Categorii
- Toate categoriile154, 154 de articole
- sistem de învăţământ22, 22 de articole
- experienţe pedagogice19, 19 articole
- etwinning11, 11 articole
- inovaţii didactice8, 8 articole
- abordări teoretice7, 7 articole
- cultură – societate – educaţie6, 6 articole
- proiectul scoala pentru comunitate5, 5 articole
- dezvoltare profesională4, 4 articole
- cercetare educaţională3, 3 articole
Arhiva
2026776, 776 de articole
20251.796, 1.796 de articole
- decembrie101, 101 articole
- noiembrie137, 137 de articole
- octombrie92, 92 de articole
- septembrie69, 69 de articole
- august213, 213 articole
- iulie338, 338 de articole
- iunie203, 203 articole
- mai154, 154 de articole
- aprilie140, 140 de articole
- martie120, 120 de articole
- februarie112, 112 articole
- ianuarie117, 117 articole
20241.081, 1.081 de articole
- decembrie72, 72 de articole
- noiembrie127, 127 de articole
- octombrie121, 121 de articole
- septembrie119, 119 articole
- august52, 52 de articole
- iulie110, 110 articole
- iunie108, 108 articole
- mai63, 63 de articole
- aprilie52, 52 de articole
- martie86, 86 de articole
- februarie95, 95 de articole
- ianuarie76, 76 de articole
2023712, 712 articole
- decembrie54, 54 de articole
- noiembrie67, 67 de articole
- octombrie71, 71 de articole
- septembrie82, 82 de articole
- august121, 121 de articole
- iulie64, 64 de articole
- iunie87, 87 de articole
- mai57, 57 de articole
- aprilie24, 24 de articole
- martie23, 23 de articole
- februarie30, 30 de articole
- ianuarie32, 32 de articole
2022591, 591 de articole
20211.018, 1.018 articole
- decembrie42, 42 de articole
- noiembrie80, 80 de articole
- octombrie77, 77 de articole
- septembrie97, 97 de articole
- august121, 121 de articole
- iulie87, 87 de articole
- iunie119, 119 articole
- mai94, 94 de articole
- aprilie100, 100 de articole
- martie80, 80 de articole
- februarie84, 84 de articole
- ianuarie37, 37 de articole
2020586, 586 de articole
- decembrie25, 25 de articole
- noiembrie24, 24 de articole
- octombrie36, 36 de articole
- septembrie36, 36 de articole
- august72, 72 de articole
- iulie66, 66 de articole
- iunie84, 84 de articole
- mai62, 62 de articole
- aprilie75, 75 de articole
- martie51, 51 de articole
- februarie26, 26 de articole
- ianuarie29, 29 de articole
2019241, 241 de articole
2018364, 364 de articole
2017101, 101 articole
201678, 78 de articole
2015202, 202 articole
201492, 92 de articole
2013263, 263 de articole
2012311, 311 articole
2011190, 190 de articole
2010106, 106 articole
Etichete
- acreditareerasmus, 2 articole
- ai, 1 articol
- atributii, 1 articol
- avatar, 1 articol
- barriers, 1 articol
- biodiversitate, 1 articol
- coaching, 1 articol
- colaborare, 1 articol
- comunicare, 1 articol
- conceptie, 1 articol
- conferință, 1 articol
- conștiințăartificială, 1 articol
- digital, 1 articol
- diriginte, 1 articol
- ease, 1 articol
- echipă, 1 articol
- educație, 1 articol
- elevi, 2 articole
- emoțională, 1 articol
- erasmus, 3 articole
- erasmusplus, 3 articole
- eticătehnologică, 1 articol
- etwinnin, 1 articol
- etwinning, 1 articol
- familie, 1 articol
- filosofiaminții, 1 articol
- geografie, 1 articol
- gimnaziu, 1 articol
- grădiniță, 1 articol
- joc, 2 articole
Blog
