Profesor titular de informatică, gradul didactic I, cu o bogată experiență și rezultate remarcabile obținute la concursurile și olimpiadele naționale de informatică.
Permanent procupată să dezvolt creativitatea, antrenez gândirea complexă și dinamică a copiilor prin dezvoltarea capacității de a raționa corect o problemă dată, de a generaliza și algoritmiza, precum și prin formarea unor tehnici de lucru în grup.
Pe scurt
Poziția profesională
titular
Ani de experiență la catedră
22
Gradul didactic
gradul I
Ultimul nivel de învățământ absolvit
liceu
Disciplină predată
TIC
Aria curiculară
Tehnologii
Nivelul la care predă
gimnaziu
Limbi străine cunoscute
franceză, engleză
Nivelul de utilizare a computerului
programator
Viziunea asupra educației
Educația și învățământul sunt fundamentale pentru dezvoltarea și progresul unei societăți. Văd educația ca un proces continuu și complex care nu se rezumă doar la acumularea de cunoștințe, ci și la dezvoltarea abilităților, gândirii critice și creativității. Învățământul ar trebui să ofere oportunități egale pentru toți și să fie adaptat nevoilor individuale ale elevilor, să îi încurajeze să exploreze pasiuni și să descopere talentele lor.
De asemenea, cred că educația ar trebui să includă dezvoltarea abilităților socio-emoționale, cum ar fi empatia, colaborarea și rezolvarea pașnică a conflictelor, pentru a forma indivizi echilibrați și înțelegători. Utilizarea tehnologiei în procesul de învățare poate fi un instrument valoros pentru a spori accesul la informații și pentru a îmbunătăți metodele de predare.
În plus, consider că educația nu se oprește la școală; este un proces care continuă pe tot parcursul vieții. Învățarea ar trebui să fie flexibilă și adaptabilă, încurajând oamenii să fie mereu deschiși spre noi cunoștințe și să se adapteze schimbărilor din societate și din lumea înconjurătoare.
]]>
Profesor titular de informatică, gradul didactic I, cu o bogată experiență și rezultate remarcabile obținute la concursurile și olimpiadele naționale de informatică.
Permanent procupată să dezvolt creativitatea, antrenez gândirea complexă și dinamică a copiilor prin dezvoltarea capacității de a raționa corect o problemă dată, de a generaliza și algoritmiza, precum și prin formarea unor tehnici de lucru în grup.
]]>
Educația și învățământul sunt fundamentale pentru dezvoltarea și progresul unei societăți. Văd educația ca un proces continuu și complex care nu se rezumă doar la acumularea de cunoștințe, ci și la dezvoltarea abilităților, gândirii critice și creativității. Învățământul ar trebui să ofere oportunități egale pentru toți și să fie adaptat nevoilor individuale ale elevilor, să îi încurajeze să exploreze pasiuni și să descopere talentele lor.
De asemenea, cred că educația ar trebui să includă dezvoltarea abilităților socio-emoționale, cum ar fi empatia, colaborarea și rezolvarea pașnică a conflictelor, pentru a forma indivizi echilibrați și înțelegători. Utilizarea tehnologiei în procesul de învățare poate fi un instrument valoros pentru a spori accesul la informații și pentru a îmbunătăți metodele de predare.
În plus, consider că educația nu se oprește la școală; este un proces care continuă pe tot parcursul vieții. Învățarea ar trebui să fie flexibilă și adaptabilă, încurajând oamenii să fie mereu deschiși spre noi cunoștințe și să se adapteze schimbărilor din societate și din lumea înconjurătoare.
]]>
Diplomă de Excelență - Centrul Județean de Excelență Craiova 2018-2019, 2019-2020, 2020-2021
Pofesor Centru de Excelență în Educație ITLevel, București 2021-2023 - https://www.itlevel.ro/
Profesor titular de informatică, gradul didactic I, cu o bogată experiență și rezultate remarcabile obținute la concursurile și olimpiadele naționale de informatică.
Permanent procupată să dezvolt creativitatea, antrenez gândirea complexă și dinamică a copiilor prin dezvoltarea capacității de a raționa corect o problemă dată, de a generaliza și algoritmiza, precum și prin formarea unor tehnici de lucru în grup.
