Categorii
- Toate categoriile8.568, 8.568 de articole
- etwinning1.015, 1.015 articole
- experienţe pedagogice890, 890 de articole
- sistem de învăţământ844, 844 de articole
- cultură – societate – educaţie812, 812 articole
- dezvoltare profesională452, 452 de articole
- abordări teoretice282, 282 de articole
- inovaţii didactice275, 275 de articole
- proiectul scoala pentru comunitate215, 215 articole
- cercetare educaţională184, 184 de articole
- intel teach65, 65 de articole
- erasmus+19, 19 articole
- tehnologii digitale în educație13, 13 articole
- resurse educaționale deschise (red)7, 7 articole
- dezvoltare profesională a cadrelor didactice6, 6 articole
- educație incluzivă și ces5, 5 articole
- activități extracurriculare și educație nonformală3, 3 articole
- dezvoltare personală3, 3 articole
- altele2, 2 articole
- metode și strategii didactice2, 2 articole
- climat educațional și managementul clasei1, 1 articol
- management și dezvoltare instituțională1, 1 articol
- parteneriat educațional și proiecte1, 1 articol
- politici educaționale și sistem de învățământ1, 1 articol
Arhiva
2026124, 124 de articole
2025192, 192 de articole
2024126, 126 de articole
202384, 84 de articole
202284, 84 de articole
2021151, 151 de articole
202021, 21 de articole
201912, 12 articole
201832, 32 de articole
20178, 8 articole
20167, 7 articole
201516, 16 articole
20146, 6 articole
201311, 11 articole
201211, 11 articole
20114, 4 articole
20101, 1 articol
Etichete
- ces, 4 articole
- colaborare, 5 articole
- comunicare, 5 articole
- copii, 5 articole
- creativitate, 11 articole
- digitalizare, 4 articole
- educație, 23 de articole
- emoții, 6 articole
- engleza, 4 articole
- erasmus, 19 articole
- etwinning, 8 articole
- evaluare, 4 articole
- extracurricular, 6 articole
- games, 6 articole
- gimnaziu, 8 articole
- incluziune, 4 articole
- învățare, 4 articole
- lectură, 7 articole
- liceu, 4 articole
- literatură, 6 articole
- matematică, 4 articole
- motivație, 6 articole
- online, 5 articole
- părinți, 5 articole
- preșcolari, 4 articole
- profesori, 4 articole
- proiect, 6 articole
- proiecte, 5 articole
- steam, 6 articole
- stem, 6 articole
Blog
Lista articolelor
-
În perioada 24-29 martie 2025, Școala Gimnazială „Ștefan Bârsănescu” Iași a organizat primul flux de mobilitate profesori, în cadrul proiectului Erasmus+ Educația este aprinderea unei flăcări, nu umplerea unui vas (EDAF), număr 2024-1-RO01-KA122-SCH-000239324. Proiectul se derulează în perioada 1 octombrie 2024 – 31 martie 2026 și vizează dezvoltarea de competențe digitale, socio-emoționale și de educație pentru sustenabilitate. În această etapă, 3 cadre didactice au…
mobilități, erasmus6 comentarii30 de accesări -
Tudor Daniel PaveleaCentrul Județean de Resurse și Asistență Educațională, Bistrița-Năsăud11 apr. 2025
În contextul provocărilor tot mai variate cu care se confruntă elevii – de la dificultăți școlare, anxietate, stres, lipsă de motivație sau probleme de integrare socială – consilierea psihopedagogică devine un sprijin vital, nu doar un serviciu opțional. Un sondaj realizat în luna aprilie 2025, la inițiativa mea , a adunat 187 de voturi, iar rezultatele sunt cât se poate de relevante: - 130 de respondenți consideră că serviciile de consiliere sunt esențiale și trebuie…
3 comentarii40 de accesări -
Într-o lume în continuă schimbare, în care interacțiunile sociale și abilitățile de comunicare devin tot mai importante, educația emoțională este esențială în dezvoltarea unui copil. În perioada preșcolară, micuții încep să își formeze primele relații semnificative, iar înțelegerea și gestionarea propriilor emoții devin fundamentale pentru succesul lor personal și social. Acest articol explorează importanța educației emoționale în educația preșcolară și cum poate contribui…
