Categorii
- Toate categoriile80, 80 de articole
- abordări teoretice10, 10 articole
- experienţe pedagogice10, 10 articole
- inovaţii didactice7, 7 articole
- cultură – societate – educaţie6, 6 articole
- dezvoltare profesională3, 3 articole
- etwinning2, 2 articole
- proiectul scoala pentru comunitate2, 2 articole
Arhiva
2026757, 757 de articole
20251.796, 1.796 de articole
- decembrie101, 101 articole
- noiembrie137, 137 de articole
- octombrie92, 92 de articole
- septembrie69, 69 de articole
- august213, 213 articole
- iulie338, 338 de articole
- iunie203, 203 articole
- mai154, 154 de articole
- aprilie140, 140 de articole
- martie120, 120 de articole
- februarie112, 112 articole
- ianuarie117, 117 articole
20241.081, 1.081 de articole
- decembrie72, 72 de articole
- noiembrie127, 127 de articole
- octombrie121, 121 de articole
- septembrie119, 119 articole
- august52, 52 de articole
- iulie110, 110 articole
- iunie108, 108 articole
- mai63, 63 de articole
- aprilie52, 52 de articole
- martie86, 86 de articole
- februarie95, 95 de articole
- ianuarie76, 76 de articole
2023712, 712 articole
- decembrie54, 54 de articole
- noiembrie67, 67 de articole
- octombrie71, 71 de articole
- septembrie82, 82 de articole
- august121, 121 de articole
- iulie64, 64 de articole
- iunie87, 87 de articole
- mai57, 57 de articole
- aprilie24, 24 de articole
- martie23, 23 de articole
- februarie30, 30 de articole
- ianuarie32, 32 de articole
2022591, 591 de articole
20211.018, 1.018 articole
- decembrie42, 42 de articole
- noiembrie80, 80 de articole
- octombrie77, 77 de articole
- septembrie97, 97 de articole
- august121, 121 de articole
- iulie87, 87 de articole
- iunie119, 119 articole
- mai94, 94 de articole
- aprilie100, 100 de articole
- martie80, 80 de articole
- februarie84, 84 de articole
- ianuarie37, 37 de articole
2020586, 586 de articole
- decembrie25, 25 de articole
- noiembrie24, 24 de articole
- octombrie36, 36 de articole
- septembrie36, 36 de articole
- august72, 72 de articole
- iulie66, 66 de articole
- iunie84, 84 de articole
- mai62, 62 de articole
- aprilie75, 75 de articole
- martie51, 51 de articole
- februarie26, 26 de articole
- ianuarie29, 29 de articole
2019241, 241 de articole
2018364, 364 de articole
2017101, 101 articole
201678, 78 de articole
2015202, 202 articole
201492, 92 de articole
2013263, 263 de articole
2012311, 311 articole
2011190, 190 de articole
2010106, 106 articole
Etichete
- carte, 1 articol
- competitie, 1 articol
- comprehensiune, 1 articol
- creație, 1 articol
- dascăl, 2 articole
- dramatic, 1 articol
- epic, 1 articol
- factori, 1 articol
- învățare, 1 articol
- lectură, 1 articol
- liric, 1 articol
- mărțișor, 1 articol
- motivație, 2 articole
- obiceiuri, 1 articol
- obiectiv, 1 articol
- online, 1 articol
- parteneriat, 1 articol
- programare, 1 articol
- școală, 1 articol
- socializare, 1 articol
- subiectiv, 1 articol
- text, 1 articol
- viziune, 1 articol
Blog
Lista articolelor
-
Primul proiect Erasmus+, 2017-1-NL01-KA201- 035285, în care Școala Gimnazială Nr. 20 din Galați a fost partener, "Maths in Motion", este un proiect despre predarea matematicii cu ajutorul mișcărilor corpului, cu scopul de a crea un impact important, în timp ce oferă o cale nonformală de abordare a unui subiect formal. Coordonatorul proiectul a fost fundația Olde Vechte din Ommen, Olanda și ca parteneri: SciCo din Grecia, Istituto Comprensivo Statale di Codogno din Italia,…
8 comentarii22 de accesări -
"Are you searching for innovative ways of using arts and science digital heritage to raise your students’ awareness about today’s society’s big issues? Then this competition is for you!" https://teachwitheuropeana.eun.org/updates/sprint-to-the-digital-future-and-beyondwith-the-europeana-education-competition-2021/
competitie5 comentarii20 de accesări -
Runda virtuală locală Owlypia din România va avea loc în perioada 13-14 martie 2021. Înscrierile sunt deschise până la 20:00 GMT (ora Regatului Unit) marți, 9 martie 2021. Amintiți-vă elevilor să se înregistreze dacă nu au făcut-o deja. https://www.owlypia.org/register/local/ https://www.owlypia.org Ajutați elevii să profite de această oportunitate de a participa la rundă virtuală locală Owlypia și de a se implica activ în această activitate educațională extra-curriculară .…