Pe scurt
Poziția profesională
titular
Ani de experiență la catedră
22
Gradul didactic
gradul I
Ultimul nivel de învățământ absolvit
liceu
Disciplină predată
TIC
Aria curiculară
Tehnologii
Nivelul la care predă
gimnaziu
Limbi străine cunoscute
franceză, engleză
Nivelul de utilizare a computerului
programator
Viziunea asupra educației
Educația și învățământul sunt fundamentale pentru dezvoltarea și progresul unei societăți. Văd educația ca un proces continuu și complex care nu se rezumă doar la acumularea de cunoștințe, ci și la dezvoltarea abilităților, gândirii critice și creativității. Învățământul ar trebui să ofere oportunități egale pentru toți și să fie adaptat nevoilor individuale ale elevilor, să îi încurajeze să exploreze pasiuni și să descopere talentele lor.
De asemenea, cred că educația ar trebui să includă dezvoltarea abilităților socio-emoționale, cum ar fi empatia, colaborarea și rezolvarea pașnică a conflictelor, pentru a forma indivizi echilibrați și înțelegători. Utilizarea tehnologiei în procesul de învățare poate fi un instrument valoros pentru a spori accesul la informații și pentru a îmbunătăți metodele de predare.
În plus, consider că educația nu se oprește la școală; este un proces care continuă pe tot parcursul vieții. Învățarea ar trebui să fie flexibilă și adaptabilă, încurajând oamenii să fie mereu deschiși spre noi cunoștințe și să se adapteze schimbărilor din societate și din lumea înconjurătoare.
]]>
Profesor titular de informatică, gradul didactic I, cu o bogată experiență și rezultate remarcabile obținute la concursurile și olimpiadele naționale de informatică.
Permanent procupată să dezvolt creativitatea, antrenez gândirea complexă și dinamică a copiilor prin dezvoltarea capacității de a raționa corect o problemă dată, de a generaliza și algoritmiza, precum și prin formarea unor tehnici de lucru în grup.
]]>
Educația și învățământul sunt fundamentale pentru dezvoltarea și progresul unei societăți. Văd educația ca un proces continuu și complex care nu se rezumă doar la acumularea de cunoștințe, ci și la dezvoltarea abilităților, gândirii critice și creativității. Învățământul ar trebui să ofere oportunități egale pentru toți și să fie adaptat nevoilor individuale ale elevilor, să îi încurajeze să exploreze pasiuni și să descopere talentele lor.
De asemenea, cred că educația ar trebui să includă dezvoltarea abilităților socio-emoționale, cum ar fi empatia, colaborarea și rezolvarea pașnică a conflictelor, pentru a forma indivizi echilibrați și înțelegători. Utilizarea tehnologiei în procesul de învățare poate fi un instrument valoros pentru a spori accesul la informații și pentru a îmbunătăți metodele de predare.
În plus, consider că educația nu se oprește la școală; este un proces care continuă pe tot parcursul vieții. Învățarea ar trebui să fie flexibilă și adaptabilă, încurajând oamenii să fie mereu deschiși spre noi cunoștințe și să se adapteze schimbărilor din societate și din lumea înconjurătoare.
]]>
Diplomă de Excelență - Centrul Județean de Excelență Craiova 2018-2019, 2019-2020, 2020-2021
Pofesor Centru de Excelență în Educație ITLevel, București 2021-2023 - https://www.itlevel.ro/
Este profesor de limba și literatura română. Formator. Speaker motivațional. Absolvent AspireTeachers – 2016. Câștigător „Creator de educație” 2020. Expert RED Limba și literatura română. Practică învățarea vizibilă în mediul online din 2016, cu scopul declarat de a schimba mentalități și percepții. A scris peste 100 de articole publicate în spațiul online, pe teme, ca: managementul clasei, învățarea prin imaginație, valori la clasă, starea de bine a profesorului ș.a. Crede în puterea comunității: a fondat clubul „Inspirație pentru școală” - învățare nonformală în bibliotecă (2017) și grupul de pe Facebook „Inspirație pentru școală”, facilitând, în mediul online, schimbul de exemple de bune practici, creând un spațiu al colaborării apreciat. Susține workshopuri pentru cadre didactice, pentru părinți și pentru tineri.
Pe scurt
Ultimul nivel de învățământ absolvit
licenţă
Disciplină predată
Limba şi literatura română
Disciplină secundară
Limba germană
Aria curiculară
Limbă şi comunicare
Limbi străine cunoscute
franceză, engleză
Nivelul de utilizare a computerului
avansat
Viziunea asupra educației
„Fiecare învață, oricând, oriunde, oricum.”