Lista articolelor
-
HRISTOS A ÎNVIAT! SFÂNTA EVANGHELIE (IOAN 9, 1-38) care se citește la SFÂNTA LITURGHIE în DUMINICA a 6-a după PAȘTI (Vindecarea orbului din naștere) - 25 MAI 2025 "În vremea aceea, trecând Iisus, a văzut pe un om orb din naștere. Și ucenicii Lui L-au întrebat, zicând: Învățătorule, cine a păcătuit, acesta sau părinții lui, de s-a născut orb? Iisus a răspuns: Nici acesta n-a păcătuit, nici părinții lui, ci ca să se arate în el lucrările lui Dumnezeu. Trebuie să fac, până este…
1 comentariu12 accesări -
HRISTOS A ÎNVIAT! SFÂNTA EVANGHELIE (IOAN 9, 1-38) care se citește la SFÂNTA LITURGHIE în DUMINICA a 6-a după PAȘTI (Vindecarea orbului din naștere) - 25 MAI 2025 "În vremea aceea, trecând Iisus, a văzut pe un om orb din naștere. Și ucenicii Lui L-au întrebat, zicând: Învățătorule, cine a păcătuit, acesta sau părinții lui, de s-a născut orb? Iisus a răspuns: Nici acesta n-a păcătuit, nici părinții lui, ci ca să se arate în el lucrările lui Dumnezeu. Trebuie să fac, până este…
0 comentarii8 accesări -
Raportul descriptiv de evaluare, reglementat prin Ordinul Ministrului Educației nr. 6584 din 4 septembrie 2024, reprezintă un instrument esențial în evaluarea dezvoltării fizice, cognitive și socioemoționale a copiilor la finalul grupei mari de grădiniță. Acest document are rolul de a sprijini tranziția copilului către învățământul primar, oferind informații valoroase pentru personalizarea procesului educațional. Scopul și importanța raportului Raportul are ca obiectiv…
grădiniță0 comentarii27 de accesări -
INSTRUMENTELE DIGITALE - SPRIJIN ÎN INTERRELAȚIONAREA PROFESIONALĂ Prof. înv. primar: Ciobanu Cristina Școala Gimnazială ”Episcop Gherasim Putneanul” Vadu Moldovei, Județul: Suceava PLATFORME EDUCAȚIONALE, APLICAȚII ȘI INSTRUMENTE DIGITALE Într-un timp destul de scurt, inovații uimitoare precum iPad-urile, laptopurile și smartphone- urile, tablele intractive au deschis o nouă lume a informațiilor pentru elevii de toate vârstele. Adaptarea la această nouă realitate…
7 comentarii21 de accesări -
Jocul reprezintă cea mai naturală și eficientă formă de învățare în copilăria timpurie. Acest articol explorează rolul jocului în dezvoltarea cognitivă, emoțională și socială a copiilor preșcolari, oferind exemple concrete și strategii didactice pentru integrarea eficientă a jocului în activitățile zilnice din grădiniță. 1. Importanța jocului în educația timpurie Jocul este modalitatea prin care copiii explorează lumea, își exprimă emoțiile și își dezvoltă imaginația.…
4 comentarii17 accesări -
Beneficiile formării continue a cadrelor didactice Formarea continuă a cadrelor didactice reprezintă un pilon esențial al unui sistem educațional de calitate. Într-o lume aflată într-o permanentă schimbare, profesorii au nevoie să își actualizeze constant cunoștințele și metodele de predare pentru a răspunde nevoilor noilor generații de elevi. Un profesor bine pregătit, conectat la noile tendințe educaționale și tehnologice, poate crea un mediu de învățare mai atractiv,…
8 comentarii20 de accesări -
