Categorii
- Toate categoriile8.556, 8.556 de articole
- etwinning1.015, 1.015 articole
- experienţe pedagogice888, 888 de articole
- sistem de învăţământ844, 844 de articole
- cultură – societate – educaţie811, 811 articole
- dezvoltare profesională452, 452 de articole
- abordări teoretice282, 282 de articole
- inovaţii didactice275, 275 de articole
- proiectul scoala pentru comunitate215, 215 articole
- cercetare educaţională184, 184 de articole
- intel teach65, 65 de articole
- erasmus+18, 18 articole
- tehnologii digitale în educație8, 8 articole
- dezvoltare profesională a cadrelor didactice6, 6 articole
- educație incluzivă și ces5, 5 articole
- resurse educaționale deschise (red)5, 5 articole
- activități extracurriculare și educație nonformală3, 3 articole
- altele2, 2 articole
- dezvoltare personală2, 2 articole
- metode și strategii didactice2, 2 articole
- climat educațional și managementul clasei1, 1 articol
- management și dezvoltare instituțională1, 1 articol
- parteneriat educațional și proiecte1, 1 articol
- politici educaționale și sistem de învățământ1, 1 articol
Arhiva
2026122, 122 de articole
2025192, 192 de articole
2024126, 126 de articole
202384, 84 de articole
202284, 84 de articole
2021151, 151 de articole
202021, 21 de articole
201912, 12 articole
201832, 32 de articole
20178, 8 articole
20167, 7 articole
201516, 16 articole
20146, 6 articole
201311, 11 articole
201211, 11 articole
20114, 4 articole
20101, 1 articol
Etichete
- ces, 4 articole
- colaborare, 5 articole
- comunicare, 5 articole
- copii, 5 articole
- creativitate, 11 articole
- digitalizare, 4 articole
- educație, 23 de articole
- emoții, 6 articole
- engleza, 4 articole
- erasmus, 19 articole
- etwinning, 8 articole
- evaluare, 4 articole
- extracurricular, 6 articole
- games, 6 articole
- gimnaziu, 8 articole
- incluziune, 4 articole
- învățare, 4 articole
- lectură, 7 articole
- liceu, 4 articole
- literatură, 6 articole
- matematică, 4 articole
- motivație, 6 articole
- online, 5 articole
- părinți, 5 articole
- preșcolari, 4 articole
- profesori, 4 articole
- proiect, 6 articole
- proiecte, 5 articole
- steam, 6 articole
- stem, 5 articole
Blog
Lista articolelor
-
Evenimentul, desfășurat sub tema „Ce înseamnă să înveți cu adevărat? Repere pentru o învățare eficientă”, a reunit cadre didactice și specialiști din mai multe regiuni ale țării, într-un demers dedicat dezvoltării profesionale și îmbunătățirii practicilor educaționale. Forumul MERITO Vest #2 a avut loc la Colegiul Național „Preparandia – Dimitrie Țichindeal” și la Colegiul Național „Moise Nicoară”, unde participanții au luat parte la ateliere de învățare colaborativă și la…
formare2 comentarii4 accesări -
Despre comportamentele dificile, nevoile emoționale ale elevilor și puterea unui profesor de a vedea dincolo de aparențe Există, în aproape fiecare școală, un copil despre care profesorii spun că este „problematic”. Vorbește când nu trebuie, întrerupe lecția, refuză să lucreze, răspunde obraznic sau pare că nu respectă nicio regulă. Numele lui ajunge să fie asociat cu avertismente, observații și discuții în cancelarie. În timp, copilul nu mai este privit prin ceea ce ar…
-
Mentorez practica pedagogică la limba engleza de ceva ani de acum. Mi-au trecut pragul clasei numeroși studenți – unii mai interesați, alții mai puțin. Recunosc că nu am ținut niciodată o evidență strictă a prezenței la școală, căutând să îi motivez cu energia și experiența mea didactică. Astfel, am avut mereu prezența asigurată. Lasându-i la o parte pe acei studenți mai puțin interesați de practica pedagogică, constat ca în fiecare semestru se înscriu tineri cu potențial,…
practică, mentorat, profesori, învățământ10 comentarii35 de accesări -
Mi-a venit recent o idee care m-a pus sincer pe gânduri și chiar m-a speriat puțin. Doar eu întotdeauna le-am cerut elevilor atenție. Mă enervam când, după doar două minute de la începutul explicației, începeau să se uite pe fereastră, să învârtă pixurile sau să se distragă în alt mod. Să asculte profesorul timp de 15 minute consecutive este pentru ei (fără excepție la toate clasele!) o adevărată provocare. Iar un videoclip educațional de cinci minute le pare un serial fără…