Implicarea în activități ale comunității
Realizarea unor parteneriate cu muzee, școli, biblioteci, Ag. Antidrog.
Organizator al unor campanii umanitare: Pentru inima Andreei, pentru oamenii străzii, pentru fundația umanitară Ancor.
Asigurarea calitatii parteneriatelor scolare europene23 mai 2018iTeach.ro
Activitate profesională
Proiecte educaționale derulate împreună cu elevii
2018: Participare la proiect eTwinning ,, La Force des voix femininnes,
Coordonator al proiectelor: În oglinda istoriei, ( județean, național), Spunem DA unei vieți fericite, Să ne cunoaștem scriitorii (4 ani) ș.a
Activități: Ziua Educației Altfel, Work-shop pe baza filmului ,,Pay it forward,,, Harta minții aplicată pe film;
,,Lupta împotriva discriminării,,; ,,Ora Aspire,,
Alegerile mele – Lecție-mentorat la cl. a VIII-a cu participarea unor elevi de cl. a XII-a; ș.a.
Rezultate profesionale deosebite
Am creat un spațiu al colaborării în cadrul grupului de pe facebook ,, Inspirație pentru școală,,.
Sunt absolvent ,,AspireTeachers,, 2016, program care urmărește excelența în educație.
Am organizat evenimente de învățare nonformală pentru cadre didactice la Biblioteca județeană Brașov, Secția de Copii și Tineret:,, Bucuria de a fi profesor,, (cu Claudia Badiu), ,, Orele de școală ca o poveste,, (cu Claudia Chiru,, și ,, Educație și veselie cu tehnologie,, (cu Cornelia Melcu) și ,, Drumul învățării de le elefant la călăreț,, (cu Vasile Brașovanu).
Am inițiat întâlniri cu profesorii, pe care le-am denumit ,, Lecturi pedagogice,,, care au loc la biblioteca de Copii și Tineret- Brașov,, pe principiul că împreună citim și dezbatem realitatea din școală și găsim soluții pentru a inova și a colabora.
]]>
Este profesor de limba și literatura română. Formator. Speaker motivațional. Absolvent AspireTeachers – 2016. Câștigător „Creator de educație” 2020. Expert RED Limba și literatura română. Practică învățarea vizibilă în mediul online din 2016, cu scopul declarat de a schimba mentalități și percepții. A scris peste 100 de articole publicate în spațiul online, pe teme, ca: managementul clasei, învățarea prin imaginație, valori la clasă, starea de bine a profesorului ș.a. Crede în puterea comunității: a fondat clubul „Inspirație pentru școală” - învățare nonformală în bibliotecă (2017) și grupul de pe Facebook „Inspirație pentru școală”, facilitând, în mediul online, schimbul de exemple de bune practici, creând un spațiu al colaborării apreciat. Susține workshopuri pentru cadre didactice, pentru părinți și pentru tineri.]]>
https://www.twinkl.ae/blog/inovatori-in-educatie-violeta-daniela-nedelcu
]]>
Am creat un spațiu al colaborării în cadrul grupului de pe facebook ,, Inspirație pentru școală,,.
Sunt absolvent ,,AspireTeachers,, 2016, program care urmărește excelența în educație.
Am organizat evenimente de învățare nonformală pentru cadre didactice la Biblioteca județeană Brașov, Secția de Copii și Tineret:,, Bucuria de a fi profesor,, (cu Claudia Badiu), ,, Orele de școală ca o poveste,, (cu Claudia Chiru,, și ,, Educație și veselie cu tehnologie,, (cu Cornelia Melcu) și ,, Drumul învățării de le elefant la călăreț,, (cu Vasile Brașovanu).
Am inițiat întâlniri cu profesorii, pe care le-am denumit ,, Lecturi pedagogice,,, care au loc la biblioteca de Copii și Tineret- Brașov,, pe principiul că împreună citim și dezbatem realitatea din școală și găsim soluții pentru a inova și a colabora.
