Categorii
- Toate categoriile70, 70 de articole
- cultură – societate – educaţie11, 11 articole
- abordări teoretice4, 4 articole
- etwinning4, 4 articole
- cercetare educaţională3, 3 articole
- experienţe pedagogice2, 2 articole
- inovaţii didactice2, 2 articole
- sistem de învăţământ2, 2 articole
- dezvoltare profesională1, 1 articol
- proiectul scoala pentru comunitate1, 1 articol
Arhiva
2026778, 778 de articole
20251.796, 1.796 de articole
- decembrie101, 101 articole
- noiembrie137, 137 de articole
- octombrie92, 92 de articole
- septembrie69, 69 de articole
- august213, 213 articole
- iulie338, 338 de articole
- iunie203, 203 articole
- mai154, 154 de articole
- aprilie140, 140 de articole
- martie120, 120 de articole
- februarie112, 112 articole
- ianuarie117, 117 articole
20241.081, 1.081 de articole
- decembrie72, 72 de articole
- noiembrie127, 127 de articole
- octombrie121, 121 de articole
- septembrie119, 119 articole
- august52, 52 de articole
- iulie110, 110 articole
- iunie108, 108 articole
- mai63, 63 de articole
- aprilie52, 52 de articole
- martie86, 86 de articole
- februarie95, 95 de articole
- ianuarie76, 76 de articole
2023712, 712 articole
- decembrie54, 54 de articole
- noiembrie67, 67 de articole
- octombrie71, 71 de articole
- septembrie82, 82 de articole
- august121, 121 de articole
- iulie64, 64 de articole
- iunie87, 87 de articole
- mai57, 57 de articole
- aprilie24, 24 de articole
- martie23, 23 de articole
- februarie30, 30 de articole
- ianuarie32, 32 de articole
2022591, 591 de articole
20211.018, 1.018 articole
- decembrie42, 42 de articole
- noiembrie80, 80 de articole
- octombrie77, 77 de articole
- septembrie97, 97 de articole
- august121, 121 de articole
- iulie87, 87 de articole
- iunie119, 119 articole
- mai94, 94 de articole
- aprilie100, 100 de articole
- martie80, 80 de articole
- februarie84, 84 de articole
- ianuarie37, 37 de articole
2020586, 586 de articole
- decembrie25, 25 de articole
- noiembrie24, 24 de articole
- octombrie36, 36 de articole
- septembrie36, 36 de articole
- august72, 72 de articole
- iulie66, 66 de articole
- iunie84, 84 de articole
- mai62, 62 de articole
- aprilie75, 75 de articole
- martie51, 51 de articole
- februarie26, 26 de articole
- ianuarie29, 29 de articole
2019241, 241 de articole
2018364, 364 de articole
2017101, 101 articole
201678, 78 de articole
2015202, 202 articole
201492, 92 de articole
2013263, 263 de articole
2012311, 311 articole
2011190, 190 de articole
2010106, 106 articole
Etichete
- annou, 1 articol
- bisericacrestina, 1 articol
- citate, 1 articol
- copii, 1 articol
- cultură, 2 articole
- dezvoltare, 1 articol
- diaspora, 1 articol
- domnitori, 1 articol
- dumnezeu, 1 articol
- educație, 1 articol
- etwinning, 3 articole
- familie, 1 articol
- fericire, 1 articol
- hristos, 1 articol
- ianuarie, 1 articol
- iarnă, 1 articol
- ingrijire, 1 articol
- învățare, 1 articol
- invatareemotionala, 1 articol
- invataresociala, 1 articol
- istorie, 1 articol
- limite, 1 articol
- matematică, 1 articol
- mitologiegreaca, 1 articol
- obiceiuri, 1 articol
- oferta, 1 articol
- religie, 2 articole
- sarbatorireligioase, 1 articol
- sfinti, 1 articol
- tradiție, 1 articol
Blog
Lista articolelor
-
În evoluția istorică a culturii și civilizației, omenirea a acumulat un tezaur vast de cunoștințe, care a fost transmis și îmbogățit de la o generație la alta. Personalități ilustre, precum Aristotel (384 î.Hr -322 î. Hr.), Isaac Newton (1643–1727), James Clerk Maxwell (1831-1879), Max Planck (1858–1947) și Albert Einstein (1879–1955), au adăugat câte o cărămidă la construcția edificiului magnific al culturii universale. Până la Aristotel, nu s-a făcut distincţie între…
0 comentarii16 accesări -
,, Când Dumnezeu a creat toate câte sunt pe pământ, le-a colorat frumos.Zăpezii i-a spus: - Tu îți vei căuta singură culoare. Zăpada s-a dus întâi la iarbă: -Te rog să-mi dai și mie din culoarea ta verde ca smaraldul! Iarba a refuzat-o. Aceeași răspuns a primit și când a vrut să fie roșie ca macul, albăstrie ca vioreaua sau galbenă ca floarea-soarelui. Îndușoiat, ghiocelul șoptește: - Dacă-ți place culoarea mea, o împart bucuros cu tine. - Îți mulțumesc, ghiocelule! De…
9 comentarii27 de accesări -
