Categorii
- Toate categoriile338, 338 de articole
- sistem de învăţământ126, 126 de articole
- etwinning40, 40 de articole
- experienţe pedagogice29, 29 de articole
- cultură – societate – educaţie21, 21 de articole
- abordări teoretice13, 13 articole
- dezvoltare profesională7, 7 articole
- cercetare educaţională5, 5 articole
- inovaţii didactice4, 4 articole
- proiectul scoala pentru comunitate3, 3 articole
Arhiva
2026758, 758 de articole
20251.796, 1.796 de articole
- decembrie101, 101 articole
- noiembrie137, 137 de articole
- octombrie92, 92 de articole
- septembrie69, 69 de articole
- august213, 213 articole
- iulie338, 338 de articole
- iunie203, 203 articole
- mai154, 154 de articole
- aprilie140, 140 de articole
- martie120, 120 de articole
- februarie112, 112 articole
- ianuarie117, 117 articole
20241.081, 1.081 de articole
- decembrie72, 72 de articole
- noiembrie127, 127 de articole
- octombrie121, 121 de articole
- septembrie119, 119 articole
- august52, 52 de articole
- iulie110, 110 articole
- iunie108, 108 articole
- mai63, 63 de articole
- aprilie52, 52 de articole
- martie86, 86 de articole
- februarie95, 95 de articole
- ianuarie76, 76 de articole
2023712, 712 articole
- decembrie54, 54 de articole
- noiembrie67, 67 de articole
- octombrie71, 71 de articole
- septembrie82, 82 de articole
- august121, 121 de articole
- iulie64, 64 de articole
- iunie87, 87 de articole
- mai57, 57 de articole
- aprilie24, 24 de articole
- martie23, 23 de articole
- februarie30, 30 de articole
- ianuarie32, 32 de articole
2022591, 591 de articole
20211.018, 1.018 articole
- decembrie42, 42 de articole
- noiembrie80, 80 de articole
- octombrie77, 77 de articole
- septembrie97, 97 de articole
- august121, 121 de articole
- iulie87, 87 de articole
- iunie119, 119 articole
- mai94, 94 de articole
- aprilie100, 100 de articole
- martie80, 80 de articole
- februarie84, 84 de articole
- ianuarie37, 37 de articole
2020586, 586 de articole
- decembrie25, 25 de articole
- noiembrie24, 24 de articole
- octombrie36, 36 de articole
- septembrie36, 36 de articole
- august72, 72 de articole
- iulie66, 66 de articole
- iunie84, 84 de articole
- mai62, 62 de articole
- aprilie75, 75 de articole
- martie51, 51 de articole
- februarie26, 26 de articole
- ianuarie29, 29 de articole
2019241, 241 de articole
2018364, 364 de articole
2017101, 101 articole
201678, 78 de articole
2015202, 202 articole
201492, 92 de articole
2013263, 263 de articole
2012311, 311 articole
2011190, 190 de articole
2010106, 106 articole
Etichete
- activitatiextrascolare, 1 articol
- basme, 1 articol
- cititor, 1 articol
- coborârecuzâmbet, 1 articol
- colaborare, 6 articole
- competență, 2 articole
- consiliereemoțională, 1 articol
- consiliereprinartă, 2 articole
- cooperare, 1 articol
- creativitate, 1 articol
- cultură, 1 articol
- dezvoltarepersonală, 1 articol
- dorșiautocunoaștere, 1 articol
- educație, 2 articole
- educațieinterdisciplinară, 1 articol
- educațieprinfolclor, 1 articol
- educațieprinmuzică, 1 articol
- educațievizualăgotica, 1 articol
- emoții, 1 articol
- empatie, 1 articol
- erasmus, 2 articole
- etwining, 3 articole
- etwinning, 19 articole
- identitateculturală, 2 articole
- lectură, 2 articole
- pedagogie, 2 articole
- prietenie, 4 articole
- proiecte, 2 articole
- tradiții, 2 articole
- valori, 2 articole
Blog
Lista articolelor
-
