Categorii
- Toate categoriile203, 203 articole
- sistem de învăţământ43, 43 de articole
- etwinning25, 25 de articole
- experienţe pedagogice22, 22 de articole
- cultură – societate – educaţie18, 18 articole
- proiectul scoala pentru comunitate6, 6 articole
- dezvoltare profesională4, 4 articole
- inovaţii didactice4, 4 articole
- abordări teoretice3, 3 articole
- cercetare educaţională1, 1 articol
- intel teach1, 1 articol
Arhiva
2026757, 757 de articole
20251.796, 1.796 de articole
- decembrie101, 101 articole
- noiembrie137, 137 de articole
- octombrie92, 92 de articole
- septembrie69, 69 de articole
- august213, 213 articole
- iulie338, 338 de articole
- iunie203, 203 articole
- mai154, 154 de articole
- aprilie140, 140 de articole
- martie120, 120 de articole
- februarie112, 112 articole
- ianuarie117, 117 articole
20241.081, 1.081 de articole
- decembrie72, 72 de articole
- noiembrie127, 127 de articole
- octombrie121, 121 de articole
- septembrie119, 119 articole
- august52, 52 de articole
- iulie110, 110 articole
- iunie108, 108 articole
- mai63, 63 de articole
- aprilie52, 52 de articole
- martie86, 86 de articole
- februarie95, 95 de articole
- ianuarie76, 76 de articole
2023712, 712 articole
- decembrie54, 54 de articole
- noiembrie67, 67 de articole
- octombrie71, 71 de articole
- septembrie82, 82 de articole
- august121, 121 de articole
- iulie64, 64 de articole
- iunie87, 87 de articole
- mai57, 57 de articole
- aprilie24, 24 de articole
- martie23, 23 de articole
- februarie30, 30 de articole
- ianuarie32, 32 de articole
2022591, 591 de articole
20211.018, 1.018 articole
- decembrie42, 42 de articole
- noiembrie80, 80 de articole
- octombrie77, 77 de articole
- septembrie97, 97 de articole
- august121, 121 de articole
- iulie87, 87 de articole
- iunie119, 119 articole
- mai94, 94 de articole
- aprilie100, 100 de articole
- martie80, 80 de articole
- februarie84, 84 de articole
- ianuarie37, 37 de articole
2020586, 586 de articole
- decembrie25, 25 de articole
- noiembrie24, 24 de articole
- octombrie36, 36 de articole
- septembrie36, 36 de articole
- august72, 72 de articole
- iulie66, 66 de articole
- iunie84, 84 de articole
- mai62, 62 de articole
- aprilie75, 75 de articole
- martie51, 51 de articole
- februarie26, 26 de articole
- ianuarie29, 29 de articole
2019241, 241 de articole
2018364, 364 de articole
2017101, 101 articole
201678, 78 de articole
2015202, 202 articole
201492, 92 de articole
2013263, 263 de articole
2012311, 311 articole
2011190, 190 de articole
2010106, 106 articole
Etichete
- aplicații, 2 articole
- autocunoaștere, 1 articol
- azi, 1 articol
- calculatoare, 1 articol
- carte, 1 articol
- cercetare, 1 articol
- certificareprofesională, 1 articol
- citire, 1 articol
- colaborare, 2 articole
- comprehensiune, 1 articol
- consiliere, 1 articol
- consultari, 1 articol
- copii, 1 articol
- creativitate, 2 articole
- cultură, 1 articol
- digitalizare, 2 articole
- diplomă, 1 articol
- diseminare, 2 articole
- educație, 2 articole
- english, 2 articole
- eramus, 1 articol
- erasmusplus, 2 articole
- etwinning, 6 articole
- gamification, 2 articole
- handbal, 2 articole
- jeanmonnetactions, 2 articole
- lectură, 5 articole
- literatură, 2 articole
- proiect, 3 articole
- serbare, 2 articole
Blog
Lista articolelor
-