Începând cu luna octombrie 2021, 27 elevi de la Colegiul Național „Mihai Eminescu”, Petroșani, coordonați de două cadre didactice, sunt implicați în proiectul eTwinning: „Sustainable Development for Future”, alături de 5 școli din Turcia, o școală din Lituania, o școală din Italia și una din Azerbaijan. Scopul acestui proiect este acela de a creștere gradul de conștientizare a elevilor cu privire la obiectivele dezvoltării durabile și creșterea lor ca cetățeni conștienți.…
etwinning7 comentarii26 de accesări -
Începând cu luna octombrie 2021, 12 elevi de la Colegiul Național „Mihai Eminescu”, Petroșani, coordonați de două cadre didactice, sunt implicați în proiectul eTwinning: „Between Past and Present”, alături de 3 școli din Turcia, și o școală din Polonia. În cadrul acestui proiect elevii vor examina îmbunătățirile și schimbările determinate de acțiunile umane în diferite domenii, precum: educație, modă, transport, tehnologie, mediu etc. cu scopul de a înțelege mai bine lumea…
etwinning8 comentarii20 de accesări -
Sufletul românului este descris magistral prin doina populară, o creație lirică, vocală sau instrumentală, în care autorul anonim își exprimă direct, profund și intens o varietate de sentimente, idei, aspirații, folosind dialogul sau monologul, precum și diverse figuri de stil: comparația, epitetul, repetiția, metafora, imprecația, enumerația, personificarea naturii etc. Există diverse tipuri de doine populare, în funcție de sentimentele și mesajul transmis: de dragoste, de…
2 comentarii21 de accesări -
“Capacitatea de a învăța a omului este una dintre cele mai remarcabile acte naturale, alături de reproducere si ereditate.” (Woodwoth, Marquis,1965) Învăţarea socială reprezintă o însușire a cunoştinţelor şi a deprinderilor prin observarea directă sau indirectă a comportamentelor unor modele şi a consecinţelor pe care le au aceste comportamente asupra modelelor. Teoria învăţării sociale a lui Albert Bandura pune accentul pe importanţa observării şi modelării…
5 comentarii22 de accesări -
Condiţionarea operantă este termenul folosit de B.F. Skinner, pentru a descrie efectele consecinţelor unui anumit comportament, asupra manifestării viitoare a acelui comportament. Ȋntre condiţionarea clasică şi condiţionarea operantă diferenţa este că cea dintâi presupune învăţarea prin asocierea stimulilor şi implică un comportament reflexiv și involuntar, iar în a doua învăţarea este rezultată din asocierea între comportamente și consecinţe şi are la bază apariţia unor…
2 comentarii14 accesări -
Ȋnvăţarea este un proces care determină o schimbare de durată a comportamentului celui care învaţă, a modului de a gândi, simţi şi acţiona a acestuia. ( I. Nicola, 2003) O contribuţie de bază în studiul mecanismelor învăţării a avut-o I. P. Pavlov, care a dezvoltat teoria condiţionării clasice: adică învăţarea prin asociere. Această condiţionare este un proces de învăţare care presupune crearea unei asocieri între un stimul natural existent și cel anterior neutru, pentru a…
1 comentariu15 accesări -
In semestrul I am participat la acest proiect alături de colegi din țară și Republica Moldova. Am participat la toate activitățile proiectului, postând materialele cerute: -prezentarea profesorului și a elevilor,a orașului de reședință -realizarea logo-ului și a unui poster -am prezentat activitățile din prima zi de școală și de Ziua Educației -am îndrumat elevii în realizarea desenelor despre toamnă și desfășurarea activităților specifice toamnei -am creat un joc pentru…
5 comentarii17 accesări -
In semestrul I am participat la acest proiect alături de colegi din țară și Republica Moldova. Am participat la toate activitățile proiectului, postând materialele cerute: -prezentarea profesorului și a elevilor,a orașului de reședință -realizarea logo-ului și a unui poster -am prezentat activitățile din prima zi de școală și de Ziua Educației -am îndrumat elevii în realizarea desenelor despre toamnă și desfășurarea activităților specifice toamnei -am creat un joc pentru…
1 comentariu14 accesări -
Deși culturile din întreaga lume abordează diferite domenii ale vieții în mod diferit, punctul de vedere al fiecărei culturi față de copii este similar. Pentru toți, copilul exprimă puritatea, inocența și viitorul. Toate nevoile copiilor sunt îndeplinite pe cât posibil și se face tot ce este necesar pentru ca ei să fie fericiți. Cu toate acestea, există întotdeauna probleme și situații de rezolvat în educația și viața copiilor. La vârsta lor, copiii se confruntă cu prea…
6 comentarii21 de accesări -