7 comentarii24 de accesări -
Cartea este un prieten adevărat. În sufletul fiecăruia există o bibliotecă pe care o duce cu sine și din cărțile căreia recitește uneori, învață, memorează, dând sens cuvintelor și ideilor citite. Practicarea lecturii individuale și active este o cale de acces la valorile culturale și morale ale umanității. Dincolo de învățarea propriu-zisă, lectura sistematică și lucrul cu textul sunt activități formative, esențiale și necesare pentru dezvoltarea și cultivarea intelectului,…
creativitate, lectură7 comentarii34 de accesări -
Tudor Daniel PaveleaCentrul Județean de Resurse și Asistență Educațională, Bistrița-Năsăud7 apr. 2025
În perioada 24 martie – 4 aprilie 2025, s-a desfășurat în județul Bistrița-Năsăud etapa județeană a concursului educațional „Pro CES – Șanse egale pentru fiecare copil”, un proiect regional menit să promoveze incluziunea, empatia și solidaritatea în rândul elevilor din ciclul gimnazial. Concursul este organizat sub egida CJRAE Cluj, în parteneriat cu unități școlare din mai multe județe, având ca scop dezvoltarea competențelor socio-emoționale și încurajarea elevilor să…
incluziune, proces8 comentarii29 de accesări -
Obiectivul urmărit: dezvoltarea vitezei de reacție, a atenției și a spiritului de echipă Locul de desfășurare: terenul de sport Număr de participanți: 10 – 30 (număr par) Descrierea jocului: Elevii sunt împărțiți în două echipe, așezate în linie, de o parte și de alta a unei linii de mijloc, la distanță între ele. În spatele fiecărei echipe, la marginea terenului, se trasează o ,,linie de scăpare”. O echipă se numeşte CRABII, cealaltă CREVEŢII. Organizați față în față, cu…
8 comentarii38 de accesări -
Excursiile școlare reprezintă o componentă esențială a procesului educațional, în special în învățământul primar. Aceste activități extracurriculare nu doar că îmbogățesc cunoștințele teoretice acumulate în sălile de clasă, dar contribuie și la dezvoltarea personalității și abilităților sociale ale elevilor. În acest eseu, voi explora importanța excursiilor școlare, evidențiind beneficiile lor educaționale, sociale și emoționale. În primul rând, excursiile școlare oferă…
extrașcolare, extracurriculare, experință4 comentarii43 de accesări -
Tudor Daniel PaveleaCentrul Județean de Resurse și Asistență Educațională, Bistrița-Năsăud3 apr. 2025
Pe 20 martie 2025, în peste 15 unități de învățământ din județul Bistrița-Năsăud, Ziua Internațională a Fericirii a fost sărbătorită cu bucurie, culoare și reflecție. Sub coordonarea consilierilor școlari, elevii din ciclul primar, gimnazial și liceal au fost invitați să exploreze semnificația emoțiilor pozitive, să identifice sursele propriei fericiri și să le exprime prin activități creative și colaborative. Activități pentru suflet și minte: - Scrisoarea către viitorul…
9 comentarii34 de accesări -
Înțelegând copilul ca o ființă unitară,complexă, curriculumul nu trebuie să se adreseze unui aspect sau altul al dezvoltării copilului, ci să-l privească pe acesta în integralitatea sa. Abordarea cross-curriculară reprezintă o ipostază a abordării integrate a curriculumului, care se fundamentează pe viziunea procesuală asupra acestuia. În acest sens, curriculumul nu mai este înțeles ca un produs fizic concret, tangibil, ci mai degrabă ca rezultatul cumulat al interacțiunilor…
crosscuricular, cdș, tic4 comentarii21 de accesări -
