Categorii
- Toate categoriile8.535, 8.535 de articole
- etwinning1.012, 1.012 articole
- experienţe pedagogice886, 886 de articole
- sistem de învăţământ844, 844 de articole
- cultură – societate – educaţie810, 810 articole
- dezvoltare profesională450, 450 de articole
- abordări teoretice281, 281 de articole
- inovaţii didactice274, 274 de articole
- proiectul scoala pentru comunitate215, 215 articole
- cercetare educaţională184, 184 de articole
- intel teach65, 65 de articole
- erasmus+13, 13 articole
- tehnologii digitale în educație7, 7 articole
- dezvoltare profesională a cadrelor didactice5, 5 articole
- educație incluzivă și ces4, 4 articole
- resurse educaționale deschise (red)4, 4 articole
- activități extracurriculare și educație nonformală2, 2 articole
- altele2, 2 articole
- dezvoltare personală2, 2 articole
- metode și strategii didactice2, 2 articole
- climat educațional și managementul clasei1, 1 articol
- management și dezvoltare instituțională1, 1 articol
- parteneriat educațional și proiecte1, 1 articol
- politici educaționale și sistem de învățământ1, 1 articol
Arhiva
2026120, 120 de articole
2025192, 192 de articole
2024126, 126 de articole
202384, 84 de articole
202284, 84 de articole
2021151, 151 de articole
202021, 21 de articole
201912, 12 articole
201832, 32 de articole
20178, 8 articole
20167, 7 articole
201516, 16 articole
20146, 6 articole
201311, 11 articole
201211, 11 articole
20114, 4 articole
20101, 1 articol
Etichete
- ces, 4 articole
- colaborare, 5 articole
- comunicare, 5 articole
- copii, 5 articole
- creativitate, 11 articole
- digitalizare, 4 articole
- educație, 22 de articole
- emoții, 6 articole
- engleza, 4 articole
- erasmus, 19 articole
- etwinning, 8 articole
- evaluare, 4 articole
- extracurricular, 6 articole
- games, 6 articole
- gimnaziu, 8 articole
- incluziune, 4 articole
- învățare, 4 articole
- lectură, 7 articole
- liceu, 4 articole
- literatură, 6 articole
- matematică, 4 articole
- motivație, 6 articole
- online, 5 articole
- părinți, 4 articole
- preșcolari, 4 articole
- programare, 4 articole
- proiect, 6 articole
- proiecte, 5 articole
- steam, 6 articole
- stem, 5 articole
Blog
Lista articolelor
-
Se spune elevilor o poveste cu un prinț, o prințesă și un dragon. Pe parcursul poveștii, fiecărui personaj i se atribuie câteo mișcare care este repetată de fiecare data când apare personajul. Desfășurarea jocului: Elevii se împart în 2 grupe, situați de la dreapta la stânga, unul lângă altul față în față. Liderul imită câte o ,, mișcare” pentru fiecare personaj (prințesă, prinț, dragon). La rostirea numelui unuia dintre personaje, ambele echipe trebuie sa execute aceeași…
9 comentarii24 de accesări -
Stresul este prezent frecvent în viața noastră, dar el nu este doar o stare psihologică. Din punct de vedere biologic, stresul reprezintă răspunsul organismului la o amenințare percepută, care nu trebuie obligatoriu să fie reală sau periculoasă fizic. Atunci când creierul detectează stresul, se activează hipotalamusul, glandele suprarenale, sistemul nervos simpatic și sunt eliberați hormoni precum adrenalina și cortizolul. Pe termen scurt, acest mecanism ne ajută să fim mai…
21 de comentarii31 de accesări -
Dezvoltarea vocabularului la preșcolari – fundamentul comunicării și al învățării In tot anii de invatamant am observat ca cei mici vin la gradinita cu un vocabular slab dezvoltat si o pronuntie defectuoasa.De multe ori părintii ii scuză pe cei mici ca le este rusine sau diferite alte scuze,fara a-si da seama ca ei tot amana problema dar nu o rezolva. Primii ani de viață sunt esențiali pentru formarea limbajului. Între 3 și 6 ani, copiii trec printr-o adevărată „explozie” a…
18 comentarii34 de accesări -
Atelier de combatere a dezinformării la Liceul de Arte „Ionel Perlea” din Slobozia La Liceul de Arte „Ionel Perlea” din Slobozia, județul Ialomița, a avut loc un atelier dedicat combaterii dezinformării, organizat de grupul de inițiativă Tineri pentru Dezvoltare, în cadrul proiectului de solidaritate EduCivica. Proiectul este finanțat prin Corpul European de Solidaritate al Uniunii Europene și își propune să sprijine dezvoltarea gândirii critice și a spiritului civic în…