-
Educația outdoor în învățământul preșcolar și primar Autori: Chiranu Andreea Elena, Fumea Dragoș Mihai, Floricică-Voicu Corina-Mădălina Rezumat Articolul valorifică experiența de formare dobândită în cadrul cursului Erasmus+ „Outdoor Education – Nature as a Learning Space” și prezintă modalități prin care natura poate deveni un mediu autentic de învățare pentru copiii de vârstă preșcolară și școlară mică. Sunt evidențiate principii de proiectare a activităților în aer liber,…
-
Atunci când lucrăm cu elevii în activități STEM, cred că este mult mai ușor să îi implicăm dacă pornim de la o problemă concretă, pe care o pot înțelege și care are legătură cu ceea ce se întâmplă în jurul lor. În loc să le oferim pur și simplu o serie de informații, îi putem pune în situația de a observa o problemă, de a căuta date, de a le analiza și, în final, de a găsi o soluție. De exemplu, putem porni de la consumul de apă. Elevii pot urmări unde și cum este folosită…
steam, sustenabilitate, tehnologie, creativitate, colaborare, proiecte15 comentarii32 de accesări -
Incluziunea nu este doar un concept teoretic sau o linie într-un document de politică educațională; este o stare de spirit pe care o construim zi de zi în școlile noastre. În acest spirit, proiectul eTwinning „Europe Through My Eyes – Inclusion Stories Across Ages” (ID: 180638) le oferă elevilor din medii educaționale diverse o platformă sigură, empatică și creativă pentru a-și face vocea auzită la nivel european. Proiectul a fost inițiat de Dănuț Alexandru Nuță (Fondator)…
9 comentarii46 de accesări -
https://einvatare.42web.io/joc_multimi/ Jocul educațional dedicat mulțimilor este o resursă utilă și atractivă pentru activitățile de matematică din învățământul primar. Prin sarcini interactive, copiii își exersează capacitatea de observare, clasificare și grupare a elementelor după diferite criterii. Activitățile contribuie la dezvoltarea gândirii logice și îi ajută pe elevi să înțeleagă mai ușor noțiunea de mulțime. Formatul digital menține atenția copiilor și transformă…
matematică, pregătitoare9 comentarii39 de accesări -
Misiunea literelor de tipar, joc educațional digital interactiv pentru clasa I https://einvatare.42web.io/lit_tipar/Index.html „Misiunea literelor de tipar” este o resursă educațională digitală interactivă destinată elevilor din clasa I, concepută pentru exersarea trasării literelor de tipar, a silabelor și a cuvintelor scurte. Jocul propune un parcurs gradual, organizat pe 30 de niveluri cu dificultate progresivă. Elevii pornesc de la trasarea literelor mari și mici de…
alfabet8 comentarii39 de accesări -
În intervalul 27 iulie – 1 august 2026, patru cursanți adulți ai Asociației Culturale Maitreyi, Craiova (insotiti de un formator al organizației), au luat parte la o mobilitate de grup Erasmus+ desfășurată în Barcellona Pozzo di Gotto, Sicilia. Activitatea de formare a fost găzduită de ASSOCIAZIONE ARTISTICA CULTURALE A. ROCCA, prin departamentul „EprojectConsult” – Istituto Europeo Formazione e Ricerca. Mobilitatea a fost realizată în cadrul proiectului Erasmus+ nr.…
13 comentarii38 de accesări -
Celebrated on 26 September, the European Day of Languages marks another momentous occasion dedicated to honoring Europe's rich linguistic tapestry. This annual celebration serves as a powerful reminder of our shared cultural heritage, encouraging lifelong language learning and inspiring people of all ages to appreciate the diverse ways we communicate and connect. At the heart of this year's celebration is the inspiring official theme, "Languages unite! How languages shape…
9 comentarii48 de accesări -
Educația trece printr-o perioadă de transformare accelerată. Inteligența artificială începe să fie prezentă în tot mai multe activități educaționale, iar profesorii caută modalități prin care aceasta poate fi utilizată responsabil, creativ și în beneficiul real al elevilor. În acest context, abordarea STEAM devine tot mai importantă. Integrarea științei, tehnologiei, ingineriei, artelor și matematicii oferă elevilor oportunitatea de a învăța prin explorare, creație,…
-