Susțin ateliere cu profesorii, cu tinerii, cu părinții. https://www.facebook.com/search/top/?q=deschiderea%20invatarii%20prin%20imaginatie&epa=SEARCH_BOX
Este profesor de limba și literatura română. Formator. Speaker motivațional. Absolvent AspireTeachers – 2016. Câștigător „Creator de educație” 2020. Expert RED Limba și literatura română. Practică învățarea vizibilă în mediul online din 2016, cu scopul declarat de a schimba mentalități și percepții. A scris peste 100 de articole publicate în spațiul online, pe teme, ca: managementul clasei, învățarea prin imaginație, valori la clasă, starea de bine a profesorului ș.a. Crede în puterea comunității: a fondat clubul „Inspirație pentru școală” - învățare nonformală în bibliotecă (2017) și grupul de pe Facebook „Inspirație pentru școală”, facilitând, în mediul online, schimbul de exemple de bune practici, creând un spațiu al colaborării apreciat. Susține workshopuri pentru cadre didactice, pentru părinți și pentru tineri.
Pe scurt
Ultimul nivel de învățământ absolvit
licenţă
Disciplină predată
Limba şi literatura română
Disciplină secundară
Limba germană
Aria curiculară
Limbă şi comunicare
Limbi străine cunoscute
franceză, engleză
Nivelul de utilizare a computerului
avansat
Viziunea asupra educației
„Fiecare învață, oricând, oriunde, oricum.”
Implicarea în activități ale comunității
Realizarea unor parteneriate cu muzee, școli, biblioteci, Ag. Antidrog.
Organizator al unor campanii umanitare: Pentru inima Andreei, pentru oamenii străzii, pentru fundația umanitară Ancor.
Asigurarea calitatii parteneriatelor scolare europene23 mai 2018iTeach.ro
Activitate profesională
Proiecte educaționale derulate împreună cu elevii
2018: Participare la proiect eTwinning ,, La Force des voix femininnes,
Coordonator al proiectelor: În oglinda istoriei, ( județean, național), Spunem DA unei vieți fericite, Să ne cunoaștem scriitorii (4 ani) ș.a
Activități: Ziua Educației Altfel, Work-shop pe baza filmului ,,Pay it forward,,, Harta minții aplicată pe film;
,,Lupta împotriva discriminării,,; ,,Ora Aspire,,
Alegerile mele – Lecție-mentorat la cl. a VIII-a cu participarea unor elevi de cl. a XII-a; ș.a.
Rezultate profesionale deosebite
Am creat un spațiu al colaborării în cadrul grupului de pe facebook ,, Inspirație pentru școală,,.
Sunt absolvent ,,AspireTeachers,, 2016, program care urmărește excelența în educație.
Am organizat evenimente de învățare nonformală pentru cadre didactice la Biblioteca județeană Brașov, Secția de Copii și Tineret:,, Bucuria de a fi profesor,, (cu Claudia Badiu), ,, Orele de școală ca o poveste,, (cu Claudia Chiru,, și ,, Educație și veselie cu tehnologie,, (cu Cornelia Melcu) și ,, Drumul învățării de le elefant la călăreț,, (cu Vasile Brașovanu).
Am inițiat întâlniri cu profesorii, pe care le-am denumit ,, Lecturi pedagogice,,, care au loc la biblioteca de Copii și Tineret- Brașov,, pe principiul că împreună citim și dezbatem realitatea din școală și găsim soluții pentru a inova și a colabora.
]]>
Este profesor de limba și literatura română. Formator. Speaker motivațional. Absolvent AspireTeachers – 2016. Câștigător „Creator de educație” 2020. Expert RED Limba și literatura română. Practică învățarea vizibilă în mediul online din 2016, cu scopul declarat de a schimba mentalități și percepții. A scris peste 100 de articole publicate în spațiul online, pe teme, ca: managementul clasei, învățarea prin imaginație, valori la clasă, starea de bine a profesorului ș.a. Crede în puterea comunității: a fondat clubul „Inspirație pentru școală” - învățare nonformală în bibliotecă (2017) și grupul de pe Facebook „Inspirație pentru școală”, facilitând, în mediul online, schimbul de exemple de bune practici, creând un spațiu al colaborării apreciat. Susține workshopuri pentru cadre didactice, pentru părinți și pentru tineri.]]>
https://www.twinkl.ae/blog/inovatori-in-educatie-violeta-daniela-nedelcu
]]>
Am creat un spațiu al colaborării în cadrul grupului de pe facebook ,, Inspirație pentru școală,,.
Sunt absolvent ,,AspireTeachers,, 2016, program care urmărește excelența în educație.