Învățarea este o minunată și fascinantă călătorie în lumea cunoașterii, în lumea cărților și a lecturii. Învățarea prin proiecte este eficientă, propune un itinerar transdisciplinar, oferă elevilor un rol activ, participativ și îi sensibilizează totodată pe cei implicați. A învăța împreună este important și apreciat de către elevi, indiferent de vârsta și disciplina pentru care pregătesc proiectele. Învățarea prin proiect oferă elevilor prilej de a fi unii printer alții,…
lectură, creativitate, proiect12 comentarii34 de accesări -
Pandemia de Covid-19 a fost un moment în istoria umanității care a scos la iveală nevoia acută de utilizare a tehnologiei digitale în cele mai multe domenii de activitate. Educația, și implicit învățământul la toate nivelurile, a fost nevoit să se replieze rapid astfel încât să mențină procesul de învățare activ. În România fenomenul real de digitalizare al educației exista timid și înainte de momentul Covid-19, dar puține cadre didactice îl cunoșteau și mai puține utilizau…
6 comentarii31 de accesări -
Un subiect mai rar dezbătut la orele de Istorie. Vă propun câteva activități. Sarcini de lucru creative și interactive pentru elevi 1. Realizarea unui mini-proiect despre Regina Maria • Elevii pot realiza un colaj cu imagini și informații despre viața Reginei Maria. • Pot folosi fotografii, desene și descrieri scurte despre contribuțiile ei pentru România. • Se poate face fie pe hârtie, fie într-un format digital (PowerPoint, Canva). 2. Jurnal de călătorie imaginară la…
comunitate, educație, învățare5 comentarii26 de accesări -
Ȋn săptămȃna 17-21.02.2025, un grup de patru cadre didactice de la Școala Gimnazială Nr.195, București (Ioniță Denisa, Mincă Veronica, Rusan Oana- Raluca, Țurlea Oana) a participat la activitățile didactice desfășurate la unitatea de ȋnvățămȃnt ”I.E.S. Poeta Tomás Morales Castellano”, din Las Palmas, Grand Canaria (Spania), ȋn cadrul proiectului Erasmus+ JOB SHADOWING, Acțiunea-cheie de Educație școlară cu nr. 2024-1-RO01-KA-121-SCH-000196600. Am participat atȃt la…
erasmus9 comentarii37 de accesări -
Clasa a IX-a Disciplina: Consiliere și orientare (Dirigenție) Obiective: • Elevii vor înțelege importanța unei comunicări eficiente. • Vor învăța tehnici pentru a vorbi clar și convingător. • Vor exersa ascultarea activă și feedback-ul constructiv. 1. Introducere (10 minute) Activitate de deschidere: Profesorul cere elevilor să se gândească la o conversație recentă în care s-au simțit neînseleși. Discuții despre cauzele unei comunicări deficitare. Importanța comunicării în…
dirigenție, comunicare11 comentarii52 de accesări -
Pregătirea spațiului: • Se marchează pe podea o grilă mare de 3x3 pătrate (similară cu cea din jocul clasic „X și 0”). Aceasta poate fi trasată cu bandă adezivă sau marcată cu conuri sau alte repere. • Se alcătuiesc două echipe (3-5 jucători), una reprezentând „X” și cealaltă „0” Materiale necesare: 9 cercuri de culori diferite (sau alte obiecte similare, cum ar fi jetoane colorate) pentru a reprezenta „X”-urile și „0”-urile. Descriere: • Jucătorii fiecărei echipe stau la o…
9 comentarii28 de accesări -
Exemplu de activitate la Geografie – „Jurnal de călătorie prin România” Obiectiv: Dezvoltarea competenței de comunicare prin descrierea reliefului și a regiunilor geografice ale României. Materiale necesare: Harta României, imagini cu diverse regiuni geografice (munți, dealuri, câmpii, Dunărea, Delta Dunării), fișe de lucru. Desfășurare: Profesorul împarte clasa în echipe de câte 3-4 elevi. Fiecare echipă primește o regiune geografică diferită (de exemplu, Munții Carpați,…
comunitate, educație, învățare5 comentarii33 de accesări

Ministerul Educaţiei