Categorii
- Toate categoriile129, 129 de articole
- etwinning51, 51 de articole
- experienţe pedagogice12, 12 articole
- cultură – societate – educaţie10, 10 articole
- inovaţii didactice4, 4 articole
- cercetare educaţională3, 3 articole
- dezvoltare profesională2, 2 articole
- intel teach2, 2 articole
- proiectul scoala pentru comunitate2, 2 articole
- abordări teoretice1, 1 articol
Arhiva
2026752, 752 de articole
20251.796, 1.796 de articole
- decembrie101, 101 articole
- noiembrie137, 137 de articole
- octombrie92, 92 de articole
- septembrie69, 69 de articole
- august213, 213 articole
- iulie338, 338 de articole
- iunie203, 203 articole
- mai154, 154 de articole
- aprilie140, 140 de articole
- martie120, 120 de articole
- februarie112, 112 articole
- ianuarie117, 117 articole
20241.081, 1.081 de articole
- decembrie72, 72 de articole
- noiembrie127, 127 de articole
- octombrie121, 121 de articole
- septembrie119, 119 articole
- august52, 52 de articole
- iulie110, 110 articole
- iunie108, 108 articole
- mai63, 63 de articole
- aprilie52, 52 de articole
- martie86, 86 de articole
- februarie95, 95 de articole
- ianuarie76, 76 de articole
2023712, 712 articole
- decembrie54, 54 de articole
- noiembrie67, 67 de articole
- octombrie71, 71 de articole
- septembrie82, 82 de articole
- august121, 121 de articole
- iulie64, 64 de articole
- iunie87, 87 de articole
- mai57, 57 de articole
- aprilie24, 24 de articole
- martie23, 23 de articole
- februarie30, 30 de articole
- ianuarie32, 32 de articole
2022591, 591 de articole
20211.018, 1.018 articole
- decembrie42, 42 de articole
- noiembrie80, 80 de articole
- octombrie77, 77 de articole
- septembrie97, 97 de articole
- august121, 121 de articole
- iulie87, 87 de articole
- iunie119, 119 articole
- mai94, 94 de articole
- aprilie100, 100 de articole
- martie80, 80 de articole
- februarie84, 84 de articole
- ianuarie37, 37 de articole
2020586, 586 de articole
- decembrie25, 25 de articole
- noiembrie24, 24 de articole
- octombrie36, 36 de articole
- septembrie36, 36 de articole
- august72, 72 de articole
- iulie66, 66 de articole
- iunie84, 84 de articole
- mai62, 62 de articole
- aprilie75, 75 de articole
- martie51, 51 de articole
- februarie26, 26 de articole
- ianuarie29, 29 de articole
2019241, 241 de articole
2018364, 364 de articole
2017101, 101 articole
201678, 78 de articole
2015202, 202 articole
201492, 92 de articole
2013263, 263 de articole
2012311, 311 articole
2011190, 190 de articole
2010106, 106 articole
Etichete
- accesibilitate, 1 articol
- aplicații, 3 articole
- biodiversity, 1 articol
- bridge, 1 articol
- cibersecuritate, 1 articol
- culture, 1 articol
- curriculum, 2 articole
- dascăl, 1 articol
- digitaleducation, 1 articol
- digitalheroes, 1 articol
- diseminareerasmus, 1 articol
- educație, 2 articole
- educațieincluzivă, 1 articol
- educationforintegration, 1 articol
- engage, 1 articol
- erasmus, 1 articol
- erasmusplus, 2 articole
- etwinning, 21 de articole
- excelență, 1 articol
- folclor, 3 articole
- gamificare, 1 articol
- geogebra, 1 articol
- incluziuneșcolară, 1 articol
- informatică, 1 articol
- integrareșcolară, 1 articol
- internationalcollaboration, 3 articole
- iteach, 1 articol
- jeanmonnet, 1 articol
- proiect, 2 articole
- project, 2 articole
Blog
Lista articolelor
-
Green Journey: Little Explorers and Nature is an eTwinning project designed for preschool and primary school students, promoting environmental education, international collaboration, and the discovery of Europe’s natural heritage. Over a period of four months, children embark on a symbolic journey through the partner countries, exploring geography, biodiversity, and the importance of protecting nature Through engaging and creative activities, students learn about protected…
5 comentarii14 accesări -
Asociația „Inițiativă în Educație”, în parteneriat cu Editura Humanitas Junior și cu sprijinul Consiliului Județean Timiș, a organizat în data de 20 martie 2026, la sediul Consiliului Județean Timiș, activitatea educațională „Cea mai frumoasă poveste din junglă. De vorbă cu scriitorul Alexandru Stermin”. Evenimentul, dedicat elevilor din învățământul primar, a reunit peste 300 de copii, oferindu-le oportunitatea de a intra în dialog direct cu autorul și de a descoperi,…
7 comentarii19 accesări -