5 comentarii18 accesări -
În această lucrare sunt prezentate personalități de marcă, și anume: Carol Davila, Nicolae Grigorescu, Constantin Brâncuși, George Enescu etc. Carol Davila (1828-1884) Carol Davila (nume de naștere Carlo Antonio Francesco d’Avila, în franceză Charles d’Avila) a fost medic și farmacist român de origine franceză, care s-a născut în anul 1828 la Parma (Italia), fiind considerat de Sabina Cantacuzino ca fiind fiul natural al lui Franz Liszt și al contesei d'Agout; în realitate,…
0 comentarii13 accesări -
George Enescu (1881-1995) Cel mai important muzician român, George Enescu, s-a născut în data de 19 august 1881, la Liveni, din județul Botoşani, în familia Mariei și a lui Costache Enescu. Talentul său muzical s-a manifestat în multiple ipostaze: compozitor, violonist, pedagog, pianist şi dirijor. Încă din copilărie a manifestat înclinații muzicale, fiind îndrumat de părinții săi și un vestit lăutar, Nicolae Chior, începând studii de compoziție cu profesorul Eduard…
0 comentarii12 accesări -
Învăţarea poate fi înţeleasă drept “sursă şi mecanism de formare şi dezvoltare a trăsăturilor, competenţelor, capacităţilor şi caracteristicilor umane, a conduitei şi comportamentului uman în genere”(Mureşan, 1980). În sensul cel mai larg, învăţarea este un proces al cărui rezultat constă într-o “schimbare comportamentală produsă pe calea uneia din formele de obţinere a experienţei noi- exersare, observare etc. în schimbări durabile de toate tipurile care au avut loc în…
6 comentarii19 accesări -
Școala Gimnazială “Buică Ionescu”-Glodeni implementează în perioada 01.08.2019 – 31.07.2021 Proiectului de mobilitate în domeniul educației școlare, nr. referință: 2019-1-RO01-KA101-061952, intitulat „Educație incluzivă – educație pentru viitor”, finanțat de Comisia Europeană, în cadrul Acțiunii Cheie 1 a Programului Erasmus+. În cadrul proiectului am realizat câteva fişe digitale la limba franceză pe care le-am folosit cu elevii.…
6 comentarii18 accesări -
Proiectele de parteneriat educaţionale vizează întărirea relaţiilor dintre părinţi, elevi, dascăli şi comunitate, creşterea gradului de implicare a tuturor factorilor educaţionali. Şcoala şi familia sunt cei doi piloni de rezistenţă ai educaţiei, iar între aceştia şi comunitate, mediul extraşcolar şi extrafamilial, pendulează copilul, obiect şi subiect al educaţiei. Dacă aceste medii educaţionale se completează şi se susţin, ele asigură într-o mare măsură buna integrare a…
4 comentarii16 accesări -
Teaching English to young learners can be very challenging and it is very important to use modern strategies, such as music and games, in order to engage students in the learning process and help them acquire new information, by having fun. Here are some examples: ‘Ten little Indians’: “One little, two little, three little Indians…” is a song for very young learners, to enhance numbers from 1-10, that can be combined with mime, showing fingers for each number. Students like…
2 comentarii10 accesări -
My Teaching with Europeana Activity (I) – Implementation of ”Dragon Tales in Europe” I implemented the Learning Scenario “Dragon Tales in Europe“ (SOI-RO-154), created by Despoina Kyriakaki with my 9 years old students, having a beginner-level English knowledge. The activities aimed to strengthen students’ ability to work with images in various ways, including the description, drawing, commenting, story writing. Besides, students developed their teamwork and debating skills.…
5 comentarii16 accesări -
În această lucrare sunt prezentate biografiile următoarelor personalități românești: Mihai Eminescu, Ion Luca Caragiale, Alexandru Vlahuță, Duiliu Zamfirescu, Liviu Rebreanu, Lucian Blaga, Mircea Eliade, Marin Preda, Nichita Stănescu, Grigore Vieru și Marin Sorescu. Mihai Eminescu (1850-1889) Mihai Eminescu reprezintă cel mai mare poet român, prozator și jurnalist, personalitate complexă, preocupată de asimilarea cunoștințelor în diverse domenii (filosofie, drept, medicină,…