Am organizat evenimente de învățare nonformală pentru cadre didactice la Biblioteca județeană Brașov, Secția de Copii și Tineret:,, Bucuria de a fi profesor,, (cu Claudia Badiu), ,, Orele de școală ca o poveste,, (cu Claudia Chiru,, și ,, Educație și veselie cu tehnologie,, (cu Cornelia Melcu) și ,, Drumul învățării de le elefant la călăreț,, (cu Vasile Brașovanu).
Am inițiat întâlniri cu profesorii, pe care le-am denumit ,, Lecturi pedagogice,,, care au loc la biblioteca de Copii și Tineret- Brașov,, pe principiul că împreună citim și dezbatem realitatea din școală și găsim soluții pentru a inova și a colabora.
Susțin ateliere cu profesorii, cu tinerii, cu părinții. https://www.facebook.com/search/top/?q=deschiderea%20invatarii%20prin%20imaginatie&epa=SEARCH_BOX
Este absolventă a Facultății de Psihologie și Științele Educației - Universitatea Ovidius din Constanța. A obținut gradul didactic I în anul 2011. Activează de 30 de ani la Grădinița cu PP nr. 4 Măcin, jud. Tulcea.
Pe scurt
Poziția profesională
titular
Ani de experiență la catedră
10
Gradul didactic
gradul I
Ultimul nivel de învățământ absolvit
licenţă
Nivelul la care predă
preşcolar
Limbi străine cunoscute
franceză
Nivelul de utilizare a computerului
avansat
Viziunea asupra educației
Pe măsură ce cresc, copiii pot uita ceea ce le-ai spus, dar nu vor uita felul în care i-ai făcut să se simtă. Ceea ce îi învățăm astăzi pe copii, va influența nu numai viitorul lor, ci și viitorul acestei lumi.
Implicarea în activități ale comunității
Ateliere de Vară ,,Șotron - Insula de nisip” , parte a proiectului ,,Fiecare copil în grădiniță” , având ca scop atragerea copiilor din comunitate la grădiniță și integrarea lor în mediul școlar la nivel local.
Parteneriat educațional cu Biblioteca Orășenească ,,prof. Ion Buzea” Măcin, jud. Tulcea
Apartenență în asociații profesionale
Membru al Asociației ,,Magister” și ,,Dascăli emeriți” - 2020
]]>
Este absolventă a Facultății de Psihologie și Științele Educației - Universitatea Ovidius din Constanța. A obținut gradul didactic I în anul 2011. Activează de 30 de ani la Grădinița cu PP nr. 4 Măcin, jud. Tulcea.]]>
Pe măsură ce cresc, copiii pot uita ceea ce le-ai spus, dar nu vor uita felul în care i-ai făcut să se simtă. Ceea ce îi învățăm astăzi pe copii, va influența nu numai viitorul lor, ci și viitorul acestei lumi. ]]>
Membru al Asociației ,,Magister” și ,,Dascăli emeriți” - 2020]]>
Locul I la Festivalul Județean de Folclor ,,JOC ȘI CÂNTEC ROMÂNESC” - 2019
]]>
Ateliere de Vară ,,Șotron - Insula de nisip” , parte a proiectului ,,Fiecare copil în grădiniță” , având ca scop atragerea copiilor din comunitate la grădiniță și integrarea lor în mediul școlar la nivel local.
Parteneriat educațional cu Biblioteca Orășenească ,,prof. Ion Buzea” Măcin, jud. Tulcea
]]>
Patrula de Reciclare RoRec, proiect național de voluntariat inițiat de Asociația Volens în parteneriat cu Ministerul Educației.
,,Punguța cu 2 cărți” - Asociația OvidiuRo și Kaufland România (ambasadori ai lecturii)
Este absolventă a Facultății de Psihologie și Științele Educației - Universitatea Ovidius din Constanța. A obținut gradul didactic I în anul 2011. Activează de 30 de ani la Grădinița cu PP nr. 4 Măcin, jud. Tulcea.
Pe scurt
Poziția profesională
titular
Ani de experiență la catedră
10
Gradul didactic
gradul I
Ultimul nivel de învățământ absolvit
licenţă
Nivelul la care predă
preşcolar
Limbi străine cunoscute
franceză
Nivelul de utilizare a computerului
avansat
Viziunea asupra educației
Pe măsură ce cresc, copiii pot uita ceea ce le-ai spus, dar nu vor uita felul în care i-ai făcut să se simtă. Ceea ce îi învățăm astăzi pe copii, va influența nu numai viitorul lor, ci și viitorul acestei lumi.