PROIECT DIDACTIC GRUPA: mică Step by Step B TEMA ANUALĂ: Când, cum și de ce se întâmplă? TITLUL PROIECTULUI TEMATIC: Călătorind pe-o frunză SUBTEMA SĂPTĂMÂNII: Toamna-aspecte generale TEMA ZILEI: Culorile toamnei TIPUL ACTIVITĂȚII: consolidare de cunoștințe, priceperi și deprinderi FORMA DE REALIZARE: activitate monidisciplinară COMPONENȚA ACTIVITĂȚII: Activități de dezvoltare personală: Rutine: Întâlnirea de dimineață: Mi-a șoptit o frunzuliță... Salutul.Prezența.…
matematică5 comentarii68 de accesări -
Cadrele didactice incluse în programul Școala din valiză sunt instruite să creeze conținut digital în platforma Moodle București, 17 ianuarie 2022: Aproximativ 68% dintre profesorii din mediul rural spun că îmbunătățirea abilităților digitale este principalul lor beneficiu în contextul desfășurării multor ore online din cauza pandemiei, conform unui sondaj* desfășurat de World Vision România și Fundația Vodafone România. Principalele dificultăți întâmpinate de profesori în…
8 comentarii28 de accesări -
A STUDY ON ENGLISH SOCIETY IN THACKARAY’S NOVELS ELENA-MADALINA SIRBU CURTEA DE ARGES 2022 The Victorian Age pag 1 – 4 An Overview of English Society in Thackeray’s Novels pag 5 – 6 Mentalities and conventions in “Vanity Fair” pag 7 – 29 Arthur Pendennis – the prototype of a social climber pag 30 – 32 English transitions from monarchical to constitutional forms in “Henry Esmond” pag 33 – 36 Thackeray’s literary achievement as a social writer pag 37 – 39 The Victorian Age The…
2 comentarii17 accesări -
MUNCA MEA E JOCUL... Profesor Învățământ Primar, FARCAS MARIANA Școala Gimnazială Ibănești-Mureș 1. PODUL Este un joc antrenant care se poate desfășura în clasă sau în curtea școlii. Se poate aplica la orele de MEM și CLR . Este util pentru exersarea operațiilor de înmulțire și împărțire sau pentru consolidarea alfabetului ,vocalelor și consoanelor. MATERIALE NECESARE - discuri de carton cu diametrul de aproximativ 20 cm SCOPUL: - consolidarea înmulțirilor si împărțirilor în…
8 comentarii24 de accesări -
“ British Council invita profesori din Romania sa participe la un proiect gratuit care combina educatia de mediu si limba engleza. Proiectul se adreseaza profesorilor de orice disciplina si bibliotecarilor, insa conditia este sa inteleaga limba engleza pentru ca presupune participarea la un training online in engleza. Daca in scolile unde predati aveti si colegi de alte discipline care se descurca in limba engleza si sunt interesati de educatia de mediu, va rog sa le…
6 comentarii20 de accesări -
PROIECT DIDACTIC Nivel II: Grupa Mare Step by Step Tema anuală: ”Cu ce și cum exprimăm ceea ce simțim?” Tema proiectului: ,,Bucurii de primăvară” Tema săptămânii: „Parfumul primăverii” Tema activității: „Călătorie în lumea emoțiilor” Forma de realizare: Activitate integrată ADE ( DȘ + DOS) + ALA Forma de organizare: frontală, individuală, pe grupuri mici, în perechi Tipul lecției: consolidare de cunoștințe, priceperi și deprinderi Scopul lecției: o Consolidarea cunoștințelor…
8 comentarii25 de accesări -
Un copil nu se simte liber dacă granițele nu sunt delimitate clar. Pedagogul Janet Gonzales -Mena a oferit o frumoasă analogie pentru a descrie nevoia de limite a unui copil: ne imaginăm că trecem noaptea, cu mașina, peste un pod. Dacă podul nu are balustrade vom conduce încet și cu teamă. Dar dacă vedem balustradele de-o parte și de alta, putem conduce pe pod cu încredere și ușurință. Așa se simte un copil mic în privința limitelor din mediul înconjurător. Acest fragment…
limite8 comentarii17 accesări -
Citate celebre de Mihai Eminescu Mihai Eminescu (născut ca Mihail Eminovici) (n. 15 ianuarie 1850, Botoșani – d. 15 iunie 1889, București) a fost un poet, prozator și jurnalist român, socotit de cititorii români și de critica literară postumă drept cea mai importantă voce poetică din literatura română. „Egalitatea nu există decât în matematică.” — Mihai Eminescu „Ocazia e iute la fugă şi leneşă la întors.” — Mihai Eminescu „Menirea vieţii tale e să te cauţi pe tine însuţi.”…
-
În fiecare an, pe data de 15 ianuarie, Mihai Eminescu, „Luceafărul poeziei românești” ajunge la inimile celor care îl omagiază. Anul acesta se împlinesc 172 de ani de la nașterea celui mai mare poet român, care, chiar dacă îl trecem cu vederea de-a lungul anului, se face simțit prin poemele cunoscute. Elevii Liceului Teoretic Ghelari l-au sărbătorit pe Mihai Eminescu prin activități care arată dragostea și respectul pentru poeziile și proza lui și au scopul de a promova…
6 comentarii23 de accesări

Ministerul Educaţiei