1. Introducere Personalitatea este un construct complex care reflectă ansamblul caracteristicilor psihice, comportamentale și afective ale unei persoane. Perioada preșcolară (3-6/7 ani) este esențială în formarea și dezvoltarea personalității copilului, datorită intensificării proceselor de socializare, maturizării psihice și dobândirii primelor forme de autonomie. 2. Particularitățile vârstei preșcolare Perioada preșcolară este marcată de o serie de transformări profunde: -…
2 comentarii17 accesări -
Cristina-Maria SîrbuCOLEGIUL ECONOMIC ”HERMES” -SCOALA GIMNAZIALA NR.7 PETROSANI-structură (Hunedoara)25 iul. 2025
A fost un proiect multicultural care a implicat cinci țări. Principalele sale obiective au fost de a ajuta elevii să exploreze și să înțeleagă propria cultură tradițională, împărtășind-o în același timp cu colegi din alte națiuni. Prin intermediul acestui schimb, elevii au identificat atât asemănările, cât și diferențele dintre culturile participante și au învățat să aprecieze și să respecte diversitatea culturală. Au existat câteva lucrări comune importante: codificarea…
cultură8 comentarii22 de accesări -
Dimineața (poezie în 6 strofe) Autor : Prof.gr.did.I Religie Ortodoxă Codilă Adrian Petru Se-ntinde roua peste flori în vale, Și cerul varsă raze liniștite, Se-aude-n zare cânt de ciocârlii, Și ziua nouă vine-nmărmurită. Pe coama dealului, cu pas ușor, Soarele urcă-n taină luminos, Și tot pământul, reînnoit ușor, Își leagănă ființa somnoroasă. În case arde focul dimineții, Iar clopotele sună-n sat ușor, Bătrâni și prunci, la pragul dimineții, Se-nchină Celui Veșnic, cu fior.…
3 comentarii13 accesări -
Dimineață pe răcoare (variantă religioasă)” Autor : Prof.gr.did.I Religie Ortodoxă Codilă Adrian Petru Dimineață pe răcoare, cerul parcă-i mai aproape, Roua cade ca o rugă pe pământul plin de ape. Soarele se-nchină-n zare, peste dealuri răsărit, Și din codru, glas de pasăre cântă tainic: „Amin, amin!” Frunza știe să se-nchine, ramura bate metanii, Și fântâna cântă-n taină ca-ntr-o carte de psalmi. Pe cărare-ncet coboară un bătrân cu pași ușori, Zice-n gând: „Slavă Ție,…
3 comentarii11 accesări -
Cruce veche la margine de sat . (Poezie originală, stil tradițional românesc) Autor : Prof.gr.did.I Religie Ortodoxă Codilă Adrian Petru La margine de sat, sub nucul pleșuv, Stă o cruce veche, în lemn greoi,de strajă, Cu flori uscate-n glastră de lut, Și-un ștergar de soare, țesut cu mult lut. Pe ea nu-i nume, ci doar o crăpătură, Semn că timpul mușcă din orice făptură, Dar parcă șoptește, în vântul bătrân, O rugă de mamă, un gând de creștin. Când trece-un copil cu desaga pe…
4 comentarii12 accesări -
Piesă de teatru scurtă (într-un act) inspirată de povestea bisericii vechi de lemn din „dealul bisericii”( localitatea Vălișoara , județul Caraș-Severin) – un loc unde a fost cândva un lăcaș sfânt, iar acum a mai rămas doar o piatră: Piesa de teatru: „Piatra din dealul bisericii” Autor : Prof.gr.did.I Religie Ortodoxă Codilă Adrian Petru Durată: ~30-40 min Distribuție: Bunicul Ilie( personaj fictiv ) – bătrânul satului, păstrător al amintirilor Mara( personaj fictiv ) –…
5 comentarii12 accesări -