Implicarea în activități ale comunității
Ateliere de Vară ,,Șotron - Insula de nisip” , parte a proiectului ,,Fiecare copil în grădiniță” , având ca scop atragerea copiilor din comunitate la grădiniță și integrarea lor în mediul școlar la nivel local.
Parteneriat educațional cu Biblioteca Orășenească ,,prof. Ion Buzea” Măcin, jud. Tulcea
Apartenență în asociații profesionale
Membru al Asociației ,,Magister” și ,,Dascăli emeriți” - 2020
]]>
Este absolventă a Facultății de Psihologie și Științele Educației - Universitatea Ovidius din Constanța. A obținut gradul didactic I în anul 2011. Activează de 30 de ani la Grădinița cu PP nr. 4 Măcin, jud. Tulcea.]]>
Pe măsură ce cresc, copiii pot uita ceea ce le-ai spus, dar nu vor uita felul în care i-ai făcut să se simtă. Ceea ce îi învățăm astăzi pe copii, va influența nu numai viitorul lor, ci și viitorul acestei lumi. ]]>
Membru al Asociației ,,Magister” și ,,Dascăli emeriți” - 2020]]>
Locul I la Festivalul Județean de Folclor ,,JOC ȘI CÂNTEC ROMÂNESC” - 2019
]]>
Ateliere de Vară ,,Șotron - Insula de nisip” , parte a proiectului ,,Fiecare copil în grădiniță” , având ca scop atragerea copiilor din comunitate la grădiniță și integrarea lor în mediul școlar la nivel local.
Parteneriat educațional cu Biblioteca Orășenească ,,prof. Ion Buzea” Măcin, jud. Tulcea
]]>
Patrula de Reciclare RoRec, proiect național de voluntariat inițiat de Asociația Volens în parteneriat cu Ministerul Educației.
,,Punguța cu 2 cărți” - Asociația OvidiuRo și Kaufland România (ambasadori ai lecturii)
Este absolventă a Universității din Craiova, Facultatea de Matematică-Informatică, specializarea Informatică (2000) cu o vechime de peste 20 de ani în domeniul educației.
Pe lângă activitatea didactică, este ambasador eTwinning și Book Creator, contribuind activ la promovarea utilizării acestor platforme în educație. În calitate de utilizatoare și ambasadoare a platformei eTwinning, a facilitat numeroase colaborări internaționale, oferind elevilor oportunitatea de a participa la proiecte transnaționale care dezvoltă competențele de colaborare și comunicare. De asemenea, ca ambasador Book Creator, a sprijinit integrarea acestei platforme în curriculum, promovând utilizarea creativă a cărților digitale în procesul de învățare, atât în rândul colegilor, cât și al elevilor.
]]>
Este absolventă a Universității din Craiova, Facultatea de Matematică-Informatică, specializarea Informatică (2000) cu o vechime de peste 20 de ani în domeniul educației.
Pe lângă activitatea didactică, este ambasador eTwinning și Book Creator, contribuind activ la promovarea utilizării acestor platforme în educație. În calitate de utilizatoare și ambasadoare a platformei eTwinning, a facilitat numeroase colaborări internaționale, oferind elevilor oportunitatea de a participa la proiecte transnaționale care dezvoltă competențele de colaborare și comunicare. De asemenea, ca ambasador Book Creator, a sprijinit integrarea acestei platforme în curriculum, promovând utilizarea creativă a cărților digitale în procesul de învățare, atât în rândul colegilor, cât și al elevilor.]]>
Este absolventă a Universității din Craiova, Facultatea de Matematică-Informatică, specializarea Informatică (2000) cu o vechime de peste 20 de ani în domeniul educației.
Pe lângă activitatea didactică, este ambasador eTwinning și Book Creator, contribuind activ la promovarea utilizării acestor platforme în educație. În calitate de utilizatoare și ambasadoare a platformei eTwinning, a facilitat numeroase colaborări internaționale, oferind elevilor oportunitatea de a participa la proiecte transnaționale care dezvoltă competențele de colaborare și comunicare. De asemenea, ca ambasador Book Creator, a sprijinit integrarea acestei platforme în curriculum, promovând utilizarea creativă a cărților digitale în procesul de învățare, atât în rândul colegilor, cât și al elevilor.
