Categorii
- Toate categoriile101, 101 articole
- sistem de învăţământ25, 25 de articole
- experienţe pedagogice15, 15 articole
- cultură – societate – educaţie8, 8 articole
- etwinning8, 8 articole
- dezvoltare profesională6, 6 articole
- inovaţii didactice4, 4 articole
- abordări teoretice3, 3 articole
- cercetare educaţională2, 2 articole
- proiectul scoala pentru comunitate2, 2 articole
Arhiva
2026763, 763 de articole
20251.796, 1.796 de articole
- decembrie101, 101 articole
- noiembrie137, 137 de articole
- octombrie92, 92 de articole
- septembrie69, 69 de articole
- august213, 213 articole
- iulie338, 338 de articole
- iunie203, 203 articole
- mai154, 154 de articole
- aprilie140, 140 de articole
- martie120, 120 de articole
- februarie112, 112 articole
- ianuarie117, 117 articole
20241.081, 1.081 de articole
- decembrie72, 72 de articole
- noiembrie127, 127 de articole
- octombrie121, 121 de articole
- septembrie119, 119 articole
- august52, 52 de articole
- iulie110, 110 articole
- iunie108, 108 articole
- mai63, 63 de articole
- aprilie52, 52 de articole
- martie86, 86 de articole
- februarie95, 95 de articole
- ianuarie76, 76 de articole
2023712, 712 articole
- decembrie54, 54 de articole
- noiembrie67, 67 de articole
- octombrie71, 71 de articole
- septembrie82, 82 de articole
- august121, 121 de articole
- iulie64, 64 de articole
- iunie87, 87 de articole
- mai57, 57 de articole
- aprilie24, 24 de articole
- martie23, 23 de articole
- februarie30, 30 de articole
- ianuarie32, 32 de articole
2022591, 591 de articole
20211.018, 1.018 articole
- decembrie42, 42 de articole
- noiembrie80, 80 de articole
- octombrie77, 77 de articole
- septembrie97, 97 de articole
- august121, 121 de articole
- iulie87, 87 de articole
- iunie119, 119 articole
- mai94, 94 de articole
- aprilie100, 100 de articole
- martie80, 80 de articole
- februarie84, 84 de articole
- ianuarie37, 37 de articole
2020586, 586 de articole
- decembrie25, 25 de articole
- noiembrie24, 24 de articole
- octombrie36, 36 de articole
- septembrie36, 36 de articole
- august72, 72 de articole
- iulie66, 66 de articole
- iunie84, 84 de articole
- mai62, 62 de articole
- aprilie75, 75 de articole
- martie51, 51 de articole
- februarie26, 26 de articole
- ianuarie29, 29 de articole
2019241, 241 de articole
2018364, 364 de articole
2017101, 101 articole
201678, 78 de articole
2015202, 202 articole
201492, 92 de articole
2013263, 263 de articole
2012311, 311 articole
2011190, 190 de articole
2010106, 106 articole
Etichete
- abandon, 1 articol
- canva, 1 articol
- colindăromânească, 1 articol
- consiliereșcolară, 1 articol
- crăciun, 1 articol
- creativitate, 1 articol
- digital, 1 articol
- diseminare, 1 articol
- educațieprincultură, 1 articol
- elevi, 1 articol
- empatie, 1 articol
- engleza, 4 articole
- erasmus, 4 articole
- erasmusplus, 1 articol
- etwinning, 3 articole
- fisa, 2 articole
- gramatică, 1 articol
- horeadesâmbătă, 2 articole
- inovație, 1 articol
- interdisciplinaritate, 1 articol
- jeanmonnetactions, 1 articol
- joc, 1 articol
- lectură, 2 articole
- literatură, 4 articole
- metode, 1 articol
- motivație, 1 articol
- multilingvism, 1 articol
- obiceiuri, 1 articol
- primar, 1 articol
- proiect, 3 articole
Blog
Lista articolelor
-
Într-un moment istoric marcat de accelerarea tehnologică și de integrarea tot mai profundă a inteligenței artificiale în educație, profesia didactică se află într-un proces de redefinire structurală. Nu asistăm doar la o schimbare de instrumente, ci la o transformare a paradigmelor de predare, evaluare și formare profesională. În acest context, dezvoltarea profesională a profesorului devine un spațiu de negociere între inovație și sens, între eficiență algoritmică și…
11 comentarii23 de accesări -
https://digipad.app/p/1500602/8b3de52b17234 Within the framework of the Erasmus Accreditation 2023–2027, a number of five teachers who participated in the international job shadowing mobility carried out between 27–31 October 2025 at Theoretical High School No. 13 in Kraków and had as their main objective the digitalization of the teaching and assessment process, created interactive digital resources for the benefit of the entire school community of Liceul Teoretic "Radu…
erasmus8 comentarii16 accesări -