0 comentarii12 accesări -
Alexandru Vlahuță (1858-1919) Alexandru Vlahuță s-a născut la 5 septembrie 1858, în localitatea Pleșești (azi comuna Al. Vlahuță), din județul Vaslui, în familia lui Ecaterina și Neculai Vlahuță - un mic proprietar de pământ și fiul unui ispravnic din Piatra. La bătrânețe, mama sa Ecaterina s-a călugărit la Mânăstirea Agapia, sub numele de maica Elisaveta, fiind urmată de unica sa fiică, Eliza Străjescu, apoi Neculai Vlahuță se retrage la Mânăstirea Neamț, sub numele de…
0 comentarii8 accesări -
Lucian Blaga (1895-1961) Lucian Blaga (n. 9 mai 1895, Lancrăm, d. 6 mai 1961, Cluj) a fost o personalitate polivalentă a culturii interbelice, remarcându-se ca poet, dramaturg, filosof, jurnalist, traducător, profesor universitar, academician şi diplomat român. Pruncul Lucian s-a născut în familia preotului Isidor Blaga și a Anei (n. Moga) și a rămas „mut ca o lebădă” până la vârsta de 4 ani, devenind apoi poetul tainelor care a prezentat magistral „corola de minuni a…
0 comentarii9 accesări -
Nichita Stănescu (1933-1983) Nichita Stănescu a fost poet și eseist român, fiind considerat de critica literară unul dintre cei mai importanți scriitori îndrăgostiți de limba română, pe care el însuși o denumea „dumnezeiesc de frumoasă”. S-a născut pe 31 martie 1933, la Ploieşti, în familia lui Nicolae H. Stănescu și Tatiana Cereaciuchin, mama sa provenind dntr-o familie de condiţie nobilă din părţile Doneţului, refugiată apoi în România. După ce a absolvit Liceul „Sf. Petru…
0 comentarii7 accesări -
Cerinţele educative speciale constituie o sintagmă relativ recent apărută care defineşte cerinţele specifice faţă de educaţie ale copilului derivate sau nu dintr-o deficienţă. Cerinţele educative speciale reies din particularităţile individuale de dezvoltare, învăţare, relaţionare cu mediul, din experienţele anterioare ale copilului, din problemele sociale şi de existenţă ale lor. Cerinţele educative speciale pot fi temporare sau pot fi pentru totdeauna, apărând la etapele…
0 comentarii10 accesări -
Abandonul şcolar reprezintă o conduită care constă în încetarea frecventării şcolii şi părăsirea sistemul instructiv-educativ. Această conduită este precedată de cea de absenteism. Datorită faptului că o dată pierdută legatura cu şcoala elevului îi este din ce în ce mai greu să revină la îndatoririle avute înainte, prevenţia abandonului şcolar trebuie să funcţioneze de la primele semne. Educația contra abandonului școlar se face atât la nivel individual, cât și național,…
3 comentarii13 accesări -
Motto: „ Natura poate să-ţi slujească de carte, de profesor, de povăţuitor. Nu închideţi această mare carte plină de învăţături înţelepte!”(G. Simion) Natura este terapie pentru suflet. Fie că vorbim de o explicaţie ştiinţifică, fie că dorim să credem asta pur şi simplu, relaţia pe care o formăm cu mediul înconjurător ne determină să avem o viaţă mai relaxată, mai frumoasă şi mai sănătoasă. Cercetătorii britanici au realizat studii asupra stărilor meditative din natură şi au…
1 comentariu12 accesări -
Factorul uman a contribuit şi contribuie în mod efectiv şi nemijlocit, la transformarea radicală a mediului natural, precum şi la conturarea tot mai pregnantă a mediului artificial, care în decursul a câteva mii de ani , a generat o serie de valori culturale, istorice şi estetice ale căror efecte asupra evoluţiei ecosferei sunt deja extrem de evidente prin impactul produs asupra calităţii mediului. Aducerea omului în situaţia de a respecta valorile naturii şi ale mediului în…
2 comentarii10 accesări -
În România, conform legii nr.339 din 17 iulie 2006 :"Voluntariatul este activitatea de interes public desfăşurată din proprie iniţiativă de orice persoană fizică, în folosul altora, fără a primi o contraprestaţie materială;." Voluntariatul în şcoli poate fi considerat un prim pas în conştientizarea tinerilor de rolul lor în societate, de importanţa lor, de nevoia societăţii de oameni ca el. Prin voluntariat elevii pot dobândi competenţe în ceea ce priveşte comunicarea, dar…
0 comentarii10 accesări

Ministerul Educaţiei