Activitatea „Ce zici... facem schimb?” a fost concepută ca un exercițiu de conștientizare, desfășurat într-un cadru organizat, sigur și controlat. Scopul principal a fost promovarea unui stil de viață sănătos și stimularea reflecției asupra obiceiurilor personale, în special a celor legate de consumul de tutun. Participanții au fost invitați să facă un schimb simbolic: o țigară în schimbul unui dulce. Acest gest simplu a fost folosit ca pretext pentru a porni o conversație…
11 comentarii23 de accesări -
Secrete din Sinaxare: Cum a alungat Sfântul Mihail al Sinadei lăcustele din Țările Române Îți mai amintești cum arătau ogoarele din satul bunicilor la sfârșit de vară? Împlinite, aurii, fremătând sub greutatea rodului și pregătite de seceriș. Acum închide ochii și imaginează-ți cum, peste noapte, o năpastă nevăzută le mistuie cu totul. Cerul se întunecă dintr-odată sub roiuri nesfârșite de lăcuste, care se lasă peste pământ ca o ploaie de foc, lăsând în urma lor doar pustiu.…
4 comentarii18 accesări -
Educația, încotro? Trăim vremuri de tranziție, iar educația nu face excepție. Întrebarea „încotro merge educația?” este mai actuală ca oricând, în contextul în care elevii, profesorii și părinții simt din plin tensiunea dintre vechi și nou. Pe de o parte, avem un sistem încă ancorat în metode tradiționale: manuale stufoase, accent pe memorare, examene standardizate. Pe de altă parte, realitatea din afara școlii ne obligă la adaptare: tehnologie în continuă schimbare, piața…
7 comentarii18 accesări -
Secolul vitezei, pe care-l traversăm prea impasibili câteodată, are o mie şi una de avantaje. Astăzi putem vorbi în America, ca şi cum am fi la doi paşi, ba chiar ne şi putem vedea; putem ajunge în toate colţurile lumii în doar câteva ore...kerosen să fie; putem spune deci că ʺ zburăm ca gândul şi ca vântulʺ, precum zmeul cel fioros din poveştile de odinioară...de pe vremea bunicilor. Astăzi putem viziona filme din toată lumea, putem asculta muzică pe youtube, ba chiar putem…
7 comentarii25 de accesări -
“Orice persoana pe care o întâlnim si o cunoaștem ne este superioară prin ceva, prin urmare avem șansa să învățăm de la fiecare lucruri noi” ( Mandița Ciotlos) Am început acest articol cu un citat ce aparține unei persoane foarte dragi, ghidul nostru , doamna Măndița Ciotlos, pe care am avut onoarea să o cunosc in timpul participării mele în cadrul Programului de Mobilitatate Erasmus+,Cod de acreditare SCH Erasmus+:2022-1-RO01-KA120-SCH-000106829, la activitatea Job…
6 comentarii21 de accesări -
Participarea la programul de mobilitate Erasmus+ desfășurat în Istanbul, Turcia , Cod de identificare 2022-1-RO01-KA120-SCH-000106829, în perioada 21-26 aprilie 2024, a reprezentat pentru mine prima oportunitate de învățare, remarcabilă, dar și o experiență personală memorabilă. Acest program, coordonat de domnul inspector școlar al ISJ Giurgiu, Ghimpeteanu Ion și doamna inspector Corina Staicu, a adus împreună cadre didactice din mai multe sate din județul Giurgiu și ne-a…
3 comentarii13 accesări -
Un avatar educațional este o reprezentare digitală (grafică, animată sau robotică) a unui personaj — de obicei un educator, copil sau personaj fictiv — folosit în medii educaționale pentru a facilita procesul de învățare. În educația timpurie, conceptul nu este relativ nou, dar nu știu cât de des este folosit în activitatea didactică, deși aceste avatare pot juca un rol important în stimularea atenției, angajarea emoțională și sprijinirea învățării personalizate. În educația…