Noua tehnologie reprezintă un pas important în activitatea didactică, deoarece completează metodele tradiționale de predare-învățare-evaluare cu cele moderne care răspund generației actuale de elevi. Woot Math este o aplicație ce oferă oportunități bogate pentru elevi de a dezvolta, practica și demonstra fluența conceptuală, oferă elevilor instrumentele de care au nevoie pentru a explora și a da viață matematicii. Pentru profesori, Woot Math oferă oportunități bogate pentru…
matematică18 comentarii38 de accesări -
Rezolvarea problemelor reprezintă una dintre cele mai importante componente ale învățării matematicii în ciclul primar, deoarece contribuie la dezvoltarea gândirii logice, a capacității de analiză și a deprinderilor de aplicare a cunoștințelor în situații concrete. La clasa I, elevii parcurg treptat drumul de la problemele simple, rezolvabile printr-o singură operație, la problemele compuse, care necesită efectuarea a două operații. Această etapă presupune o abordare…
7 comentarii29 de accesări -
Fiecare început de an școlar vine cu dorința de a așeza în sufletele copiilor nu doar cunoștințe noi, ci și valori care să îi însoțească dincolo de pereții școlii. Anul școlar trecut, am ales să începem călătoria împreună cu un prieten special: Adam, personajul cărții lui Bogdan Coșa, „Ziua în care Adam a devenit un băiat bun”. Am dăruit fiecărui elev această carte nu ca pe un simplu obiect, ci ca pe o invitație de a reflecta, de a simți și de a descoperi împreună ce…
20 de comentarii32 de accesări -
„Doamna, dar la ce îmi folosește în viață teorema lui Thales?” Este întrebarea pe care orice profesor de matematică a auzit-o măcar o dată. Uneori rostită cu sinceră curiozitate, alteori cu scepticism, ea ascunde una dintre cele mai mari provocări ale educației moderne: cum transformăm conceptele abstracte în experiențe care au sens pentru elevi? Cum putem transforma formulele și demonstrațiile în instrumente pentru rezolvarea unor probleme reale? Cum îi ajutăm pe elevi să…
erasmus, steam, interdisciplinaritate, incluziune14 comentarii32 de accesări -
În fotbalul modern, diferența dintre doi jucători cu abilități tehnice și fizice asemănătoare este adesea făcută de capacitatea de a lua decizii corecte în momentele importante ale jocului. De aceea, dezvoltarea inteligenței de joc a devenit unul dintre obiectivele principale ale antrenamentului în fotbalul juvenil. Mai important decât executarea perfectă a unei pase este alegerea momentului potrivit pentru acea pasă, iar această capacitate se formează încă din primii ani de…
fotbaljuvenil, inteligentadejoc, antrenamentfotbal, uefabyouth, copiisijuniori, metodicaantrenamentului14 comentarii40 de accesări -
Într-o societate în care tehnologia evoluează permanent, școala are responsabilitatea de a pregăti elevii nu doar prin transmiterea de cunoștințe, ci și prin dezvoltarea competențelor necesare pentru rezolvarea problemelor reale. La disciplina Informatică și TIC, una dintre cele mai eficiente modalități de atingere a acestui obiectiv este învățarea prin proiecte practice. Acestea oferă elevilor posibilitatea de a aplica ceea ce au învățat, de a crea produse digitale și de a…
creativitate, colaborare, gimnaziu, liceu6 comentarii33 de accesări -
În prezent, elevii petrec o mare parte din timpul lor în mediul digital. Utilizează telefoane inteligente, urmăresc videoclipuri, navighează pe rețelele sociale, comunică prin aplicații de mesagerie și accesează diferite platforme online. De cele mai multe ori însă, rolul lor este acela de consumatori de informație. Ei citesc, urmăresc și distribuie conținut creat de alte persoane. Una dintre provocările educației actuale este transformarea elevilor din simpli consumatori în…
creativitate, gimnaziu, liceu15 comentarii40 de accesări -
În societatea actuală, tehnologia este prezentă în aproape toate domeniile vieții. Elevii utilizează zilnic telefoane mobile, tablete, calculatoare și numeroase aplicații digitale pentru comunicare, învățare sau divertisment. Din acest motiv, există adesea impresia că tinerii de astăzi stăpânesc deja competențele digitale. În realitate, utilizarea frecventă a tehnologiei nu înseamnă automat dezvoltarea competențelor digitale. A ști să folosești un dispozitiv este doar primul…
11 comentarii46 de accesări

Ministerul Educaţiei