Temelia platformei eTwinning, calitatea şi comunicarea: calitate versus cantitate, comunicare versus izolare în educaţie
Prezentul articol face o scurtă comparaţie între calitatea şi cantitatea, între comunicarea şi izolarea în educaţie, cu sublinierea faptului că foarte „aproape” de noi există şi se construieşte zi de zi o platformă a educaţiei: eTwinning. Beneficiarii acestei platforme suntem toţi: profesorii, elevii, părinţii, comunitatea, „de la mic la mare”, în general.
Articol integral →Proiectele eTwinning – ambasadoarele educației
ETwinning este o platformă online gratuită, destinată elevilor, cadrelor didactice şi personalului nedidactic, platformă de desfăşurare de proiecte, de schimb de experienţe, de învăţare şi de interacţiune. Portalul promovează şi facilitează colaborarea între şcoli prin utilizarea noilor tehnologii, contribuind la formarea competenţelor secolului XXI a tuturor celor implicaţi.
Articol integral →Spre o nouă filosofie a educației
Putem vorbi cu certitudine de o nouă filosofie a educației numai dacă o concepem ca un dialog, un sistem de gândire, dar mai ales un sens al unor idei. În cadrul procesului apar tot mai des propuneri spre un nou umanism în educație. Constituirea unui întreg ideatic (Charles J Branner și Hobert W. Burs), se bazează pe unele aspecte care relaționează între ele. Aspectul analitic, de identificare și examinare, aspectul evaluativ de analiză critică și apreciere, aspectul speculativ prin formularea unor noi ipoteze, și aspectul integrativ reprezintă de fapt produsul procesului de filosofare.
Articol integral →Arta şi cultura – eveniment şcolar (Experiențe culturale educaționale în Turcia)
Cu ocazia participării la un stagiu de formare desfășurat în Turcia, am luat contact cu evenimente culturale de mare amploare, pe care partenerii noştri le-au organizat la toate nivelurile: grădiniţă, gimnaziu, liceu, universitate. Toate activităţile prezentate au luat naştere în urma unor demersuri realizate în afara orelor de curs, fie în cadrul unor cercuri, fie prin activităţi extraşcolare organizate cu tinerii, cu ocazia diferitelor evenimente culturale, marea majoritate a acestora referindu-se la momente cu semnificaţie patriotică.
Am constatat că, în Turcia, activităţile culturale ocupă un rol deosebit de important, fie că e vorba despre artă (muzică, artă plastică, dans, teatru, literatură), fie că e vorba despre cultură şi civilizaţie (istorie, obiceiuri şi tradiţii, antropologie culturală).
Etwinning – mentorul meu
Această comunitate educaţională, cu toate formele de dezvoltare propuse (laboratoare, parteneriate, camerele profesorilor, forum de căutare de parteneri pentru proiectele eTwinning şi Comenius, resurse etc.), ne-a determinat să ne schimbăm şi să producem acea schimbare în calitatea actul educaţional. În fapt, a devenit mentorul meu în activitatea profesională. Am învăţat în fiecare zi lucruri noi şi am relaţionat cu alţi parteneri europeni, ceea ce a condus la dezvoltarea competenţelor digitale şi lingvistice.
eTwinning reprezintă o comunitate de prieteni cu care împărtăşim bucuriile, necazurile, recompensele şi premiile.
Programul Junior Achievement ”Comunitatea mea – proiect Lego”
Articolul prezintă colaborarea cu Junior Achievement România, în cadrul programului internațional „Comunitatea mea – proiect Lego”, concretizat într-o serie de activități desfășurate cu clasa a III-a B de la Școala Gimnazială „Miron Pompiliu”, impementate sub forma „Școală după școală”.
Articol integral →EU-HOU: rețea europeană pentru dezvoltarea profesională în domeniile matematică și fizică
Proiectul EU-HOU, condus de UPMC din Franța, este o colaborare între sute de profesori şi oameni de ştiinţă din 14 ţări, printre care și România cu Universitatea din Craiova, al cărui scop este de a stimula interesul elevilor pentru ştiinţă prin intermediul astronomiei. are ca obiectiv general trezirea interesului elevilor pentru matematică şi ştiinţe prin studiul astronomiei şi utilizarea TIC.
Articol integral →eTwinning – Împreună, noi creştem oameni mari
Proiectele eTwinning se circumscriu ideii de „şcoala tradiţională românească în context european”, prin oferirea cadrului de prezentare şi promovare a aspectelor pozitive din învăţământului românesc.
Articol integral →Școala Gimnazială Petriș în comunitatea eTwinning…
eTwinning este comunitatea şcolilor din Europa. Portalul eTwinning pune la dispoziţia celor peste 170.000 de membri instrumente online prin intermediul cărora poţi căuta parteneri, poţi demara proiecte, poţi face schimb de idei şi, ceea ce mi se pare constructiv, poţi implica elevii în proiecte interesante, care pot fi suport pentru o amplă evaluare formativă și sumativă. Este o platformă care oferă remarcabile oportunităţi pentru cadrele didactice din ţările europene în comunicare, colaborare, iniţiere de proiecte şi schimb de opinii din experienţa didactică a tuturor celor implicati în activitate.
Articol integral →Valenţele educaţiei prin proiecte eTwinning – învățare și dezvoltare profesională
Având în vedere progresele pe care le face tehnologia astăzi, trebuie să ne adaptăm ritmului alert pe care aceasta le parcurge şi să ne aliniem la standardele cerute pentru a fi Profesor European. Pentru a putea progresa, programele web utilizate deja în şcolile din Europa trebuie să pătrundă şi în sistemul nostru de învăţământ. De aceea platforma online eTwinning este un exemplu foarte bun în care tehnologia se aplică pentru învăţare şi dezvoltare profesională.
Articol integral →
Ministerul Educaţiei