Proiectul eTwinning „Unleash Your Best” 2025 Proiectul eTwinning „Unleash Your Best” 2025 se înscrie în demersurile europene de susținere a Obiectivelor de Dezvoltare Durabilă, punând un accent deosebit pe ODD4 – Educație de calitate. Conceput pentru a sprijini elevii în pregătirea lor pentru viitor, proiectul promovează o cultură echitabilă și incluzivă, în care fiecare copil este valorizat, implicat și încurajat să-și atingă potențialul maxim. Pornind de la cele cinci…
4 comentarii16 accesări -
Proiectul eTwinning Healthy Europe- A Multidisciplinary Approach to Sustainable Education The eTwinning project "Healthy Europe" is an innovative initiative designed to promote well-being and sustainable development among students from various European countries. It embraces an interdisciplinary approach, integrating subjects like science, health education, language and literature, and environmental studies, fostering a holistic perspective on healthy living. A cornerstone…
etwinning2 comentarii12 accesări -
La Colegiul Tehnic „Emanuil Ungureanu” din Timișoara, un grup de 24 de elevi din clasa a XI-a a participat, în perioada martie-iunie 2025, la un proiect educațional finanțat printr-un grant oferit de The Olga Lengyel Institute for Holocaust Studies and Human Rights (TOLI). Proiectul, intitulat „Books for Memory – Expanding Resources for Holocaust Studies”, a avut ca scop dezvoltarea unei mai bune înțelegeri a Holocaustului în rândul tinerilor, prin activități de lectură,…
holocaust10 comentarii22 de accesări -
Titlu: Solstițiul de vară – o taină a creației divine și semnificația celei mai lungi zile a anului Autor: Prof. gr. did. I Religie Ortodoxă, Codilă Adrian Petru Introducere. Ziua de 21 iunie, cunoscută ca solstițiul de vară, reprezintă un moment astronomic deosebit: cea mai lungă zi și cea mai scurtă noapte a anului în emisfera nordică. Deși explicabilă științific prin înclinarea axei Pământului, această zi are conotații spirituale, biblice și culturale adânci.…
6 comentarii15 accesări -
Preşcolaritatea este apreciată tot mai mult ca vârsta ce cuprinde cea mai importantă experienţă educaţională din viaţa unei persoane. Pe parcursul ei înregistrăm ritmurile cele mai pregnante în dezvoltarea individualităţii umane şi unele din cele mai semnificative achiziţii cu ecouri evidente pentru etapele ulterioare ale dezvoltării sale. Receptivitatea şi curiozitatea copilului, bogăţia imaginaţiei, tendinţa sa spontană către nou, pasiunea pentru fabulaţie, dorinţa lui de…
3 comentarii16 accesări -
Spaţiul educaţional oferă siguranţă emoţională şi afectivă atunci când educatoarea, cunoscându-şi bine copiii din grupă, organizează şi amenajează ambientul astfel încât aceştia să poată desfăşura activităţi potrivite dezvoltării individuale. Lucrând în grupuri mici, copiii pun întrebări, comunică între ei şi cu educatoarea, antrenându-şi structurile de bază ale limbajului. Grădiniţa este mediul unde copiii preşcolari sunt primiţi, se mişcă şi se joacă, unde totultrebuie…
5 comentarii19 accesări -
Introducere În procesul educațional desfășurat în grădiniță, jocul didactic ocupă un loc central. El nu este doar o formă de divertisment, ci un mijloc esențial prin care copilul învață, explorează și își dezvoltă gândirea, limbajul, motricitatea și capacitățile sociale. Definirea jocului didactic Jocul didactic este o activitate educativă organizată și condusă de cadrul didactic, care urmărește atingerea unor obiective instructiv-educative. Spre deosebire de jocurile…