„În dealul bisericii” Autor : Prof.gr.did.I Religie Ortodoxă Adrian Petru Codilă În dealul bisericii, tăcut și pustiu, Sub cerul ce varsă lumină târziu, A fost cândva sfânt lăcaș de lemn, Cu clopot și cruce, cu cântec solemn. Prin cețuri de vremi și rugă adâncă, Se-nalță amintiri din țărâna stâncă. Acolo veneau moșii la slujbă în zori, Cu pâine, cu lacrimi și crini albi în mână. Dar vremea cea crudă și focul hain, Au stins biserica — lăcașul divin. Doar o piatră-ngropată în…
4 comentarii12 accesări -
Formarea caracterului moral și a conștiinței civice a elevilor reprezintă una dintre cele mai importante misiuni ale sistemului educațional modern. Într-o societate democratică, educația nu vizează doar transmiterea cunoștințelor academice, ci și modelarea unor cetățeni responsabili, toleranți, activi și implicați în viața comunității. Inițierea elevilor în practicarea unui comportament moral-civic este un proces complex, continuu, care începe de la cele mai fragede vârste…
14 comentarii24 de accesări -
Tudor Daniel PaveleaCentrul Județean de Resurse și Asistență Educațională, Bistrița-Năsăud24 iul. 2025
Am ales „Cântă cucu, bată-l vina” acum, în acest punct al proiectului „Horea de sâmbătă”, pentru că simt că dorul despre care cântă horea e și al meu. După mamă, mă trag din Bucovina, din zona Rădăuțiului – o parte din mine a rămas acolo, în poveștile bunicilor, în limbajul molcom, în diminețile cu ceai de mentă și geamuri înghețate. Când aud glasul cucului în această hore, aud o chemare care-mi bate în piept, ca o veghe pentru tot ce nu trebuie uitat. „Cântă cucu, bată-l…
folclorvibrațional, consiliereemoțională, identitateculturală13 comentarii22 de accesări -
Schimbările rapide din societatea contemporană impun o reconfigurare a procesului educațional, astfel încât școala să răspundă cerințelor unei lumi dinamice și digitalizate. În acest context, activitățile didactice inovative reprezintă un mijloc esențial de modernizare a învățământului primar. Acestea stimulează interesul elevilor, dezvoltă gândirea critică și creativă, spiritul de colaborare și competențele digitale, contribuind la formarea unui profil de elev activ,…
4 comentarii22 de accesări -
Cristina-Maria SîrbuCOLEGIUL ECONOMIC ”HERMES” -SCOALA GIMNAZIALA NR.7 PETROSANI-structură (Hunedoara)24 iul. 2025
Scopul proiectului a fost de a crește gradul de conștientizare cu privire la efectele nocive ale schimbărilor climatice și de a-i împuternici pe elevi să gândească critic și orientat către soluții. Acest proiect bazat pe STEM a avut ca scop promovarea conștientizării față de mediu prin integrarea abilităților creative: postere, prezentări și a abilităților analitice: calcule, statistici, experimente, prin utilizarea instrumentelor Web 2.0 și a tehnologiilor de inteligență…
stem, colaborare6 comentarii18 accesări -
1. Introducere Relația dintre educatoare și copil reprezintă fundamentul dezvoltării armonioase a copilului în cadrul grădiniței. Această relație influențează semnificativ formarea personalității copilului, dezvoltarea încrederii în sine și a comportamentului social. În primii ani de viață, copilul are nevoie de afecțiune, siguranță și susținere emoțională, iar educatoarea are un rol esențial în satisfacerea acestor nevoi. 2. Importanța relației educatoare–copil Relația…
7 comentarii26 de accesări -
1. Introducere Creativitatea în educația preșcolară nu este un lux, ci o necesitate. Cadrele didactice din grădiniță joacă un rol esențial în formarea gândirii flexibile și imaginative a copiilor. Într-un mediu în care jocul este principalul instrument de învățare, creativitatea educatoarei devine catalizatorul învățării autentice și adaptate vârstei. 2. Definirea creativității Creativitatea este capacitatea de a genera idei originale, de a găsi soluții noi și eficiente în…