24 de comentarii40 de accesări -
În data de 22 ianuarie 2026, în cadrul ședinței Consiliului Școlar al Elevilor Școlii Gimnaziale „Ștefan Bârsănescu” Iași, a avut loc prezentarea și evaluarea activităților educative din cadrul Proiectului „Pași spre o lume sustenabilă”, componentă a activităților proiectului Erasmus+ „Educația este aprinderea unei flăcări, nu umplerea unui vas” / EDAF nr. 2024-1-RO01-KA122-SCH-000239324. Proiectul, desfășurat în perioada noiembrie 2025 - ianuarie 2026 a urmărit, printr-o…
erasmus18 comentarii32 de accesări -
Integrarea copiilor cu CES este un proces de includere în instituțiile de masă obişnuite, la activităţile educative formale şi nonformale, a copiilor consideraţi ca având cerinţe educative speciale. Cerinţele educative speciale desemnează acele nevoi speciale faţă de educaţie care sunt suplimentare, dar şi complementare obiectivelor generale ale educaţiei. Fără abordarea adecvată a acestor cerinţe speciale nu se poate vorbi de egalizarea şanselor de acces, participarea şi…
17 comentarii74 de accesări -
Clasa pregătitoare reprezintă începutul parcursului școlar al copilului și are un rol foarte important în formarea deprinderilor de bază pentru învățare. La această vârstă, copiii învață cel mai bine prin joc, descoperire și experiențe concrete. De aceea, utilizarea unor resurse educaționale variate și atractive este esențială pentru desfășurarea unui proces instructiv-educativ eficient. Manualele și caietele auxiliare Manualele școlare aprobate de Ministerul Educației sunt…
13 comentarii30 de accesări -
În fiecare an, pe 24 ianuarie, se marchează Unirea Principatelor Române din 1859, prin unirea Moldovei și Țării Românești sub conducerea domnitorului Alexandru Ioan Cuza. În cadrul activităților dedicate acestei zile, se pot integra elemente de muzică și dans, oferind elevilor o experiență interactivă și educativă. Un exemplu elocvent este „Hora Unirii”, compus de Alexandru Flechtenmacher, pe versurile poetului Vasile Alecsandri. Cântecul prezintă un tempou moderat…
17 comentarii35 de accesări -
Poezia lui Mihai Eminescu a reprezentat punctul de plecare al atelierului cultural „Cuvânt, imagine și creație”, o activitate menită să apropie elevii de liceu de literatura clasică prin metode moderne, interactive și creative. Atelierul a fost conceput ca un spațiu de explorare artistică, în care textul literar a devenit sursă de inspirație pentru interpretare vizuală și creație personală. Pe parcursul activității, elevii au descoperit poezii mai puțin cunoscute din opera…
14 comentarii35 de accesări -
Task 1: Write on the board: Famous, fake, drama, fans, winners, losers, cameras, privacy, fighting, competition, viewers, ratings, boring, exciting, scripted, real life, stars, money, popularity, secrets. Stand up if you think this word describes reality shows. Sit down if you think it doesn't. Fake....boring.... Task 2: Use the WORDS to fill in YOUR OWN sentences. For example: "Many shows are fake and have too much drama." "People watch them because they want to be famous…
14 comentarii26 de accesări -
Această tehnică simplă și eficientă presupune ca noi să ne concentrăm atenția pe perceperea mediului înconjurător și a obiectelor ce le compun apelând la cele cinci simțuri (văz, pipăit, auz, miros și gust), ignorând simultan gândurile și emoțiile de anxietate care le experimentăm. Mecanismul tehnicii constă în focalizarea pe fiecare dintre cele cinci simțuri pentru a ne aduce înapoi în timpul prezent și a ne distrage atenția de la îngrijorările sau ruminațiile (gânduri…
16 comentarii33 de accesări -