2 comentarii19 accesări -
Introducere Educația timpurie joacă un rol esențial în formarea gândirii și a personalității copilului. Una dintre metodele moderne, eficiente și atractive utilizate în învățământul preșcolar este Metoda Cadranelor, adaptată din strategiile de predare centrate pe dezvoltarea gândirii critice. Ce este Metoda Cadranelor? Metoda cadranelor este o tehnică de învățare activă și participativă, care implică împărțirea unei foi sau a unei table în patru părți (cadrane), fiecare cu o…
2 comentarii11 accesări -
Agenția Spațială Europeană (ESA) este poarta Europei către spațiu. Misiunea sa este de a modela dezvoltarea capacității spațiale a Europei și de a se asigura că investițiile în spațiu continuă să aducă beneficii cetățenilor Europei și ai lumii. Inițiativa „Teach with Space” a ESA oferă o gamă largă de activități și resurse pentru sala de clasă care utilizează subiecte legate de spațiu în sprijinul predării și învățării disciplinelor STEM în sala de clasă, la nivel primar și…
7 comentarii14 accesări -
Titlu: „Vacanța mare… în sfârșit!” Autor : prof.gr.did.I Religie Ortodoxă Codilă Adrian Petru Distribuție: NARAȚORUL ANDREI – băiat de clasa a IV-a MARA – colegă isteață și energică BOGDAN – coleg glumeț DOAMNA ÎNVĂȚĂTOARE MAMA LUI ANDREI TATA LUI MARA VECINUL – bunic simpatic CORUL COPIILOR – (opțional, pentru momente muzicale sau corale) SCENA 1 – ULTIMA ZI DE ȘCOALĂ (Decor: clasă decorată festiv, baloane, flori, pe tablă scrie: „Vacanță plăcută!”) NARAȚORUL: După 9 luni…
5 comentarii15 accesări -
Cuvânt de încheiere a anului școlar 2024–2025 . Prof. gr. did. I – Religie Ortodoxă Codilă Adrian Petru Dragi elevi, iubiți colegi, stimați părinți, Cu ajutorul lui Dumnezeu, încheiem astăzi anul școlar 2024–2025, un drum pe care l-am parcurs împreună cu nădejde, cu trudă și cu credință. Pentru mine, ca profesor de Religie Ortodoxă, acest moment nu este doar o încheiere de capitol educațional, ci un prilej de a vă reaminti că adevărata înțelepciune izvorăște din frica de…
7 comentarii14 accesări -
Clopoțelul păcii ! – Prof. gr. did. I Religie Ortodoxă Codilă Adrian Petru 1. A tăcut clopoțelul sub raze de soare, Și în suflet răsună o liniște mare, Se-ncheie un drum cu emoții și vis, Și Domnul ne îndeamnă să zâmbim . 2. Copiii-s ca florile-n rouă-nflorind, Cu inimi curate, cu glasuri de vânt, Iar dascălii-s torțe ce ard ne-ncetat, Să lumineze pașii pe drumul curat. 3. Vacanța-i o binecuvântare de sus, Un dar dăruit de iubirea lui Iisus, Să mergem cu pace, cu gând…
4 comentarii11 accesări -
Vacanță școlară în anul 2025, secolul XXI – din perspectiva profesorului. Prof.gr.did.I Religie Ortodoxă Codilă Adrian Petru A mai trecut un an școlar. Suntem în 2025, în inima secolului XXI – un timp al tehnologiei rapide, dar și al transformărilor profunde în educație. A sunat clopoțelul pentru ultima dată și curtea școlii s-a umplut de zâmbete, îmbrățișări și promisiuni de revedere. Pentru elevi începe vacanța – binemeritată, visată, iubită. Dar și pentru noi, profesorii,…
3 comentarii10 accesări -
DESCRIEREA PROIECTULUI: Un mediu școlar sănătos și plăcut contribuie la dezvoltarea armonioasă a copiilor și la succesul lor academic și personal. Proiectul eTwinning „Calendarul Bunăstării în Școală” include o varietate de activități menite să promoveze bunăstarea emoțională, fizică și socială a elevilor. Activitățile proiectului au fost stabilite după formarea echipei de proiect, sub forma unui calendar al bunăstării. Implementarea acestor activități a contribuit…