Învățarea nu se oprește niciodată la ușa clasei..... Datorită oportunităților oferite de Uniunea Europeană, ea ne poate purta pașii pe întregul continent! Recent, o delegație plină de energie de la Școala Gimnazială „Învățător Radu Ion” Vadu Părului – formată din elevi dornici de explorare și cadre didactice dedicate – a participat la o mobilitate de grup remarcabilă în Bruxelles, Belgia. Această experiență de neuitat a fost posibilă prin finanțarea obținută în cadrul…
7 comentarii17 accesări -
This eTwinning project is designed to support students in developing important life skills and key competences through international cooperation and the use of digital technologies. By working with peers from different countries, students will engage with topics such as online safety, communication skills, teamwork, money management, time management, and personal wellbeing. Through collaborative activities and the use of digital tools like TwinSpace, Padlet, Canva, and…
10 comentarii22 de accesări -
Rezumat Practica pedagogică reprezintă una dintre componentele fundamentale ale formării inițiale a viitoarelor cadre didactice, oferind elevilor posibilitatea de a transfera cunoștințele teoretice în contexte educaționale autentice. În anul școlar 2025–2026, elevii clasei a XI-a I, specializarea Învățător–Educatoare, din cadrul Colegiului Național „George Coșbuc” Năsăud au realizat analize SWOT individuale privind experiențele acumulate în timpul practicii pedagogice…
9 comentarii15 accesări -
Geo‑Architecture – Explorând legătura dintre spațiu, geometrie și patrimoniu în colaborare europeană
Proiectul eTwinning Geo‑Architecture, desfășurat în anul școlar 2025-2026, a oferit elevilor o experiență interdisciplinară unică, în care geografia, matematica, artele vizuale, istoria, noțiunile de arhitectură, competențele lingvistice și competențele digitale s-au îmbinat armonios pentru a explora arhitectura locală și europeană printr-o perspectivă modernă și colaborativă. Proiectul a reunit școli din mai multe țări europene, transformând învățarea într-un proces activ,…
4 comentarii16 accesări -
Nouvelles tendances dans la didactique du français langue étrangère : expériences éducatives interactives et interculturelles au Lycée Théorique « Spiru Haret » de Moinesti Dans un monde en constante transformation, l’éducation ne peut plus se limiter à un cadre strictement traditionnel. Les élèves d’aujourd’hui ont besoin d’expériences vivantes, authentiques et porteuses de sens, capables de susciter l’émotion, le dialogue et l’ouverture vers d’autres cultures.…
6 comentarii12 accesări -
Călătorie digitală în ora de franceză: cum tehnologia transformă învățarea Participarea mea la cursul Pedagogia digitală în cadrul programului EduShift a fost o experiență care a schimbat complet modul în care concep lecțiile de limba franceză. Am descoperit că tehnologia nu este doar un instrument, ci o veritabilă punte între profesor și elev, între teorie și practică, între clasa fizică și universul virtual. În timpul cursului am învățat să creez lecții interactive,…
5 comentarii12 accesări -
Quand la musique parle français Il y a des langues que l’on apprend. Et il y a des langues que l’on ressent. Pour beaucoup d’élèves, le français devient vraiment vivant au moment où il est chanté, joué, dansé. La musique a cette force particulière : elle unit, elle apaise les émotions, elle donne du courage et elle transforme les mots en énergie. Dans notre lycée, la passion pour la langue française s’est exprimée, au fil des années, à travers de nombreux événements célébrés…
3 comentarii11 accesări -
Le rôle des projets culturels francophones dans la motivation des lycéens : l’exemple du « Printemps de la Francophonie » à Moinești Apprendre une langue, c’est avant tout apprendre à vivre autrement, à sentir autrement, à découvrir le monde sous une nouvelle lumière. Pour nos lycéens, la langue française devient une aventure lorsqu’elle quitte le manuel pour entrer dans la vie, sur une scène, dans une chanson, au détour d’un pas de danse ou d’un éclat de rire partagé. Les…
1 comentariu7 accesări -
Invitation à Moinesti - une petite localité où je reviendrais toujours avec plaisir Prof. Bârzu Giorgiana Iulia, Liceul Teoretic « Spiru Haret” Moinești Pourquoi Moinesti ? Parce que je voudrais faire découvrir aux autres cette ville de Moldavie, apparemment insignifiante et peut-être peu connue par beaucoup d’entre nous, mais, en fait un espace avec un véritable potentiel touristique, culturel et historique. Pour moi, Moinești a une double valeur : affective/sentimentale et…
2 comentarii9 accesări -
Pași pe Pământ Mitic: Orizonturi Europene pentru Elevii Școlii Gimnaziale „George Tutoveanu” în Teba