]]>
Este absolventă a Universității din Craiova, Facultatea de Matematică-Informatică, specializarea Informatică (2000) cu o vechime de peste 20 de ani în domeniul educației.
Pe lângă activitatea didactică, este ambasador eTwinning și Book Creator, contribuind activ la promovarea utilizării acestor platforme în educație. În calitate de utilizatoare și ambasadoare a platformei eTwinning, a facilitat numeroase colaborări internaționale, oferind elevilor oportunitatea de a participa la proiecte transnaționale care dezvoltă competențele de colaborare și comunicare. De asemenea, ca ambasador Book Creator, a sprijinit integrarea acestei platforme în curriculum, promovând utilizarea creativă a cărților digitale în procesul de învățare, atât în rândul colegilor, cât și al elevilor.]]>
Irina Vasilescu a absolvit Facultatea de Matematică a Universităţii Bucureşti şi programul de master "TIC în Educaţie" al Departamentului de Tehnologii al aceleiaşi unversităţi. A participat la mai multe cursuri de formare profesională în acest domeniu, atât în ţară, cât şi în cadrul oportunităţilor de formare oferite de Lifelong Learning Programme.
Are o experienţă didactică de 25 de ani, gradul didactic I, iar în prezent îşi desfăşoară activitatea ca profesor de matematică la Şcoala cu clasele I-VIII nr. 195, Bucureşti.
Un loc important în cadrul intereselor sale profesionale îl ocupă proiectele educaţionale europene din cadrul Lifelong Learning Programme, în special cele din cadrul acţiunilor eTwinning şi Comenius, în care se implică începând din anul 2005. Este ambasador eTwinning România din anul 2010 si ambasador european etwinning din 2011.
]]>
Irina Vasilescu a absolvit Facultatea de Matematică a Universităţii Bucureşti şi programul de master "TIC în Educaţie" al Departamentului de Tehnologii al aceleiaşi unversităţi. A participat la mai multe cursuri de formare profesională în acest domeniu, atât în ţară, cât şi în cadrul oportunităţilor de formare oferite de Lifelong Learning Programme.
Are o experienţă didactică de 25 de ani, gradul didactic I, iar în prezent îşi desfăşoară activitatea ca profesor de matematică la Şcoala cu clasele I-VIII nr. 195, Bucureşti.
Un loc important în cadrul intereselor sale profesionale îl ocupă proiectele educaţionale europene din cadrul Lifelong Learning Programme, în special cele din cadrul acţiunilor eTwinning şi Comenius, în care se implică începând din anul 2005. Este ambasador eTwinning România din anul 2010 si ambasador european etwinning din 2011.]]>
Irina Vasilescu a absolvit Facultatea de Matematică a Universităţii Bucureşti şi programul de master "TIC în Educaţie" al Departamentului de Tehnologii al aceleiaşi unversităţi. A participat la mai multe cursuri de formare profesională în acest domeniu, atât în ţară, cât şi în cadrul oportunităţilor de formare oferite de Lifelong Learning Programme.
Are o experienţă didactică de 25 de ani, gradul didactic I, iar în prezent îşi desfăşoară activitatea ca profesor de matematică la Şcoala cu clasele I-VIII nr. 195, Bucureşti.
Un loc important în cadrul intereselor sale profesionale îl ocupă proiectele educaţionale europene din cadrul Lifelong Learning Programme, în special cele din cadrul acţiunilor eTwinning şi Comenius, în care se implică începând din anul 2005. Este ambasador eTwinning România din anul 2010 si ambasador european etwinning din 2011.
]]>
Irina Vasilescu a absolvit Facultatea de Matematică a Universităţii Bucureşti şi programul de master "TIC în Educaţie" al Departamentului de Tehnologii al aceleiaşi unversităţi. A participat la mai multe cursuri de formare profesională în acest domeniu, atât în ţară, cât şi în cadrul oportunităţilor de formare oferite de Lifelong Learning Programme.
Are o experienţă didactică de 25 de ani, gradul didactic I, iar în prezent îşi desfăşoară activitatea ca profesor de matematică la Şcoala cu clasele I-VIII nr. 195, Bucureşti.
Un loc important în cadrul intereselor sale profesionale îl ocupă proiectele educaţionale europene din cadrul Lifelong Learning Programme, în special cele din cadrul acţiunilor eTwinning şi Comenius, în care se implică începând din anul 2005. Este ambasador eTwinning România din anul 2010 si ambasador european etwinning din 2011.]]>