6 comentarii16 accesări -
Sfârșitul de an școlar aduce, ca de fiecare dată, un amestec de emoții greu de pus în cuvinte: bucurie, nostalgie, recunoștință, speranță. Dar poate că nimic nu le sintetizează mai frumos decât festivitatea de premiere, acel moment în care munca de un an întreg se transformă în aplauze, diplome, flori și priviri mândre. Anul acesta, festivitatea clasei mele a fost una cu adevărat specială. Elevii s-au remarcat prin rezultate excepționale la concursuri, olimpiade, proiecte și…
6 comentarii16 accesări -
STILURILE PARENTALE – CHEIA DEZVOLTĂRII PERSONALITĂŢII COPILULUI Familia are rolul de a asigura copilului mediul potrivit de viaţă, dragoste, ocrotire, afecţiune, constituindu-se ca un model pe care copilul începe să şi-l însuşească încă de la naştere. Părinţii sunt cele mai importante modele pentru copii şi au un rol decisiv în dezvoltarea socială, emoţională şi etică a acestora. Ȋn orice societate, familia joacă rolul cel mai important în formarea și socializarea copilului…
5 comentarii20 de accesări -
BENEFICIILE RESURSELOR EDUCAȚIONALE DESCHISE UTILIZATE ÎN ACTIVITAEA CU COPIII Resursele educaționale deschise pot contribui major la transformarea procesului de educație prin creșterea calității acestuia. Orice resursă de învățare este deschisă dacă este disponibilă într-un format accesibil și sub o licență liberă, adică se permite accesul gratuit, utilizarea, adaptarea și redistribuirea resursei fără restricții sau cu restricții limitate. În contextul mutării școlii în…
3 comentarii15 accesări -
ROLUL EDUCATORILOR ÎN DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR EMOȚIONALE ALE COPIILOR Rolul educatorilor în dezvoltarea competențelor emoționale ale copiilor este extrem de important mai ales datorită faptului că începând cu vârsta preșcolară timpul pe care copiii îl petrec la grădiniță este în multe cazuri mai mare decât cel petrecut cu părinți ( în special preșcolarii care frecventează grădinița cu program prelungit). Primii ani din viața copilului sunt despre atașament, afecțiune,…
3 comentarii12 accesări -
IMPORTANȚA EDUCAȚIEI ECOLOGICE ÎN GRĂDINIȚĂ PROF.ÎNV.PREȘCOLAR FAZEKAS BEÁTA ORSOLYA ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR.1 VIIȘOARA,BIHOR Mediul înconjurător ne asigură condițiile necesare vieții, însă depinde de noi dacă dorim să folosim aceste elemente eseţiale în mod util sau dacă vrem să ocolim acest aspect al vieţii noastre. Ca orice fiinţă vie, omul depinde de natură, care-i oferă aer, apă şi hrană. Omul a fost dintotdeauna cel mai bun prieten al naturii, dar tot el, mânat de dorinţa…
3 comentarii14 accesări -
Tudor Daniel PaveleaCentrul Județean de Resurse și Asistență Educațională, Bistrița-Năsăud19 iun. 2025
Ziua absolvirii promoției 2025 la Colegiul Național Militar „Ștefan cel Mare” din Câmpulung Moldovenesc a fost, fără îndoială, o sărbătoare a onoarei, disciplinei și caracterului. Cu emoții intense și priviri pline de mândrie, părinții, rudele și invitații au asistat la ceremonialul ultimului apel, un moment solemn care marchează trecerea simbolică de la statutul de elev militar la cel de viitor ofițer al Armatei României. Pentru mine, acest moment a avut o rezonanță profund…
ultimulapel, promoția2025, onoareșipatrie8 comentarii19 accesări

Ministerul Educaţiei