Într-o Europă în care îmbătrânirea activă, incluziunea socială și sănătatea emoțională devin priorități majore, educația adulților capătă un rol tot mai important. Programul Erasmus+ – Educația adulților oferă contexte reale de învățare și transformare, demonstrând că dorința de a învăța nu are limită de vârstă. Un exemplu relevant este mobilitatea de grup desfășurată la Bari, Italia, anul acesta , de către membrii Asociației Culturale ARTEC, în cadrul proiectului Erasmus +…
8 comentarii19 accesări -
Ca profesor, înveți destul de repede că motivația elevilor nu se predă din programă. Nu apare într-o fișă, nu se măsoară doar în note și nu ține doar de „copilul bun” sau „copilul slab”. Motivația se construiește zilnic, din lucruri mici, dar esențiale. Motivația începe cu relația Primul pas este relația pe care o construim cu elevii noștri. Un copil care se simte: văzut ascultat acceptat va fi mult mai dispus să învețe. În clasele primare, învățătorul este figura de…
-
Colindatul, mersul cu steaua și florile dalbe sau florile de măr Colindele și obiceiul colindatului Colindele sunt expresia unei mari trăiri sufleteşti. Ele vestesc Nașterea Domnului. Adevărate mărgăritare duhovniceşti răsfirate de-a lungul satelor, colindele sunt creatoare de atmosferă sărbătorească. Colindele sunt considerate, în cadrul textelor orale, texte ceremoniale, funcţia lor fiind dată de ceremonialul însuşi ( funcţia ritualică ).„ Scoase din actul ceremonial şi…
literatură, lectură, proiect, obiceiuri12 comentarii25 de accesări -
TRADIȚII ȘI OBICEIURI LOCALE DIN ZONA DE SUB MUNTE - PADEȘ , GORJ Prof. Văduva Luiza Adela Școala Gimnazială Padeș, Gorj Trăind în mijlocul unor oameni care nu și-au alterat graiul cu nimic-Padeș, zonă bogată în folclor, de mic copil am ascultat și am cules de la bătrânii satului, de la lăutari, părinți și bunici ,obiceiuri, cântece, colinde, iar acum mă străduiesc cu tot sufletul să le transmit elevilor, așa cum le-am auzit, așa cum și astăzi se mai practică. În comuna…
13 comentarii21 de accesări -
În cadrul Târgului de Crăciun organizat de Primăria Municipiului Toplița, am avut bucuria de a participa, alături de câțiva colegi și elevi, la realizarea unui brad stilizat, conceput nu doar ca obiect decorativ, ci ca un simbol al creativității și al implicării comunitare. Ideea a pornit de la dorința de a valorifica materiale naturale și de a oferi elevilor o experiență practică, în care arta, lucrul în echipă și spiritul Crăciunului să se împletească firesc. Astfel, am…
23 de comentarii23 de accesări -
Proiect finalizat: Clean Water Guardians: Protecting Freshwater Ecosystems ID: 173217667547849 Proiectul ProBleu – Clean Water Guardians, implementat de Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă ”SF. Vasile” Craiova, finanțat de Uniunea Europeană prin apelul HORIZON-MISS-2022-OCEAN-01, în cadrul inițiativei ProBleu – Promoting ocean and water literacy in school communities, s-a încheiat cu succes. Activitățile proiectului au contribuit la protejarea ecosistemelor de apă…
12 comentarii19 accesări -
În spiritul sărbătorilor de iarnă, elevii Liceului de Arte „Ionel Perlea” din Slobozia au participat la o activitate de suflet, desfășurată în cadrul proiectului „Poduri de Cunoaștere”, alături de copiii de la Școala Profesională Specială „Ion Teodorescu” din Slobozia. Activitatea, intitulată sugestiv „Magia Crăciunului ne unește”, a fost inclusă în calendarul activităților extrașcolare și a avut ca scop apropierea dintre elevi, comunicarea și colaborarea într-un cadru…
8 comentarii17 accesări -
FIȘĂ DE ACTIVITATE EXTRACURRICULARĂ Motto: „Sunt sigur că întotdeauna m-am gândit la Crăciun, când i-a venit vremea, ca la un timp bun, un timp plăcut, în care să fii blând, iertător, mărinimos, singurul timp pe care îl ştiu, în calendarul lung al anului, când bărbaţii şi femeile par să-şi deschidă la unison, din propria voinţă, inimile închise”. Charles Dickens 1. Titlul proiectului: • Moș Crăciun pribeag, noi te așteptăm în prag! 2. Tipul de activitate: • Serbare școlară…
10 comentarii25 de accesări -
TEMA ACTIVITǍŢII: ,,DE CRĂCIUN,FII MAI BUN!” CLASA: A IV-A UNITATEA ŞCOLARǍ: ȘCOALA GIMNAZIALĂ.,,IANCU MUNTEANU”TĂTĂRĂȘENI-BOTOȘANI DESFAȘURAREA ACTIVITĂȚII: Acest proiect cuprinde mai multe activități –creative, artistice, caritabile, care urmăresc dezvoltarea competențelor creative, dar și empatia față de semenii noștrii, atât în preajma Crăciunului și nu numai. SCOPUL ACTIVITĂȚII: *Cunoașterea și respectarea tradițiilor și obiceiurilor prilejuite de sărbătorile de iarnă;…
