar, oferă cele mai eficiente modalități de formare a caracterului copiilor încă din clasele primare, deoarece sunt factorii educativi cei mai apreciați și mai accesibili sufletelor noastre. Activitățile extracurriculare contribuie la gândirea și completarea procesului de învățare, la dezvoltarea înclinațiilor și aptitudinilor elevilor, la organizarea rațională și plăcută a timpului lor liber. Având…
activitatiextrascolare6 comentarii28 de accesări -
Pedagogia digitală pentru cadrele didactice Prof. OCHIAN IULIA-MARINELA LICEUL AUTO”TRAIAN VUIA„TG-JIU Într-un context educațional aflat în continuă schimbare, integrarea tehnologiei în procesul de predare și învățare nu mai este o opțiune, ci o necesitate. Participarea la cursul „Pedagogia digitală” mi-a oferit oportunitatea de a explora noi metode, instrumente și strategii care pot transforma radical modul în care interacționăm cu elevii și cum le facilităm învățarea.…
-
Timp de ani buni, jocul a fost considerat un instrument exclusiv pentru copiii mici. De îndată ce elevii trec în ciclul gimnazial sau liceal, jocul pare să dispară din ore, fiind înlocuit de lecții „serioase”, evaluări rigide și presiunea performanței. Dar este oare corect să rupem învățarea de bucurie? Eu cred că nu. Jocul nu este o pauză de la învățare, ci o altă formă de învățare. Chiar și la vârste mai mari, jocul rămâne un mijloc natural prin care mintea asimilează…
15 comentarii28 de accesări -
1. Date generale - Nume elev: M.C. (nume ficționalizat) - Vârsta: 10 ani - Clasa: a IV-a - Școala: Școala Gimnazială ,, prof. Nicolae Caranda” - Cadru didactic: Prof. înv. primar Adriana C.. - Logoped: Prof. psihopedagogie/logopedie – Anca S. 2. Descrierea situației Elevul M.C. a fost observat încă din clasa a II-a cu dificultăți de pronunție, în special în rostirea corectă a sunetului „r”, substituindu-l adesea cu „l” (ex: spune "lată" în loc de "rată", "mlgătoare" în loc…
9 comentarii27 de accesări -
PORTOFOLIUL - metodă alternativă de evaluare Portofoliul – reprezintă un instrument de evaluare complex, ce include experienţa şi rezultatele relevante obţinute prin celelalte metode de evaluare. Urmăreşte progresul global înregistrat de elev în ceea ce priveşte cunoştinţele, capacităţile şi atitudinile acestuia înregistrate într-o unitate mai mare de timp – modul, an şcolar. Poate avea și o abordare interdisciplinară, valorificând și corelând cunoștințe dobțndite la mai…
14 comentarii34 de accesări -
Implementat in România prin CCDG România, proiectul internațional LEAF SĂ ÎNVĂŢĂM DESPRE ECOSISTEME ȘI PĂDURE oferă oportunitatea de a implementa ceva diferit în școală. DESFĂȘURAREA PROIECTULUI ETAPA DE DOCUMENTARE Constituirea comitetului de mediu Pentru derularea proiectului „The Green World” a fost constituit un comitet de mediu din rândul elevilor clasei a XII-a. Aceștia au avut un rol activ în toate etapele proiectului, implicându-se în organizare, documentare,…
15 comentarii39 de accesări -
În contextul actual educațional, al unei tehnologii avansate, cuvântul-cheie care caracterizează relevanța și eficiența utilizării resurselor educaționale digitale, este echilibrul. Fără echilibru și discernământ în utilizare, tehnologia creează dependență și s-a dovedit că aceasta este mai puternică decât adicția de alcool sau tutun. Astfel că se poate discuta despre aspecte pozitive versus aspecte negative ale tehnologiei și,, implicit, ale resurselor digitale. În spatele…
-
Scop: dezvoltarea spiritului de echipă si a vitezei de reacție Materiale: o parasută, o minge de cauciuc Durata: 5-20min Locul de desfăsurare: exterior Ritmul: susținut Conținut: 1. Din poziția de început, grupul se împarte în două echipe: de la moderator spre stânga si de la moderator spre dreapta câte un semicerc complet. 2. Parasuta este apa, iar cele două echipe “fac valuri” scuturând-o de margine. Vor continua să facă acest lucru pe tot parcursul jocului. 3. Moderatorul…
9 comentarii28 de accesări -
A fost odată, într-un colț de școală unde râsetele se amestecau cu emoțiile temelor și cu pașii grăbiți din pauze, o clasă specială: clasa a VIII-a C. La începutul călătoriei, în clasa a V-a, au pornit 21 de elevi curajoși. Pe drum, s-a alăturat și o colegă venită tocmai din Austria, aducând cu ea nu doar o altă experiență, ci și o energie nouă, caldă și deschisă. Acum sunt 22 – un grup complet, care a crescut împreună. În ultima oră de dirigenție, doamna H.D., diriginta…
8 comentarii23 de accesări -
During the 2024-2025 school year, the students across Buzău county had the opportunity to take part in an educational project entitled “Scriitori pentru eternitate/Writers for Eternity”. Their main goal? To discover and celebrate some of the most famous English writers - Charles Dickens, Oscar Wilde, and Roald Dahl - while improving their English language skills and creativity in both engaging and meaningful ways. The project “Scriitori pentru eternitate/Writers for…
5 comentarii23 de accesări -
În contextul noilor măsuri anunțate de Guvern, una dintre cele mai discutate schimbări din sistemul educațional este creșterea normei didactice cu două ore pe săptămână. Concret, profesorii vor fi obligați să predea aproximativ 20 de ore pe săptămână, față de media actuală de 18 ore. Măsura este justificată de autorități ca o formă de eficientizare bugetară și de reducere a dependenței de plata cu ora. Ce înseamnă această modificare? În teorie, creșterea normei ar trebui să:…
8 comentarii22 de accesări

Ministerul Educaţiei