De la legendele antichității la tehnologiile verzi ale viitorului, 15 elevi ai Școlii Gimnaziale „George Tutoveanu” Bârlad au trăit o experiență de învățare memorabilă în Grecia, în cadrul programului Erasmus+. În perioada 23–27 februarie 2026, un grup de 15 elevi și profesori ai Școlii Gimnaziale „George Tutoveanu” din Bârlad a participat la o mobilitate educațională desfășurată în orașul Thiva (Teba), Grecia, în cadrul proiectului Erasmus+ cu numărul de acreditare…
4 comentarii14 accesări -
Proiectul eTwinning "INFINITY of MATH " a oferit elevilor și profesorilor din Turcia, Franța, Italia, Polonia, Macedonia de Nord și România o oportunitate unică de a descoperi matematica dincolo de manual, într-o manieră creativă, interdisciplinară și colaborativă. Conceput pentru a arăta că matematica este un limbaj universal, proiectul a reunit școli din mai multe țări europene într-un demers educațional modern, centrat pe gândire logică, creativitate și comunicare…
8 comentarii19 accesări -
În orice comunitate, instituție sau organizație, relațiile dintre oameni se bazează pe câteva valori fundamentale: adevărul, încrederea, responsabilitatea și respectul reciproc. Aceste valori nu sunt importante doar pentru buna funcționare a unei societăți, ci și pentru protejarea demnității fiecărei persoane. Cu toate acestea, există situații în care adevărul este cunoscut, dar nu este spus. Nu pentru că nu există dovezi, nu pentru că nu este înțeles, ci pentru că cei care…
4 comentarii12 accesări -
Proiectul eTwinning S.T.E.A.M. Adventure desfășurat pe durata anului școlar 2025-2026, sub îndrumarea a 15 profesori de specialități diferite, 105 elevi provenind din 5 țări (România, Turcia, Portugalia, Moldova și Croația) a fost o experiență de învățare interdisciplinară, modernă și profund motivantă. Conceput pentru a integra domeniile Science, Technology, Engineering, Arts și Mathematics, proiectul a transformat învățarea într-o aventură creativă, colaborativă și…
10 comentarii19 accesări -
Participarea mea și a colegei mele Alexandra Marcu la cursul internațional „AI in Education: Best tools for schools”, desfășurat la Reykjavik, Islanda, în perioada 10–16 mai 2026, a reprezentat un moment de cotitură în modul în care privim predarea și învățarea. Cursul, organizat de Platform 21 în colaborare cu Nemur, a fost o experiență intensă, practică și profund inspirațională, care ne-a oferit instrumente concrete pentru a transforma ora de TIC într-un spațiu al…
9 comentarii16 accesări -
Ce se întâmplă atunci când pui la un loc curiozitatea nativă a copiilor de grupă mică, tehnologia educațională și dragostea pentru natură? Răspunsul se află în succesul proiectului „STEM for a Greener Future”, o călătorie de învățare fascinantă în care cei mai mici preșcolari ai noștri au demonstrat că nicio vârstă nu este prea timpurie pentru a păsa de planetă. Prin activități integrate STEM (Știință, Tehnologie, Inginerie și Matematică), micii exploratori au învățat să…
10 comentarii17 accesări -
„Orizonturi deschise: Povestea mobilității noastre în Portugalia” Articol realizat în urma diseminării mobilității de grup desfășurată la Colegiul Militar Lisabona, Portugalia, 16-20 martie 2026 Prof. Bălașa Flori Prof. Stancu Mădălina Prof. Truță Gabriela Colegiul Național Militar „Tudor Vladimirescu” Educația contemporană își caută tot mai des sensul dincolo de limitele tradiționale ale clasei, în experiențe care implică nu doar intelectul, ci și adaptabilitatea și…
7 comentarii14 accesări -
# Diseminare proiect eTwinning – *Digital Heroes* Cum îi pregătim pe elevi pentru provocările unei lumi tot mai digitalizate? Cum îi ajutăm să gândească critic, să colaboreze eficient și să utilizeze tehnologia în mod responsabil? Aceste întrebări au stat la baza proiectului internațional eTwinning Digital Heroes, desfășurat în parteneriat cu școli din Turcia, Georgia, Italia, Bulgaria, Ucraina, Grecia și România. La Colegiul Economic Călărași, proiectul a fost implementat…
etwinning, digitalheroes, internationalcollaboration7 comentarii17 accesări -
1.Introducere - Proiectul eTwinning „STEAM – Challenge Accepted” a fost construit ca un demers educațional internațional bazat pe învățarea prin provocări (Challenge-Based Learning), în care elevii din patru țări au devenit actori activi ai propriului proces de învățare. În locul lecțiilor tradiționale, aceștia au fost implicați în situații de tip „provocare”, în care au explorat, au investigat, au colaborat și au construit soluții împreună cu colegi din alte școli europene.…
etwinning4 comentarii17 accesări

Ministerul Educaţiei