9 comentarii22 de accesări -
În anul școlar 2025-2026, 3 profesori și circa 20 de elevi de la Liceul „Ștefan Procopiu” Vaslui participă la activitățiel proiectului eTwinning „„Let’s Take Action to Achieve UN 2030 Sustainable Development Goals (SDGs)” în parteneriat cu alte școli din Turcia, Portugalia și Italia. Proiectul urmărește creșterea gradului de conștientizare a elevilor cu privire la importanța dezvoltării durabile. Activitățile proiectului sunt centrate pe cinci Obiective de Dezvoltare…
13 comentarii21 de accesări -
În anul școlar 2025-2026, 6 profesori și peste 30 de elevi de la Liceul „Ștefan Procopiu” Vaslui participă la activitățiel proiectului eTwinning „Life Skills on the Green Road” în parteneriat cu alte 10 școli din Turcia și Grecia. Obiectivul general al proiectului: promovarea dezvoltării competențelor pentru viață în rândul elevilor, prin implicarea acestora în activități colaborative internaționale care sporesc gradul de conștientizare asupra turismului durabil și…
11 comentarii18 accesări -
În anul școlar 2024–2025, elevii și profesorii liceului nostru au fost implicați în implementarea proiectului eTwinning „Earth is Our Home”, un demers educational care a avut ca scop principal creșterea gradului de conștientizare în rândul elevilor cu privire la importanța protejării mediului și promovarea comportamentelor sustenabile. Eforturile profesorilor de la Liceul „Ștefan Procopiu” Vaslui implicați în implementarea acestui proiect au fost răsplătite cu 2 certificate…
5 comentarii13 accesări -
În cadrul Săptămânii „Școala Altfel”, la Scoala Gimnaziala "Mihai Eminescu" Corabia, am desfășurat o activitate specială care a îmbinat matematica, lucrul practic și atmosfera magică a sărbătorilor de iarnă: Warm Winter Recipes – A STEAM Math Challenge. Activitatea a făcut parte din proiectul eTwinning „The Mathematics of Reality is on STEAM” și le-a oferit elevilor ocazia de a descoperi matematica dintr-o perspectivă diferită – una aplicată, reală și… delicioasă. De la…
13 comentarii25 de accesări -
Predarea organelor de simț la clasa a VII-a vine adesea cu o provocare reală: conținutul este bogat în noțiuni anatomice, iar riscul de a transforma lecția într-o succesiune de definiții este mare. În același timp, tema are un potențial enorm de a fi conectată la experiența directă a elevilor. Pornind de la această tensiune între teorie și aplicabilitate, am ales să regândesc abordarea capitolului „Organele de simț”, folosind activități pe stații, centrate pe experimentare,…
11 comentarii15 accesări -
https://www.youtube.com/watch?v=a1Q8R-_BFbk In December 2025, the activities of the local project It's the Season of Christmas Carols brought together students of all ages willing to celebrate Christmas through creative and inclusive activities. The participants worked collaboratively to prepare festive cards, Christmas wishes, and enjoy carol singing. A seasonal presentation encouraged reflection on kindness and generosity, supporting the students’ emotional and social…
11 comentarii17 accesări -
Preșcolarii grupelor combinate ,,Albinuțele” și ,,Aricii isteți”, de la Școala Gimnazială Mihai Vodă, din Com.Mihai Viteazu, Jud. Cluj, sub îndrumarea doamnelor educatoare Popa Niculina și Costea Cristina, au finalizat proiectul eTwinning „Autumn Adventures in the Kingdom of Trees” . Acesta a fost un proiect internațional, cu parteneri din Letonia, Turcia, Polonia și Germania, adresat copiilor cu vârste cuprinse între 4 și 7 ani, având scopul de a îmbogăți cunoștințele…
14 comentarii22 de accesări -
Dezvoltarea exprimării orale și scrise reprezintă un obiectiv fundamental al învățământului primar, iar clasa a II-a este un moment-cheie în formarea competențelor de comunicare. În această etapă, elevii își îmbogățesc vocabularul, învață să formuleze enunțuri corecte și coerente și să folosească limba ca instrument de gândire și relaționare. Un rol esențial în acest proces îl are carnețelul de vocabular, un instrument simplu, dar extrem de eficient, utilizat constant la…
15 comentarii21 de accesări

Ministerul Educaţiei