4 comentarii17 accesări -
https://drive.google.com/file/d/1qS887-PvlDlE_N9Zyi3356vvY-MuDDya/view?usp=sharing
erasmus9 comentarii17 accesări -
Răsărit la țărm de vis” Autor : Prof.gr.did.I Religie Ortodoxă Codilă Adrian Petru Pe țărmul blând, sub cerul viu, Se naște ziua lin, târziu, Din valuri calde, aurii, Se-nalță soarele–copil. Pe scoici adie-un vânt curat, Iar marea cântă legănat, Cu raze joacă-n stropi de-apă Lumina ce din zori se crapă. Pe cer, culori de foc s-aprind, Roșu și portocaliu se-ntind, O pasăre cu zbor domol Despică cerul fără impotrivire. Pe nisipuri se opresc pașii, Sub privirea calmă-a mării,…
6 comentarii13 accesări -
„Dimineață pe răcoare” Autor : Prof.gr.did.I Religie Ortodoxă Codilă Adrian Petru Pe răcoarea dimineții, pașii merg încetișor, Roua cântă-n fir de iarbă, ca un clopot ușor. Soarele-și trimite raza, ca un har din cer venit, Și se naște-n zori speranța, peste lume răspândită. Vântul lin atinge crengi, ca o mângâiere blândă, Se aud prin sat cocoșii, glasul zilei să-l aprindă. Fumul alb din vreo căsuță se înalță rugător, Semn că omul se trezește cu gând bun și muncitor. Pe ogor…
5 comentarii12 accesări -
Meditație cu ochii în sus. Autor : Prof.gr.did.I Religie Ortodoxă Codilă Adrian Petru Privesc către cer cu ochii deschiși, Și simt cum în mine se naște o rugă, Sub bolta albastră rămân tot mai mici, Dar inima crește și parcă se suie. Ce-i omul, Doamne? O umbră sub soare, Un fir de lumină pe fruntea pustiei, Dar când se topește în marea chemare, Devine cuvântul și viața veșniciei. Nu cer bogăție, nici slavă, nici nume, Ci doar să rămân cu ochii spre cer, Să știu că în noapte…
2 comentarii9 accesări -
Apus la țărmul veșniciei” Autor : Prof.gr.did.I Religie Ortodoxă Codilă Adrian Petru Se stinge soarele-n tăcere, Pe marea blândă, în durere, Și cerul plânge-n rug aprins, Ca-ntr-un altar ce s-a aprins. Pe valuri, razele coboară, Par mâini de îngeri ce se roagă, Iar clipa serii se închină Cu dor de cer și de lumină. Pe țărm, în taina ce apasă, Simt inima cum se descoasă, Și-n gândul meu cu glas șoptit, Îi spun lui Dumnezeu: „Amin”. Ce minunat e să privești Apusul sfânt…
2 comentarii10 accesări -
Stelele. Autor : Prof.gr.did.I Religie Ortodoxă Codilă Adrian Petru Stelele-n seara de vară s-aprind, Ca rugi de lumină pe cerul adânc, Din zare în zare, tăcute se-ntind, Sclipind în iubirea lui Dumnezeu Sfânt. Sunt ochii cerești ce privesc blajin, Și cerul întreg e icoană de slavă, Sub ele pământul se face senin, Iar noaptea devine o rugă-ntrupată. Când le privesc, inima-mi tresare, Și simt că Părintele ceresc mă vede, Cu mâna-I le-a pus în marea lucrare, Să lumineze-n…
1 comentariu9 accesări -
Piesă de teatru: „Crucea veche la margine de sat” Dramă în trei acte Autor: Prof.gr.did.I Religie Ortodoxă Codilă Adrian Petru Inspirată din realitățile satului românesc și din taina jertfei străbune. PERSONAJE: Moș Ilie – bătrân al satului, 87 de ani, păzitor al amintirilor Ana – profesoară tânără, venit recent în sat Părintele Andrei – preotul satului, tânăr, plin de râvnă Nea Vasile – fost primar, sceptic și pragmatic Daria – elevă de gimnaziu, curioasă și vioaie Câteva…
3 comentarii10 accesări

Ministerul Educaţiei