avatar, digital, storytelling6 comentarii19 accesări -
PROIECT DE LECŢIE DATA: CLASA: a IV-a B ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR. 169 PROF.ÎNV.PRIMAR: POPESCU CRISTINA-LILIANA ARIA CURRICULARĂ: Matematică și științe ale naturii DISCIPLINA: Matematică UNITATEA DE ÎNVĂŢARE: Construim întregul din părți SUBIECTUL: Perimetrul TIPUL LECŢIEI: Însușire de noi cunoștințe DURATA: 45 min. COMPETENȚE SPECIFICE: 3.2. Explorarea caracteristicilor, relaţiilor şi a proprietăţilor figurilor şi corpurilor geometrice identificate în diferite contexte 4.1.…
6 comentarii18 accesări -
HRISTOS A ÎNVIAT! MIERCURI, 21 MAI 2025 SFÂNTA EVANGHELIE (IOAN 10, 1-9) care se citește la prăznuirea SFINȚILOR MARI ÎMPĂRAȚI ȘI ÎNTOCMAI CU APOSTOLII, CONSTANTIN ȘI MAMA SA, ELENA "Adevărat, adevărat zic vouă: Cel ce nu intră pe uşă în staulul oilor, ci sare pe aiurea, acela este fur şi tâlhar. Iar cel ce intră prin uşă este păstorul oilor. Acestuia portarul îi deschide şi oile ascultă de glasul lui şi oile sale le cheamă pe nume şi le mână afară. Şi când le scoate afară…
3 comentarii14 accesări -
HRISTOS A ÎNVIAT! MIERCURI, 21 MAI 2025 SFINȚII ÎMPĂRAȚI ȘI ÎNTOCMAI CU APOSTOLII, CONSTANTIN ȘI MAMA SA, ELENA VITAMINA DUHOVNICEASCĂ În fiecare an la data de 21 mai, Dumnezeu a rânduit ca Biserica să-i prăznuiască pe luminătorii și risipitorii păgânătății, pe cei întocmai cu Apostolii cinstiți și lăudați, pe Sfinții Împărați Constantin și mama sa, Elena. Sfinţii împăraţi Constantin şi Elena au fost cinstiţi de Biserică, de la început, întocmai cu Apostolii, cu toate că ei…
2 comentarii15 accesări -
Predică la Sfinții Împărați Constantin și Elena (21 mai) Prof.gr.did.I Religie Ortodoxă Codilă Adrian Petru „Prin Cruce, pace și biruință!” Iubiți credincioși, Biserica Ortodoxă prăznuiește astăzi, cu mare cinste, pe Sfinții Împărați Constantin și mama sa Elena, două figuri providențiale ale istoriei creștine, binecuvântate de Dumnezeu pentru a schimba fața lumii prin puterea Crucii. 1. Lumina lui Hristos în întunericul Imperiului. În veacul al IV-lea, persecuțiile împotriva…
5 comentarii18 accesări -
*** – Cum își petrece AI-ul 1 iunie? – Își amintește cu nostalgie de copilăria lui... adică de GPT-2. *** De Ziua Copilului, AI-ul a încercat să-și amintească copilăria. A realizat că primul lui „tătic” era un programator obosit, cu 37 de cafele la activ. *** – Ce a spus AI-ul când a văzut copiii jucându-se? – Wow, un multiplayer fără lag! Cum funcționează? *** De 1 iunie, AI-ul s-a gândit la copilărie. Și-a dat seama că el nu a avut niciodată LEGO... doar cod sursă.
11 comentarii23 de accesări -
In luna mai am inceput cursul de formare Pedagogia in Lumea Digitala in cadrul caruia am realizat proiecte de lectie folosind resurse digitale. Integrarea resurselor digitale a sprijinit vizualizarea inmultirii numerelor, dezvoltând gândirea logico- matematica și familiarizarea elevilor cu instrumente digitale interactive. Activitatea a contribuit la învățare activă, vizuală și ludică. Proiect de lecție – Matematică Clasa: a III a Disciplina: Matematică Tema lecției:…
19 comentarii38 de accesări

Ministerul Educaţiei