Meloterapia (sau terapia prin muzică) este o metodă foarte eficientă și valoroasă în lucrul cu copiii cu cerințe educaționale speciale (CES). Meloterapia se încadrează în aria psihoterapiei prin artă și utilizează muzica, ritmul, sunetul și armonia ca instrumente terapeutice pentru a îmbunătăți starea fizică, emoțională, mentală, socială și cognitivă a copilului. Beneficii cheie ale Meloterapiei pentru copiii cu CES Meloterapia aduce o multitudine de beneficii, adaptate…
ces, meloterapie7 comentarii31 de accesări -
PROIECT PBL – „Descoperim Instrumentele Muzicale!” Vârstă: 5 ani Durată: 1–2 săptămâni Domenii: DEC,DLC,DȘ 1. Scopul proiectului Copiii descoperă instrumentele muzicale, modul în care sună, cum sunt folosite și își construiesc propriul instrument muzical simplu. 2. Competențe urmărite • recunoașterea și diferențierea sunetelor; • identificarea instrumentelor după formă și sunet; • dezvoltarea creativității și motricității fine; • exersarea comunicării (povestire, descriere,…
9 comentarii28 de accesări -
Every new year brings fresh resolutions, and for many teachers, learning or improving English is high on the list. Whether your goal is to advance professionally, study abroad, or simply communicate more confidently, progress in a language requires consistency, strategy, and patience. Below are ten practical and pedagogically sound tips to help you make measurable improvements in your English level. 1. Set Clear and Realistic Goals Instead of saying “I want to improve my…
community14 comentarii29 de accesări -
În ultimii ani, inteligența artificială a devenit o prezență constantă în școală, adesea fără a fi tematizată pedagogic. Platformele educaționale, aplicațiile adaptive și instrumentele de evaluare digitală funcționează pe baza unor algoritmi care influențează vizibilitatea conținuturilor, ritmul învățării și chiar percepția performanței elevilor. În acest context, alfabetizarea algoritmică nu mai poate fi privită ca o competență opțională, ci ca o dimensiune esențială a…
14 comentarii32 de accesări -
Digitalizarea oferă adolescentului o mulțime de avantaje, care îi ușurează sau îi îmbunătățesc viața, fie îl ajută să economisească timp, fie să-și găsească prieten, fie îi oferă modalități de a-și petrece timpul simțindu-se mai bine etc. În afara multiplelor beneficii, noile realizări tehnologice schimbă în sens distructiv comportamentul adolescenților. Din păcate, utilizarea internetului provoacă anumite probleme, generează pericole, influențe negative, dependențe grave.…
16 comentarii33 de accesări -
New Year’s resolutions can become powerful tools that help students and teachers build discipline and live with purpose. A resolution turns a wish into a plan. As the saying goes, “A goal without a plan is just a wish.” When we plan well, we create habits that shape our future. For students, resolutions support stronger learning. Promises such as finishing homework before using their mobile phone or reading for 20 minutes each day build consistency. Over time, these small…
15 comentarii29 de accesări -
Mihaela-Simona PanduruCJRAE Timiș, Liceul Teologic Baptist și Școala Gimnazială Nr. 19 Avram Iancu, Timișoara3 ian.
-
Activitatea educativ-culturală „Biblioteca Vie” s-a desfășurat la Conacul Bolomei, Coșămbăști, cu sprijinul Consiliului Județean Ialomița. Elevii au participat frontal și în grupuri, având oportunitatea de a interacționa cu persoane invitate („cărți vii”) care au împărtășit experiențe de viață autentice și perspective diverse. Activitatea „Biblioteca Vie” a fost realizată și în cadrul proiectului „Step UP! Learning and Evolving” – Acreditare Erasmus+, contribuind la…
17 comentarii34 de accesări -
Date generale ale atelierului • Titlul atelierului: Kitul stării de bine • Tipul activității: Atelier eTwinning • Context: Acreditare Erasmus+, proiect Erasmus+, InSpire • Grup țintă: 20 de elevi de liceu • Durata: 3 ore • Perioada de desfășurare:18.12.2025 • Responsabili / coordonator activitate: Militaru Nicoleta, Bordei Alexandru 2. Scopul atelierului • Promovarea stării de bine emoționale și mentale • Dezvoltarea competențelor socio-emoționale • Creșterea conștientizării…
13 comentarii35 de accesări

Ministerul Educaţiei